暑期“三下鄉(xiāng)”支教心得-展示頁
2024-10-06 05:41本頁面
【正文】 信他們也能夠做到。十天，我們抓不住也帶不走，我們能做到的是好好回憶珍藏。（負(fù)責(zé)支教隊伍的一日三餐）早餐直接包子豆?jié){解決，當(dāng)中午我炒起20多個人分量的菜時才知道，這活是有多艱巨??！不過在最后看到每位伙伴吃飽滿足的樣子，我就心滿意足了。不得不說一下的是支教隊伍的后勤，這個是除了考驗我們每位老師教學(xué)之外有一個難題，但對于我從小就開始煮東西吃的人來說并不是什么難事。其實每天在上好自己的課以外，我們每位老師有空都回去其他老師的課上旁聽，又或者是幫忙輔導(dǎo)。每個班的男生人數(shù)大概就6個人左右，這樣的話我們的教學(xué)計劃又要有所整改了。這種情況我在昨晚的就已經(jīng)預(yù)料到了。其實我們的課程只有8天，第一天和最后一天都沒有課程。其實并不是只有我的心情是興奮的，我想其他隊員也一樣興奮，只不過他們還會有點擔(dān)憂，因為他們告訴我這是他們第一次面向初中生進(jìn)行教學(xué)，害怕自己有點應(yīng)付不過來。那一晚我都記不清我在床上翻來覆去到幾點才睡著，第二天早上還是一大早就醒了。面試內(nèi)容基本圍繞如何開展好一堂課，而且我被分配到的還是體育課，或許聽起來體育課沒什么，的確我就自身而言，體育項目雖然不錯，但我上的體育課又應(yīng)該是什么內(nèi)容呢！通常難題到了最困難的時刻總會有解決的辦法，沒錯！這個難題解決的辦法就是我還有另外兩個搭檔，通過我們的討論最后還是有了最終的方案，唯一可惜的是有一名搭檔沒有挺到最后。這個時候或許大家都會說，去找暑假工不是更加能夠了解接觸社會嗎？沒錯，的確是這樣的，只不過他們忽略了一點，那就是奉獻(xiàn)愛心，不要忘記支教活動是一個充滿愛的活動，原本開朗的我就比較喜歡笑比較喜歡小孩，雖然我沒真正去了解過支教活動的相關(guān)情況，但我認(rèn)為山區(qū)支教還是會適合我的，所以最后我是義無反顧的去面試了，我這個人就是要么不做，要做就做到最好。在升上大三之際，我充分地對自己所剩下的大學(xué)生活考慮與定位，決定退出校會，雖心存不舍，但經(jīng)過兩年的磨練，我覺得我應(yīng)該去做一些對自己對社會更有意義的事，那么暑假應(yīng)該如何安排呢！在這個時候我的好朋友給了我一個答案，去支教吧！其實這次活動對于我來說有那么一點點遺憾，原本同邀我一起去面試的朋友居然沒有在支教的隊伍中，說句心里話他也是很不錯的，可惜沒有被選上。這次我能參與此次支教活動可以說純屬偶然，但在我看來是緣分。第一篇：暑期“三下鄉(xiāng)”支教心得暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”山區(qū)支教十天2013年的這個暑假可以說是我大學(xué)以來甚至是讀書以來過得最有意義最充實的暑假，皆因我參加了為期十天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在這次《大手拉小手，愛在鄉(xiāng)村進(jìn)行中》支教活動中，我學(xué)會了很多東西，接觸了一些我從未接觸過的。活動過后，難忘與團(tuán)隊里每一位并肩合作的十天，難忘與那幫114歲天真無邪孩子們用心交流的十天，這十天徹徹底底的成為我生命中的一部分，成為我畢生難忘的回憶。6月，神奇的一個月份，具有非凡意義的一個月份，在積極準(zhǔn)備學(xué)期末的考試的同時，我也退出了我熱愛的組織校學(xué)生會。都說大學(xué)時踏入社會的跳板，而我還有一年的時間就要離開學(xué)校踏出社會實習(xí)了，在我看來我對社會的認(rèn)知還是非常片面的，所以我希望能通過不同的途徑的去了解，去接觸，甚至是踏入到社會當(dāng)中去，這樣我才能更好地為進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。面試對于我這個做過部長的人來說并不算什么難事，但面試的內(nèi)容卻有點難倒我了。對于我這種從未參加過支教活動的人來說，啟程的前的那一晚無疑是比較興奮的。說長不長，說短不短的十天支教就這樣開始了。而我呢？倒還沒有這擔(dān)憂，因為對于我來說怎么都是第一次。第二天我早早就起床了，在我們還沒有吃過早餐就已經(jīng)有一些類似學(xué)生的孩子在校園里了。（注：我們每晚都會有一次例會，主要是對當(dāng)天所有情況的匯報和總結(jié)，其次是根據(jù)當(dāng)天發(fā)生的事件找出解決的方案，為第二天的做好最好的準(zhǔn)備）吃完早餐的老師們都已經(jīng)到了教室等待學(xué)生的到來，可以說多來一個學(xué)生就是我們學(xué)生的安慰了，甚至到了最后我們兩個班的負(fù)責(zé)老師還比較哪個班的人數(shù)多呢！不過唯一出乎我們預(yù)料的就是男生的人數(shù)實在太少了，這個問題對于其他的科任老師還沒有多大的影響，但對于我們體育老師和武術(shù)老師就是一個相當(dāng)大的問題。雖然第一天沒我們體育課，但一天下來，到了晚上開完會，說句真心話，挺累的！第二天終于有我們體育課，這節(jié)課雖然基本按照我們教學(xué)課程上完了，但效果卻不能達(dá)到我預(yù)期所想的，總結(jié)一下就是我的教學(xué)經(jīng)驗不夠（基本為0），還有就是對山區(qū)孩子的日常生活或者課外活動不夠了解。這又可以認(rèn)識更多的學(xué)生，對我來說又可以借鑒一下比較好的上課模式。（開頭的想法）支教的第三天，我被安排到后勤小組。除了后勤以外，我還經(jīng)常拿著相機攝影記錄下我們老師和學(xué)生每個感動的瞬間，而我們的主要負(fù)責(zé)攝影攝像的拍檔也教會我許多相機的操作和攝影技巧，我經(jīng)常笑著和他們說，我這個兼職攝影師又要去拍照咯！快樂時光總是悄悄流逝，他不會告訴你要好好珍惜。十天，感覺就像剛剛認(rèn)識卻要和你說再見，但心里卻不斷浮現(xiàn)出與孩子一同歡聲笑語，與隊友一同起早摸黑并肩努力的那十天的點點滴滴，最有趣的當(dāng)然還有想盡一切辦法改善我們的伙食。十天前我們包裹滿滿啟程支教，今天我們碩果累累滿懷歡喜驅(qū)車回歸。還有就是同為教師，但作為處在教學(xué)設(shè)施和教材都比城市落后的山區(qū)傳道授業(yè)的老師
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