【正文】 學(xué)生都能依照課文中的句式造句。這下，我可真是啞巴吃黃連有苦說不出了（有口難辯）你能把跟頭翻的那么好，可真是飛機(jī)上吊水瓶高水平。事情已經(jīng)如此危機(jī),指望他來幫助你,我看他是泥菩薩過河——自身難保啊!這時候，我們?nèi)壹钡枚枷駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這點(diǎn)事對你來說還不是“張飛吃豆芽小菜一碟”你們這么誣陷我，我真的是“小蔥拌豆腐 —— 一清二白”。要是平時不認(rèn)真聽課，那么到頭來，你只會竹籃打水——一場空。我這樣幫他,他還不領(lǐng)情,:楚人夸矛又夸盾,真是黃婆賣瓜自賣自夸!球隊(duì)連輸了三場,再碰上上屆冠軍隊(duì),只能是案板上的肉任人宰割。原以為自己是該戲女主角的不二人選，卻沒想導(dǎo)演早就令有打算，真是孔雀開屏——自作多情。守株待兔的人真是姜太公釣魚——愿者上鉤?。≡谶@經(jīng)濟(jì)不景氣的時期，人與人之間又充滿了信任危機(jī)，想要借錢真是”墻上掛簾子＿沒門” 讓眾多的作家參加高考作文寫作，原以為對于他們來說，簡直是起重機(jī)吊雞毛——大材小用，卻沒想，結(jié)果不堪入目。第三篇：小學(xué)生組詞造句小學(xué)生造句大全：用歇后語造句（一）我這次數(shù)學(xué)考試考砸了,我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。反（反常）這兩天的天氣有點(diǎn)反常。百（一百）我得了一百分?？欤w快）馬兒跑得飛快。除（除法）我學(xué)會了除法計算。伸（伸展）綠色的禾苗一直伸展到天邊。院（院子）我家院子種滿了小花。香（花香）校園充滿了花香。童（童年）我有一個快樂的童年。替（代替）小明代替我參加活動。鄰（鄰居）小明是我的鄰居。婆（外婆）我有一個好外婆。嘴（嘴巴）河馬有個大嘴巴。皮（皮包）媽媽有個好看的皮包。曲（曲子）這首曲子很好聽。野（野花）山上開滿了野花。懷（懷抱）我想念媽媽的懷抱。層（云層）飛機(jī)在云層上飛行。意（意思）我明白了你的意思。思（思念）我思念我的家鄉(xiāng)。首（一首詩）我學(xué)了一首詩。英（英語）我會說英語。場（廣場）我和朋友一起在廣場玩。員（隊(duì)員）我是少先隊(duì)員。名（名字）我有一個好聽的名字。環(huán)（環(huán)保）我是環(huán)保小衛(wèi)士。喊（喊聲）我聽到了媽媽的喊聲。追（追逐）大家一起奔跑追逐。望（看望）我們一起去看望老師。師（老師）我們一起去看望老師。涼（涼快）秋天很涼快。腳（腳尖）小貓踮著腳尖走路。鐵（鐵錨）船上有只鐵錨。準(zhǔn)（準(zhǔn)時）我們要準(zhǔn)時上學(xué)。苗（禾苗）田里長滿了綠油油的禾苗。斜（歪斜）這棵樹長的有點(diǎn)歪斜。張（張開）我張開雙手歡迎你。彩（彩筆）我有很多彩筆。歪（歪斜）這棵樹長的有點(diǎn)歪斜。灶（灶臺）奶奶用灶臺做飯。州（常州）我是常州人?？瘢駳g）節(jié)日里我們一起狂歡。炮（禮炮）國慶節(jié)，天安門前放起了禮炮。陸（陸軍）中國有支強(qiáng)大的陸軍。橋（石橋）我家門口有座石橋。歌（歌聲）小紅的歌聲真好聽。第二篇：組詞造句秋（秋天）秋天真美啊！煙（煙花）煙花真好看啊！蘆（蘆葦）河邊長滿了蘆葦。微弱：他呼吸微弱，氣若游絲，生命已經(jīng)垂危。柔弱：小麗外表看上去很柔弱，其實(shí)她是個很堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，從不向困難低頭。