【正文】 ，對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。：及時(shí)向教育局報(bào)告重大突發(fā)性事件的準(zhǔn)確信息，同時(shí)密切關(guān)注有關(guān)的信息動(dòng)向。：負(fù)責(zé)做好學(xué)校食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。、生活設(shè)施安全處置工作小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好校園火災(zāi)、校舍、教育設(shè)施、生活設(shè)施安全事故的處理工作。同時(shí)設(shè)立五個(gè)應(yīng)急處置工作小組，負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，嚴(yán)肅責(zé)任追究制。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持“救人為本、救人第一”的原則，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁幼兒參加。幼兒園發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。幼兒園若發(fā)生突發(fā)群體性事件，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。一旦發(fā)生重大事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)，力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在園內(nèi)。3.“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。2.“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控”原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，幼兒園處置突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)到達(dá)出事班級(jí)，積極協(xié)助指導(dǎo)處置工作。本預(yù)案指幼兒在園時(shí)突然發(fā)生，嚴(yán)重影響幼兒學(xué)習(xí)或?qū)W校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。幼兒園有關(guān)人員積極協(xié)助鎮(zhèn)治安室或派出所搞好治安案件的調(diào)查處理工作。巴仁鄉(xiāng)吐爾幼兒園 2013年9月處置周邊事件巴仁鄉(xiāng)吐爾幼兒園 2013年9月周邊治安處置預(yù)案一、幼兒園周邊處置領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：莎吉丹（園長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：阿依謝姆古麗成員：瑪麗亞木古麗，吐尼薩古麗，圖爾哈麗，阿依木尼薩，百麗克孜二、幼兒園周邊治安處置程序與要求幼兒園門衛(wèi)巡視校園，發(fā)現(xiàn)園門外存在治安不良事件時(shí)，嚴(yán)禁開啟校門，幼兒園師幼一律不準(zhǔn)外出圍觀，立即向園長(zhǎng)，組長(zhǎng)報(bào)告事態(tài)情況。凡在處置突發(fā)事件過程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成矛盾激化，產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后，各方須無(wú)條件快捷配合，把平息事態(tài)作為第一任務(wù)，其他部門工作必須無(wú)條件服從第一任務(wù)，不容許推諉、拖拉、扯皮，并要求第一時(shí)間到位。幼兒園所屬各單位（部門）一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的苗頭，須及時(shí)向園社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，杜絕隱情不報(bào)，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。各層面要針對(duì)不同時(shí)期的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本單位（部門）的安全形勢(shì)，疏理問題苗頭，有針對(duì)性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。（4）積極協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事件的信息處理和調(diào)查，如：新聞單位、媒體等。組織學(xué)幼兒有序的離開突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)。（1）迅速控制突發(fā)事件的源頭或制造秩序混亂的分子，遏止事件的進(jìn)一步發(fā)生，并以最快的速度將制造秩序混亂的分子帶離現(xiàn)場(chǎng)或找到突發(fā)事件的原因。第二層面得到指令，立即組織第三層面人員在第一時(shí)間到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。2．工作領(lǐng)導(dǎo)小組的快速反應(yīng)。因此，任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件或傾向，應(yīng)立即向幼兒園社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告或立即到事件的現(xiàn)場(chǎng)。二、工作程序1．上報(bào)上一級(jí)部門。第三層面：幼兒園的行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。園長(zhǎng)：莎吉丹組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)阿依謝姆古麗，幼兒園各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員，具體負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的處置和實(shí)施決策。本規(guī)定解釋權(quán)限在幼兒園行政辦公會(huì)議，可以根據(jù)具體情況，在每年進(jìn)行一次審視和必要的修改。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。第八條 對(duì)參與打架斗毆的幼兒要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做好工作，穩(wěn)定局勢(shì)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。第六條 對(duì)發(fā)生打架斗毆的幼兒所在班級(jí)的班主任老師要對(duì)這類問題學(xué)生建立專門的檔案進(jìn)行跟蹤管理，要做耐心的思想工作，并注意做好調(diào)查研究工作，把有些問題解決在萌芽狀態(tài)。第四條 發(fā)現(xiàn)幼兒在幼兒園內(nèi)打架斗毆時(shí)，教職工除了要當(dāng)面進(jìn)行勸阻，還要及時(shí)將有關(guān)的情況反映給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及班主任老師。第二條 班主任要將本班有這類問題和可能的幼兒園名單報(bào)告年級(jí)段長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)籌管理，重點(diǎn)做好這部分幼兒的工作，防止打架斗毆問題的發(fā)生。