【正文】 人民的要求。按黨新時(shí)期的要求，切實(shí)整改自身不足，大膽開展批評(píng)與自我批評(píng)，遵守紀(jì)律制度，規(guī)范行為。三、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。一、理論學(xué)習(xí)不夠?？傊?，通過這次活動(dòng)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)或身體不適時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。第二篇：批評(píng)與自我批評(píng)小結(jié)在統(tǒng)戰(zhàn)部專題民主生活會(huì)上的“批評(píng)與自我批評(píng)”小結(jié)在自我批評(píng)中，每位班子成員均能直奔主題，緊扣“四風(fēng)”談問題，不遮遮掩掩，既查擺共性問題，又突出個(gè)性特點(diǎn)，而且每位班子成員均能從主觀上查找原因，透過問題深挖根源，觸及思想深處，大家自我批評(píng)態(tài)度誠懇，剖析深刻，針對(duì)性強(qiáng)，群眾意識(shí)、群眾觀點(diǎn)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。2011年以來，自己沒有很好系統(tǒng)的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)鄧小平理論“三個(gè)代表”思想。積極開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。2011年12月第四篇：2019批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人小結(jié)民主評(píng)議黨員是從嚴(yán)治黨,提高黨員素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施，做好自我評(píng)價(jià)總結(jié)，向合格黨員進(jìn)階。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國內(nèi)外條件下，確保長(zhǎng)期為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，務(wù)必堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想，自覺做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，用黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主，調(diào)動(dòng)一切能夠調(diào)動(dòng)的用心因素，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。自我批評(píng)，則是指自我反省、自我總結(jié)、自我提高的過程。開展同志之間的相互批評(píng)，要擺事實(shí)，講道理，在忠于事實(shí)真相的前提下論是非，力求言之有理，言之有據(jù)，對(duì)問題的性質(zhì)和錯(cuò)誤的程度，進(jìn)行合乎實(shí)際的分析，要善于抓住事關(guān)全局、事關(guān)方向的問題開展批評(píng)，不要在雞毛蒜皮的小事上做文章，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。要有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟。作為教師的一名團(tuán)員，就務(wù)必更加的嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，不斷要求進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，更就應(yīng)不斷的向黨組織靠攏。經(jīng)過一學(xué)年的工作，我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足?？傊?，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。教師團(tuán)員就應(yīng)為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。這些都是原則問題，無論如何都不能動(dòng)搖。第三，教師團(tuán)員要用自我的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)體共同前進(jìn)。透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)光學(xué)習(xí)還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。在工作、生活當(dāng)中，對(duì)站內(nèi)員工思想教育和素質(zhì)教育力度不夠，導(dǎo)致有些員工工作質(zhì)量不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。二、下一步整改措施(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。(5)加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。(2)密切聯(lián)系群眾，樹立親民、愛民之心。(2)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠精益求精。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神，把黨員群眾學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自我的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動(dòng)腦筋。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注