【正文】 講話(huà)孩子們，聽(tīng)到你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動(dòng)了。A：感恩是一曲頌歌。A：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲：（齊）爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ銈?。?qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦：《呵！母親》，節(jié)目：配樂(lè)朗誦：《呵！母親》呵，母親你蒼白的指尖理著我的雙鬢 我禁不住象兒時(shí)一樣 緊緊拉住你的衣襟 呵，母親為了留住你漸漸隱去的身影 雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷 我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾 生怕浣洗會(huì)使它 失去你特有的溫馨 呵，母親歲月的流水不也同樣無(wú)情 生怕記憶也一樣退色呵 我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏為了一根刺我曾向你哭喊 如今帶著荊冠，我不敢 一聲也不敢呻吟 呵，母親我常悲哀地仰望你的照片 縱然呼喚能夠穿透黃土 我怎敢驚動(dòng)你的安眠我還不敢這樣陳列愛(ài)的祭品 雖然我寫(xiě)了許多支歌 給花、給海、給黎明 呵，母親我的甜柔深謐的懷念 不是激流，不是瀑布是花木掩映中唱不出歌聲的枯井結(jié)束語(yǔ)：A：如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而又恬靜，那么父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。B：相信大家都有很多心里話(huà)要對(duì)父母說(shuō)，現(xiàn)在給大家一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的機(jī)會(huì)：向你的父母說(shuō)一說(shuō)你最想說(shuō)的話(huà)，以表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)，好嗎？學(xué)生向父母訴心聲A：父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。A：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。A：我們可能沒(méi)有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。有人做過(guò)這樣的計(jì)算，若母親的工作可獲薪水。A：父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的感激之情。讓我們回憶一下父母所給予的愛(ài)吧！有些同學(xué)帶來(lái)了照片，你也可以結(jié)合照片，說(shuō)說(shuō)照片背后的故事！學(xué)生暢談“我與父母”的故事A：一張照片就是一個(gè)美好的回憶，從這許許多多的照片里,我們讀出了一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。是他們，用自己的愛(ài)帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長(zhǎng)大成人，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。A：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！B：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?，浸?rùn)著我！A：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖； B：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登； A：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命； B：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。B：英國(guó)著名的戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害?！净顒?dòng)流程】主持人出場(chǎng)A：《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李。2 明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。學(xué)生在“自由、民主、和諧”的氛圍里“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)?！净顒?dòng)理念】本節(jié)班會(huì)課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，以“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，由師生共同設(shè)計(jì)完成。備注：根據(jù)時(shí)間及具體情況，可適當(dāng)增加文藝節(jié)目和游戲?；顒?dòng)七：播放歌曲《超越夢(mèng)想一起飛》，全班合唱，班會(huì)到此結(jié)束。（即興發(fā)揮）旨在給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)感激的平臺(tái)，并借此升華同學(xué)間的友誼 活動(dòng)五：教手語(yǔ)《感恩的心》 活動(dòng)六：誓言每人發(fā)一張預(yù)先準(zhǔn)備的卡片，讓同學(xué)們寫(xiě)下： 親愛(ài)的“傷痛，挫折，失敗，苦澀”： 感謝你們讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活，我的笑容因你們的存在而更有意義，我的生活因你們的光臨而變得更加生動(dòng)且充實(shí)。