小學(xué)語文五年級教案——泊船瓜洲關(guān)于“綠”的教學(xué)反思-展示頁
2024-10-06 04:16本頁面
【正文】 年級語文課上，講到王安石《泊船瓜洲》中的名句春風(fēng)又綠江南岸中的綠字時，我饒有興趣地講起了詩人賈島推敲煉字的故事，爾后，又給同學(xué)們講了當(dāng)年王安石是如何經(jīng)過三番五次的修改才最終決定用綠字的，同學(xué)們聽得如癡如醉。正當(dāng)我暗自得意的時候，有個學(xué)生卻突然站起來說： 老師，我想給王安石把lsquo。字改一下! 老師，我也想改! 我也想改！ 一石激起千層浪。對了，新課程的理念不是要尊重學(xué)生的主觀體驗，讓他們暢所欲言嗎？于是，我選擇了以下的做法。 我覺得應(yīng)該用lsquo。! 用lsquo。比較好! 我認為用lsquo。最合適! 不！用lsquo。才好呢！ 不一會兒，一個個鮮活的答案躍然黑板上：映、拂、到、過、吹、來、染、趕同學(xué)們還在為各自的答案而爭論著。綠rsquo。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1