【正文】 開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。(4)注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。具體的做法：(1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。(2)學(xué)會正確的洗手、漱口方法。、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。現(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：一、班級情況分析及工作重點(diǎn)：部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。第二篇：小四班（本站推薦）晉江市陳埭鎮(zhèn)紫峰幼兒園20132014學(xué)第一學(xué)期小四班班級計劃我們班組成員本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。（師）我們小四班的小朋友真是多才多藝，大家是不是還想繼續(xù)欣賞呀？可惜，愉快的時間總是過得很快，又到和大家說再見的時候了，希望這短暫美妙的時光能給你們留下美好的回憶。（師）我班厙子怡還是故事大王呢，快讓她給我們講講《狼來了》的故事。穆佳慧等不住了，快讓他唱一首歌《乖孩子》。跑跑又跳跳，身體暖和了。小鳥鉆進(jìn)窩，小主睡懶覺。（李）大家好，我是播音員李思源，接下來我們進(jìn)入夸夸我班欄目。秋天天氣變冷，氣候干燥，幼兒容易感冒生病，因此爸爸媽媽必須多了解秋季保健知識，維護(hù)寶寶的身心健康。（師）首先讓我們關(guān)注校園新聞：我園王俊梅老師榮升為靜寧第二幼兒園園長，我們對他的上任表示衷心的祝賀；我們也以非常激動的心情歡迎曹燕老師擔(dān)任我園園長職務(wù)，相信在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們會更加努力，讓我們的幼教事業(yè)更上一個新臺階。今天，我們中四班的小朋友將和大家一起度過一段美好的時光。第一篇：幼兒園廣播稿 小四班“陽光寶貝”校園廣播稿中四班（合）敬愛的老師、親愛的小朋友們：大家好?。愯麾┪沂切⌒〔ヒ魡T陳梓怡，（馬海堯）我是小小播音員馬海堯，（楊雨婷）我是小小播音員楊雨婷，（張文博）我是小小播音員張文博，（吳江星）我是小小播音員吳江星，（王衛(wèi)剛）我是小小播音員王衛(wèi)剛。（合）伴隨著優(yōu)美動聽的旋律，“陽光寶貝”校園廣播站又如約和大家見面了。這期的校園廣播有校園新聞、生活百科、夸夸我班、才藝展示四個欄目。（陳梓怡）接下來讓我們進(jìn)入生活百科欄目。（馬海堯）；、梨、橙子等水果；、辣椒等辛辣食物；，不吃生冷食品；。從入園到現(xiàn)在，短短的幾個月時間，我們的變化可大了，從剛開始的哭鬧、不愛上幼兒園，到現(xiàn)在不哭鬧、愛上幼兒園，并且能積極參加各種活動，還能背唐詩，會唱歌、會跳舞、會講故事呢！我們小四班的小朋友可真棒！如果不信，你們聽聽他們的才藝表演吧?。ㄌ铮┐蠹液茫沂翘镒陷?，我給大家背誦兒歌《冬天到》： 冬天來到了，北風(fēng)呼呼叫。我們小寶寶，天天起得早。（師）田紫萱小朋友背得真棒，我們把熱烈的掌聲送給她。（穆）大家好，我是穆佳慧，我給大家唱首歌《乖孩子》。（厙）大家好，我是播音員厙子怡，我給大家《狼來了》的故事。（合）最后：祝福所有老師，天天健康漂亮！所有的小朋友，天天開開心心！所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂樂！敬愛的老師，親愛的小朋友們，今天的廣播到此結(jié)束，我們期待下次相約。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。二、主要工作任務(wù)：(一)保教工作、做好新生入園的情