第一篇：弱的組詞造句軟弱：小滿這幾天感冒了，身體很軟弱，都沒有去上學(xué)。瘦弱：小明雖然很瘦弱，但他的彈跳力卻是很強(qiáng)的，還是我校跳高紀(jì)錄保持者呢。纖弱：纖弱的柳枝在風(fēng)中飄來飄去，好像在跳舞一樣。薄弱：小利除了英語基礎(chǔ)薄弱成績差一些以外，其他各科成績都是相當(dāng)優(yōu)秀的。夕（夕陽）夕陽真美啊！歸（歸還）小朋友要按時歸還圖書。燈（電燈）愛迪生發(fā)明了電燈。檢（檢字法）我會用音序檢字法查字典。禮（禮炮）國慶節(jié)，天安門前放起了禮炮。焰（焰火）過年了，大家一起看焰火。神（神話）我喜歡聽神話故事。龍（龍舟）我們一起去看龍舟比賽。尖（尖叫）下課不許尖叫。尾（尾巴）小兔的尾巴很短。爐（火爐）夏天，外面像個大火爐。桌（桌子）我有一張桌子。匹（一匹馬）我畫了一匹馬。描（描紅）老師讓我們寫一張描紅。貓（小貓）我家有只小貓。家（畫家）我是個小畫家。莫（莫非）莫非這是你做的？ 偏（偏旁）我認(rèn)識了很多偏旁。老（老師）我們一起去看望老師。郊（郊外）我們?nèi)ソ纪庥瓮?。兔（兔子）我家有只兔子。逐（追逐）大家一起奔跑追逐。京（北京）北京是我國首都。表（手表）我有一塊手表。國（中國）我是中國人。機(jī)（飛機(jī)）我有一架玩具飛機(jī)。米（大米）我和爸爸去超市買大米。詩（古詩）我學(xué)了一首古詩。靜（安靜）我們要安靜地寫作業(yè)。舉（舉手）上課要積極舉手發(fā)言。照（拍照）我喜歡拍照。媽（媽媽）我有一個好媽媽。唱（唱歌）我喜歡唱歌。菊（菊花）秋天到了，菊花開了。菜（青菜）奶奶種了許多青菜。壞（好壞）我們要分清好壞。有的…有的…有的…體育課上，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的做游戲。綠（綠色）我喜歡綠色。居（居住）我們居住在一個美麗的城市。您（您好）老師，您好！領(lǐng)（領(lǐng)土）釣魚島是我國領(lǐng)土。難（難忘）我有一個難忘的童年。濃（濃云）天上布滿了濃云。枝（枝頭）小鳥在枝頭休息。消（消息）我有一個好消息。困（困難）我們不怕困難。教（教書）她在小學(xué)里教書。達(dá)（到達(dá)）我到達(dá)了終點(diǎn)。較（比較）我會比較大小。壞人帶我去吃麥當(dāng)勞,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。他本想通過挪用公款，炒股投機(jī)賺一把，沒想股市大跌，面對殘局，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。他這個人斤斤計較的，怎么可能會幫你，肯定是黃鼠狼給雞拜年沒安好心。表弟在家里胡鬧起來,我怎么勸也沒用處,，你卻不肯努力，真是狗咬呂洞賓——不識好人心 呀。這件事，他是豬八戒照鏡子——里外不是人。你的技術(shù)水平這么高，真可以說是“上鞋不用錐子針（真）好”這點(diǎn)事對你來說還不是“張飛吃豆芽小菜一碟”這一道數(shù)學(xué)題，無論老師怎么教，我還是棒槌吹火——一竅不通老師要他以后不要再遲到了，結(jié)果第二天他還是“外甥打燈籠——照舊”，又遲到了。別看他不說話，可他是啞巴吃餃子心里有數(shù)。千萬不能冤枉我啊，我真的是小蔥拌豆腐一清二白。只要是思想健康、語句通順，老師就會立刻表揚(yáng)：“好，真好！”如今從教18年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，這種方法讓許多學(xué)生產(chǎn)生了思維惰性，喜歡用現(xiàn)成的材料，運(yùn)用起來駕輕就