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手足口病自查報(bào)告[小編整理]-展示頁

2024-10-06 04:52本頁面
  

【正文】 好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、學(xué)生宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),更好地促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康發(fā)展。特別加強(qiáng)了晨午檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并及時(shí)向家長了解學(xué)生在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)上報(bào),控制傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。中小學(xué)各班主任加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育,讓學(xué)生不購買、不吃生冷不潔食物、不喝生水,還加大對(duì)學(xué)生一日生活常規(guī)的檢查。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。及時(shí)的向家長們下發(fā)了手足口的預(yù)防措施及防治指南。學(xué)校對(duì)手足口病加強(qiáng)紀(jì)律要求和責(zé)任追究,對(duì)因工作失職、瀆職、不認(rèn)真造成疫情發(fā)生的責(zé)任事故,將依法依規(guī)追究責(zé)任人、相關(guān)人員的責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律。不喝生水,不坐地上,講究衛(wèi)生,與家長保持聯(lián)系讓孩子保持良好的精神狀態(tài),給孩子提供充足的睡眠時(shí)間,讓孩子盡量不要到公共場合,多進(jìn)行戶外活動(dòng),以提高他們的免疫力。六、開展好每天的健康教育活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行不同程度的滲透。消毒時(shí)按消毒要求、標(biāo)準(zhǔn),日消毒做到幼兒一人一巾,用消毒液浸泡30分鐘,再用清水清洗干凈;幼兒一人一杯,刷洗干凈,用消毒粉浸泡30分鐘在清洗干凈。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時(shí)報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室。宣傳做到家喻戶曉,人人知曉。三、加強(qiáng)宣傳。二、建立健全相關(guān)制度。現(xiàn)就整個(gè)工作自查,具體情況如下:一、成立工作小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。第一篇:手足口病自查報(bào)告巴南區(qū)一品中心小學(xué)校附屬幼兒園關(guān)于開展防控“手足口病”工作的自查報(bào)告目前,全國范圍的手足口病疫情形式嚴(yán)峻,各地均采取有效措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)手足口病防控工作。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生局《關(guān)于切實(shí)做好手足口病的防控工作》要求,我園在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下,積極采取有效措施,大力開展手足口病防控工作,確保了幼兒園的安全。組長:駱成玲成員:劉建、田中滋、范秀娟小組主要負(fù)責(zé)手足口病防控布置、宣傳與落實(shí)及培訓(xùn)。為做有效好手足口病防控工作,做到有規(guī)可循,有章可遵,學(xué)校制定和完善《手足口病防控預(yù)案》、《疫情報(bào)告制度》、《疫情晨檢制度》、《消毒隔離制度》、《人員培訓(xùn)制度》等制度。農(nóng)村幼兒園的家長,在疾病預(yù)防知識(shí)方面的欠缺,在衛(wèi)生清潔上的不重視,因此對(duì)家長的宣傳很重要,除了在家園聯(lián)系欄上的貼宣講單,還組織家長會(huì)議,對(duì)防控手足口病對(duì)家長進(jìn)行專題的知識(shí)培訓(xùn);下發(fā)告家長書,進(jìn)一步讓家長明確自己在預(yù)防“手足口病”的職責(zé)。四、認(rèn)真做好晨檢工作每天早上幼兒入園時(shí),由值周教師在門口對(duì)入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。五、落實(shí)衛(wèi)生消毒工作為切實(shí)保證幼兒園的安全衛(wèi)生,定期對(duì)活動(dòng)室的玩具、毛巾、口杯、桌椅等進(jìn)行消毒。周消毒用浸泡的消毒液對(duì)活動(dòng)室的座椅、門窗、地面進(jìn)行擦拭,清潔,對(duì)活動(dòng)室、寢室進(jìn)行噴灑消毒。為讓孩子從不同程度上認(rèn)識(shí)什么是手足口病,手足口病有什么癥狀以及它的傳染途徑,我們應(yīng)該采取什么樣措施,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。七、嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。二○一一年五月二十三日第二篇:手足口病自查報(bào)告羊流鎮(zhèn)“手足口病”防治工作自查報(bào)告我鎮(zhèn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神,對(duì) “手足口病”的防治工作進(jìn)行了自查,自查結(jié)果如下:各學(xué)校校長及時(shí)向全體師生通報(bào)了手足口病的有關(guān)疫情,并及時(shí)通報(bào)了預(yù)防的措施與方法,同時(shí)也引起了師生高度關(guān)注。并在我鎮(zhèn)的網(wǎng)站上登出了手足口病的重點(diǎn)防治措施。堅(jiān)持每天一次的設(shè)施消毒措施。保持教室室內(nèi)通風(fēng)換氣,密切監(jiān)控學(xué)生身體情況。我們號(hào)召學(xué)生家長搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾?。徊捎枚喾N形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。存在問題:教師的傳染病防治知識(shí)有待提高對(duì)有些學(xué)生的觀察和教育不夠到位學(xué)鷴廁所消毒不夠徹底 改正措施:加大對(duì)各校領(lǐng)導(dǎo)、教師的傳染病知識(shí)的培訓(xùn),使防控知識(shí)在學(xué)習(xí)中快速提高。堅(jiān)持每天一次用84溶液對(duì)廁所進(jìn)行噴灑消毒。通過學(xué)習(xí)使廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了手足口病,明確了責(zé)任,增強(qiáng)了傳染病防控意識(shí)。二、晨檢記錄沒有單列,在交接班記錄中包含,應(yīng)從新設(shè)計(jì)晨檢記錄,單獨(dú)填寫,現(xiàn)已整改。四、有的班級(jí)各項(xiàng)記錄填寫不夠詳細(xì),對(duì)填寫不具體、不清楚的記錄已全部退回,從新填寫。舞鋼市第二幼兒園二00九年四月十五日第四篇:手足口病自查報(bào)告手足口病防控自查報(bào)告根據(jù)煙衛(wèi)應(yīng)急函(2013)15號(hào)文關(guān)于開展手足口病等傳染病防控自查工作的通知的要求,立即對(duì)我院的手足口病防控情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:一、診療與疫情報(bào)告:建立預(yù)檢分診制度,在門診大廳設(shè)立了預(yù)檢分診臺(tái),并有發(fā)熱伴出疹患兒登記本,不留觀發(fā)熱,伴或不伴皮疹患兒,門診日志登記項(xiàng)目齊全,傳染病登記簿與傳染病報(bào)告卡均按照規(guī)定填寫;二、強(qiáng)化人員培訓(xùn):已對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生室及本單位專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容包括:手足口病疫情調(diào)查和防控知識(shí)培訓(xùn)、手足口病預(yù)檢分診流程、重癥患兒轉(zhuǎn)運(yùn)流程、院感管理知識(shí)等。第五篇:手足口?。ǚ段哪0妫┦肿憧诓。℉andfootmouth disease, HFMD)是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒
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