選“真心話(huà)”：可讓此同學(xué)對(duì)他（她）最想感激的人說(shuō)出感激之言，若此人不在現(xiàn)場(chǎng)則以打電話(huà)的形式說(shuō)出；或者和班上某同學(xué)有何誤會(huì)也可借此機(jī)會(huì)說(shuō)明等等。感謝你的勇氣，不論今天有多麼不順利，你將勇敢的活下去！活動(dòng)四：擊鼓傳花之真心話(huà)大冒險(xiǎn)（用蘋(píng)果代替花，增加趣味性）主持人背對(duì)觀眾喊開(kāi)始，蘋(píng)果在同學(xué)們手里依次往下傳，主持人喊停時(shí)，正好接到蘋(píng)果的同學(xué)即為被懲罰對(duì)象。感謝黑夜的來(lái)臨，你知道不論今天的你有多麼失敗，全新的明天仍然等待著你證明自己。我們還要感謝： 感謝傷痛，苦澀可以讓我們珍惜甘甜。說(shuō)完故事后?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。為活動(dòng)二的談感言做鋪墊。六、具體項(xiàng)目安排：班會(huì)開(kāi)始前播放歌曲《相親相愛(ài)一家人》營(yíng)造一家人親切的氛圍,.：小品《倒霉的一天》此小品是我們?nèi)菀自庥龅囊恍┦拢ㄆ┤鐤|西不見(jiàn)了，考試沒(méi)過(guò)，被人誤會(huì)，被人欺騙等等）的一個(gè)小縮影。設(shè)計(jì)此次班會(huì)的目的，就是要通過(guò)班會(huì)的一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立完美的人格，健康的心態(tài)，進(jìn)取的信念。第一篇：感恩教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)主題：心存感恩，共建樂(lè)觀人生二、活動(dòng)目的：英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折與失敗都會(huì)接踵而至，成功時(shí)，感恩的理由很多，失敗時(shí)，不感恩的理由卻只需一個(gè)。三、活動(dòng)時(shí)間：5月20日（取“吾愛(ài)您”諧音，使之更有紀(jì)念意義）四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：歌曲《相親相愛(ài)一家人》《昨日重現(xiàn)》《感恩的心》《超越夢(mèng)想一起飛》《燭光里的媽媽》《老師——我愛(ài)你》等；精美小卡片二十九張；蘋(píng)果一個(gè)。它是以極其幽默的形式演繹，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)勾起同學(xué)們對(duì)自己經(jīng)歷此類(lèi)事情時(shí)的回憶?；顒?dòng)二：小小故事會(huì) 主持人講以下小故事: 一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢＃ū尘耙魳?lè)：輕音樂(lè)《昨日重現(xiàn)》）活動(dòng)三：朗誦《感謝》（背景音樂(lè)：《感恩的心》）感謝明月照亮了夜空感謝朝霞捧出了黎明感謝春光融化了冰雪感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情。感謝老天爺所降下的雨水，為傷心淤穢的心靈，刷洗潔凈。感謝那些令你傷心難過(guò)的日子，你知道快樂(lè)已離你不遠(yuǎn)了?！罢嫘脑?huà)”、“大冒險(xiǎn)”，被罰同學(xué)任選其一。（適時(shí)播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛(ài)你》等歌曲）選“大冒險(xiǎn)”：可讓此同學(xué)唱一首感恩歌曲或說(shuō)幾句感恩名言或做幾個(gè)搞笑動(dòng)作等等。（署名）寫(xiě)完卡片自己保存。請(qǐng)全體與會(huì)人員合影留念。【活動(dòng)目的】通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心?！净顒?dòng)方法】 學(xué)生自己主持，表演歌舞、詩(shī)朗誦等?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 確定活動(dòng)主持人男女各一人，并自編主持詞。確定配樂(lè)詩(shī)朗誦《呵！母親》的人選，準(zhǔn)備好背景音樂(lè)?！备嬖V我們要學(xué)會(huì)回報(bào)?！焙希焊魑焕蠋?，各位同學(xué)，二（4）班《學(xué)會(huì)感恩》系列主題班會(huì)之《我與父母》現(xiàn)在開(kāi)始！第一環(huán)節(jié)：訴說(shuō)父母的愛(ài)A：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪…… B：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您——我的父親，我的母親。合：能來(lái)到這個(gè)世界，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。A：同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。B：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋，我們成長(zhǎng)的過(guò)程凝聚了父母多少的心血。請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》節(jié)目：欣賞歌曲《感恩的心》第二環(huán)節(jié)：感謝父母的愛(ài)A：看了五人的精彩表演，我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心。B：原來(lái)我們?cè)谙硎芨改钢異?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)間，已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。B：我們也可能沒(méi)