【正文】 斷地批評(píng)與自我批評(píng)，我們黨才能不斷糾正錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確立起正確的路線、方針和政策，到達(dá)團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。開展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。2011年12月第四篇：2019批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人小結(jié)民主評(píng)議黨員是從嚴(yán)治黨,提高黨員素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施，做好自我評(píng)價(jià)總結(jié)，向合格黨員進(jìn)階。四、加強(qiáng)規(guī)范管理，嚴(yán)明制度，切實(shí)整改。三、勤政為民，廉潔自律。下步打算：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是17大理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)。積極開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。綜合治理基礎(chǔ)臺(tái)帳不規(guī)范，不完善，疲于應(yīng)付工作，頭痛醫(yī)頭，腳痛治腳。主動(dòng)性、創(chuàng)造性工作不夠，密切聯(lián)系群眾少，下基層調(diào)研少。二、求真務(wù)實(shí)，勤政為民不夠。2011年以來(lái)，自己沒(méi)有很好系統(tǒng)的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)鄧小平理論“三個(gè)代表”思想?，F(xiàn)自查如下，懇請(qǐng)黨工委同志批評(píng)幫助。在穩(wěn)定，綜治等方面取得了一定成績(jī)。通過(guò)相互批評(píng)，使每位班子成員對(duì)存在的問(wèn)題有了更加清醒深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。第二篇：批評(píng)與自我批評(píng)小結(jié)在統(tǒng)戰(zhàn)部專題民主生活會(huì)上的“批評(píng)與自我批評(píng)”小結(jié)在自我批評(píng)中，每位班子成員均能直奔主題，緊扣“四風(fēng)”談問(wèn)題，不遮遮掩掩，既查擺共性問(wèn)題，又突出個(gè)性特點(diǎn)，而且每位班子成員均能從主觀上查找原因，透過(guò)問(wèn)題深挖根源，觸及思想深處，大家自我批評(píng)態(tài)度誠(chéng)懇，剖析深刻，針對(duì)性強(qiáng)，群眾意識(shí)、群眾觀點(diǎn)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。樹立創(chuàng)新精神。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。由于事務(wù)多，對(duì)待學(xué)生工作這一塊還比較主動(dòng)、積極；但對(duì)于自己學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視，特別是教科研這一塊，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，教科研這一塊缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍和持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)或身體不適時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。作為一名黨員教師，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，甚至認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成本職工作就行，別的都是不務(wù)正業(yè)，有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地認(rèn)為自己忙于教學(xué)，忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。第一篇：批評(píng)與自我批評(píng)小結(jié)批評(píng)與自我批評(píng)小結(jié)通過(guò)深入?yún)⑴c創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：一、存在問(wèn)題及原因分析學(xué)習(xí)理論意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。宗旨觀念不夠牢固。業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。二、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性?？傊?，通過(guò)這次活動(dòng)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在互相批評(píng)中，班子成員開門見山，直言不諱，有什么說(shuō)什么，真誠(chéng)地交換意見，充分反映處班子成員之間政治上的關(guān)心和愛護(hù)，工作上的支持和幫助。第三篇：民主生活會(huì) 批評(píng)與自我批評(píng)小結(jié)民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)小結(jié)2011年在區(qū)委、街黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和班子成員一起，緊密團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合，自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但對(duì)照十七大的要求，在思想政治，紀(jì)律作風(fēng)，工作責(zé)任方面還有許多不足。一、理論學(xué)習(xí)不夠。17大以來(lái)胡錦濤同志科學(xué)發(fā)展觀論述,沒(méi)有把握理論的精髓和內(nèi)涵，滿足讀一讀，聽一聽，看一看，缺乏刻苦鉆研精神。工作滿足于一般化，缺乏開拓創(chuàng)新精神。工作布置多，檢查少。三、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。在有些大事大非面前，不能勇于表明觀念，人云亦云，保持一團(tuán)和氣，存在“多栽花，少栽刺”的思想，不拘小節(jié)，對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。二、加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政方面學(xué)習(xí)，時(shí)刻把黨和國(guó)家利益放在首位，“警鐘長(zhǎng)鳴”