新塘小學地震應急演練方案-展示頁
2024-10-06 05:51本頁面
【正文】 和自救互救等方面的知識與技能，熟悉各種場合下應急避震的正確方法，懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生。（三）演練步驟一階段：以班為單位的教育和預演練。確定無異常后，報告演練結束。信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（第三聲哨聲）后，疏散開始，所有師生按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。全校停課，全體師生就地避震（約1分鐘）。信號員發(fā)出第一聲緊急哨。五、地震應急演練的實施（一）演練地點、內(nèi)容與范圍在左右教學樓全校師生進行地震應急避震和緊急疏散演練。要按安全出 口標示從兩把樓梯分流，由近及遠疏散。安全疏散結束后，全校師生在操場空地集合，各班進行清點人數(shù)。（2）、）左把樓梯為四（1）班、五年級一半學生疏散安全出口。（4）綜合組負責該教學區(qū)學生安全疏散。（2）右把樓梯為一（2）和三年級學生疏散安全出口。安全區(qū)：全校師生、家屬安全區(qū)為學校操場和學?？盏?。教師避險區(qū)為講桌下面和辦公桌下面及教室、辦公室四個墻角。學生工作組組長：（楊漢澤）參照我?！兜卣饝毖菥毞桨浮分袑W生工作組的職責，負責做好學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組組長：李先澤（校務委員）對我校教教師和學生進行防震抗震知識教育培訓，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。（6）、負責與上級部門的溝通，邀請有關領導指導，制定演練方案和總結上報、歸檔等。（4）、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查指導。（2）、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。指揮部職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)我校地震應急演練工作。二、組織機構（一）我校應急演練領導小組 組 長：張光元（校長）副組長：郭麗瓊（教導主任）成 員：校務委員、班主任及各位教師。第一篇：新塘小學地震應急演練方案新塘小學地震應急演練方案為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和省、市、縣地震應急的要求，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應能力，根據(jù)我校的地震預防及應急預案，特制定我校地震應急演練方案。一、指導思想和目的堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我校地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。（二）我校應急演練機構設置指揮部的組成：學校應急演練領導小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場總指揮由校長擔任，若校長不在由校務值日人員擔任。（1）、負責制定、落實我校防震抗震宣傳教育方案和計劃。（3）、擬定地震逃生演練的時間和范圍。（5）、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。（三）我校應急演練領導、指揮組分工總指揮：張光元（校長）全面負責我?！兜卣饝毖菥毞桨浮返慕M織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。教學工作組組長：郭麗瓊參照我?！兜卣饝毖菥毞桨浮分薪虒W工作組職責，負責做好教師地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。三、避險與安全區(qū)避險區(qū)：幼兒班和16年級避險區(qū)為各班課桌下面和教室四個墻角。家屬為 各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房（在陽臺的除外）、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)。四、疏散路線：學校大門進來右邊教學區(qū)：（1）左把樓梯為四（2）班、二年級學生疏散安全出口。（3）幼兒班、一年級學生在教師的指定下安全疏散。學校大門進來左邊教學區(qū)：（1）右把樓梯為六年級和五年級一半學生 疏散安全出口。（3）、語文組、數(shù)學組教師負責該教學區(qū)學生安全疏散。（三）疏散注意事項：疏散時要遵循平時疏散演練秩序的原則。家屬從各家疏散出來后，要迅速到安全空地集中。（二）演練程序演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。進入緊急避險狀態(tài)。約1分鐘后，信號員發(fā)出第二聲緊急哨，所有師生做好疏散準備。師生安全疏散后分班級集中、教師跟班集中，各班班長、班主任維持秩序、清點人數(shù)，并及時報告總指揮。學生以班為單位有秩序的返回教室，教師返回工作崗位。二階段：學校地震應急演練領導組組織全校師生演練。組織好學生的應急避險演練和緊急疏散演練，使每個學生都能夠熟練掌握。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀律要求。要強調(diào)演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體師生要做到：嚴肅認真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動作迅速。
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