巴仁鄉(xiāng)吐爾幼兒園 2013年9月處置學(xué)生打群架，斗毆等學(xué)生群體性事件巴仁鄉(xiāng)吐爾幼兒園 2013年9月關(guān)于處置學(xué)生打群架、斗毆等學(xué)生群體事件預(yù)案為加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全活動(dòng)的管理，防止打架斗毆等意外事故的發(fā)生，根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，現(xiàn)在原來的應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上對(duì)幼兒園發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象的安全應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改，并自公布之日起實(shí)行。要按照突發(fā)性事件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。四、實(shí)施要求1．幼兒園教師要確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。2．緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救：事故發(fā)生后，幼兒園有關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生的情況，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅(jiān)持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時(shí)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動(dòng)。發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置： 1．事故報(bào)警：幼兒園發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員積極做好師生自身保護(hù)和救助工作，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)向教育局報(bào)告，必要時(shí)還要報(bào)警。嚴(yán)格門衛(wèi)管理，防止社會(huì)閑雜人員混入學(xué)校。同時(shí)，處置突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí)，做到快速反應(yīng)，妥善處理。三、實(shí)施步驟（一）突發(fā)性群體性事件：突發(fā)性群體性事件是指在較短時(shí)間內(nèi)突然爆發(fā)的群體與群體之間，群體與領(lǐng)導(dǎo)之間，群體與學(xué)校之間，因利害關(guān)系，采取圍攻、靜坐、游行、集體上訪等方式對(duì)抗幼兒園，甚至破壞公物、危害人身安全，擾亂社會(huì)秩序的事件。幼兒園建立行政一把手總負(fù)責(zé)的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組，落實(shí)責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)?！疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善；督促督查各班的安全教育及各種應(yīng)急救援演練工作；在事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；指導(dǎo)教師做好幼兒安全管理和日常安全教育及宣傳工作。4．幼兒園教職工安全事故處置工作小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好幼兒園涉及教職工交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。必要時(shí)聯(lián)系教育局、安監(jiān)、建設(shè)、消防等部門共同處置。1．社會(huì)、幼兒家庭穩(wěn)定處置工作小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)、親屬及幼兒的穩(wěn)定工作。二、實(shí)施組織幼兒園成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)園重大突發(fā)事件的處置；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報(bào)告火警的同時(shí)，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散，救護(hù)受傷學(xué)生；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門的同時(shí)，應(yīng)緊急將中毒、受傷幼兒送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，應(yīng)積極組織搶險(xiǎn)，救護(hù)受傷師生。5．“措施得力，救人第一”的原則。4．“教育疏導(dǎo)，化解矛盾”的原則。進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。幼兒園發(fā)生重大突發(fā)性事件后，處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)教師要立即深入現(xiàn)場(chǎng)第一線，積極做好事件、事故的處置工作。確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。一、實(shí)施原則1．“統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。第一篇：幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案六、應(yīng)急能力建設(shè)預(yù)案建設(shè)巴仁鄉(xiāng)吐爾幼兒園 2013年9月突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)幼兒園的安全綜治工作，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保幼兒園教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特制訂本預(yù)案。本預(yù)案指幼兒在園時(shí)突然發(fā)生，嚴(yán)重影響幼兒學(xué)習(xí)或幼兒園正常教育教學(xué)及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，幼兒園處置突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)到達(dá)出事班級(jí)，積極協(xié)助指導(dǎo)處置工作。2．“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控”原則。3．“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。一旦發(fā)生重大事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)，力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在園內(nèi)。幼兒園若發(fā)生突發(fā)群體性事件，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。幼兒園發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持“救人為本、救人第一”的原則，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁幼兒參加。