20xx西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識課件1-展示頁

【摘要】1圓2教學(xué)目標(biāo)?、掌握圓的特點、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑，理解并掌握同圓（或等圓）中，半徑與直徑之間的關(guān)系。?。?、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。34正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓5·O··

2024-12-11 12:33

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上14圓的周長課件1-展示頁

【摘要】圍成圓一周曲線的長叫做圓的周長。請看下面的兩輛車子，車輪轉(zhuǎn)動一周，那輛車子行駛的路程遠？為什么？0cm10203040滾動法d=10cm10203040滾動法0cm10203040滾動法d=10cm0cm10203040滾動法0cm10203040

2024-12-11 00:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識二-展示頁

【摘要】圓的認(rèn)識二北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形，理解同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系。，體會圓的特征。、驗證圓是軸對稱圖形等活動中，發(fā)展空間觀念。o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2

2024-11-23 04:37

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識二課件2-展示頁

【摘要】?圓的認(rèn)識（二）鄧永杏·O圓心半徑r直徑d·圓的認(rèn)識同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，半徑的長度是直徑的一半，或者說直徑是半徑的2倍。2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么

2024-12-11 22:24

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上數(shù)學(xué)欣賞課件1-展示頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸對稱”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型

2024-12-11 22:22

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上11圓的認(rèn)識(一)課件3-展示頁

【摘要】哪種方式更公平？為什么呢？生活中有哪些圖形是圓的呢？長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓和以前學(xué)過的圖形有什么不同呢？你能想辦法畫一個圓嗎？一、定好兩腳間的距離（半徑）二、把有針尖的一只腳固定在一點（圓心）上三、把裝有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出了一個圓

2024-12-11 01:07

20xx青島版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識課件1-展示頁

【摘要】的認(rèn)識圓一、說教材二、學(xué)情分析五、說設(shè)計理念七、說教學(xué)流程三、說目標(biāo)四、說教法學(xué)法六、說教學(xué)準(zhǔn)備八、說板書設(shè)計一、說教材??《圓的認(rèn)識》是青島版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元信息窗1的教學(xué)內(nèi)容。?、作用和意義?圓的認(rèn)識是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線圖形的認(rèn)識和面積計

2024-12-11 12:22

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上一圓-展示頁

【摘要】一、我是聰明的小法官。1、兩端都在圓上的線段是直徑。2、旋轉(zhuǎn)式水龍噴頭的射程是8m，8m就是指圓的直徑。3、半徑的長度是直徑的。4、在同一個圓中，半徑是直徑的，直徑是半徑的2倍。5、直徑3厘米的圓大于半徑2厘米的圓。6、半圓的周長等于

2024-11-24 03:07

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識課件1-展示頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊猜一猜十拿九穩(wěn)七上八下109871分米快速搶答:把誰看作整體”1”拿一拿小明小軍小麗?相同分?jǐn)?shù)所對應(yīng)的整體不同，相同分?jǐn)?shù)表示的具體數(shù)量也就不同。?相同分?jǐn)?shù)所對應(yīng)的整體相同，相同分?jǐn)?shù)表示的具體數(shù)量也就相同?？傊?shù)拿出數(shù)小明

2024-12-11 22:29

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上數(shù)據(jù)世界課件1-展示頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊2021年12月26日,印度洋發(fā)生了40年來最強烈的地震，并引發(fā)了海嘯。據(jù)報道：印度洋發(fā)生大海嘯之后，造成多達500萬人缺乏基本的生活所需要的……（1）假如平均每人每天需要要大米，這些災(zāi)民每天大約需要250萬千克的大米。250萬千克大米到底是多少呢？500萬人（1

2024-12-11 21:26

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上12圓的認(rèn)識(二)課件2-展示頁

【摘要】安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)，知道并理解圓的各部分名稱；，理解直徑和半徑的關(guān)系；；。安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵一切平面圖形中，最美的是圓！——畢達哥拉斯[古希臘數(shù)學(xué)家]圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的

2024-12-12 23:53

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識課件-展示頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，會用各種方法畫圓，掌握圓的半徑與直徑之間的關(guān)系。?、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動，進一步發(fā)展大家思維能力和初步的空間觀念。?，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓由線段圍成的平面圖形圓

2024-12-11 12:33

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的面積課件2-展示頁

【摘要】的面積北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。2.能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。3.在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。自學(xué)指導(dǎo)一：?自學(xué)16頁

2024-12-11 22:22

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的周長課件2-展示頁

【摘要】1、圓的中心就是圓心通常用字母“O”表示2、連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑通常用字母“r”表示3、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，通常用字母“d”表示認(rèn)識圓的部分———圓心、半徑和直徑溫故而知新兩只兔子分別沿著兩圓跑一圈，問誰走的路程長？為什么？綠圓的

2024-12-09 22:08

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上相遇課件1-展示頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1．會分析簡單實際問題的數(shù)量關(guān)系，提高用方程解決簡單實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的方程意識。2．經(jīng)歷解決問題的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。小猴子過河x+4x=206m－3m=272y+y=105面包

2024-12-09 22:06

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識一課件1(更新版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識一課件1(專業(yè)版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識一課件1(留存版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識一課件1-文庫吧