同時(shí)設(shè)立五個(gè)應(yīng)急處置工作小組，負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，嚴(yán)肅責(zé)任追究制。2．校園設(shè)備、生活設(shè)施安全處置工作小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好幼兒園火災(zāi)、校舍、教育設(shè)施、生活設(shè)施安全事故的處理工作。3．幼兒安全事故處置工作小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好幼兒園食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。5．信息處理工作小組主要職責(zé)：及時(shí)向教育局報(bào)告重大突發(fā)性事件的準(zhǔn)確信息，同時(shí)密切關(guān)注有關(guān)的信息動(dòng)向。各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，實(shí)施正確的處理辦法，對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。組織、協(xié)調(diào)、檢查幼兒園的安全綜治工作，研究制定處置幼兒園重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。幼兒園若出現(xiàn)突發(fā)性群體性事件的苗頭，幼兒園立即向教育局匯報(bào)。若校園內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響幼兒園教育教學(xué)和生活秩序時(shí)，幼兒園立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時(shí)深入事發(fā)地，現(xiàn)場(chǎng)指揮，化解矛盾，采取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大；同時(shí)，向教育局及時(shí)報(bào)告信息，統(tǒng)一口徑，防止不實(shí)有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。（二）突發(fā)性安全事故：突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性園舍安全事故、教育設(shè)施安全事故、生活設(shè)施安全事故、火災(zāi)事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。報(bào)警內(nèi)容：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。3．事故處理幼兒園立即啟動(dòng)處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場(chǎng)，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級(jí)進(jìn)行事故處理，并及時(shí)做好信息報(bào)送工作。2．要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保幼兒園安全工作機(jī)制，健全制度，落實(shí)措施，要加強(qiáng)突發(fā)性事件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。3．根據(jù)幼兒園實(shí)際，不斷完善幼兒園的應(yīng)急預(yù)案。第一條 各班主任以及任課教師都有責(zé)任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行和諧相處文明做人的教育，對(duì)有發(fā)生打架斗毆可能的苗頭要及時(shí)報(bào)告年級(jí)主任和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，把問題解決在萌芽階段。第三條 凡本校教職員工如果遇到幼兒或者是園外人員到幼兒園滋事打架的，都有責(zé)任及時(shí)勸阻，同時(shí)報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理，如果遇到而不報(bào)告的，幼兒園將根據(jù)情況對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。第五條 一旦出現(xiàn)人身傷害事故，教職員工要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)播打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。第七條對(duì)有些學(xué)幼兒糾集社會(huì)上的人員到幼兒園進(jìn)行斗毆，教職員工發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)情況勸阻，打電話報(bào)警（報(bào)警電話110）。第九條 未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。巴仁鄉(xiāng)吐爾幼兒園 2013年9月處置學(xué)生傷亡或重大災(zāi)害性事件巴仁鄉(xiāng)吐爾幼兒園 2013年9月處置幼兒傷害或重大災(zāi)害性事件應(yīng)急預(yù)案為了有效地處置校內(nèi)可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，做到反應(yīng)迅速，組織有序，措施得當(dāng)，切實(shí)維護(hù)幼兒園的政治穩(wěn)定和治安安全，特制定本預(yù)案：一、組織領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件應(yīng)急工作分為三個(gè)工作層面：第一層面：工作領(lǐng)導(dǎo)小組（即指揮中心）。第二層面：幼兒園治安綜合治理責(zé)任人的主要任務(wù)是：在園突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，組織指導(dǎo)第三層面人員正確處置足以引起本單位學(xué)習(xí)和秩序混亂的特定事件，如：造成人員財(cái)產(chǎn)重大損失的各類事件，教學(xué)樓發(fā)生危險(xiǎn)等破壞性事件。其主要任務(wù)是：在第一、第二層面的指導(dǎo)下，深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，有效化解可能造成園內(nèi)幼兒人身安全和秩序混亂的各類突發(fā)事件，控制第一事發(fā)地點(diǎn)或造成突發(fā)事件人的活動(dòng)，努力把事態(tài)和損失控制在最小范圍。維護(hù)幼兒園的安全和穩(wěn)定，是全園師生共同的義務(wù)和責(zé)任。工作領(lǐng)導(dǎo)小組電話 ：***。幼兒園社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，在第一時(shí)間內(nèi)向上一級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告，另一方面迅速向第二層面發(fā)出指令。3．方法。（2）迅速引導(dǎo)幼兒撤離危險(xiǎn)地帶。（3）及時(shí)向園工作領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息。三、工作要求（1）收集信息要及時(shí)。（2）信息渠道要暢通。（3）各方配合要默契。（4）紀(jì)律責(zé)任要落實(shí)?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散人員：值班員及各班教師。園長(zhǎng)立即趕到園門，認(rèn)真了解情況，及時(shí)向鎮(zhèn)治安室報(bào)告，請(qǐng)求派人來處理，同時(shí)與派出所做好聯(lián)系。巴仁鄉(xiāng)吐爾幼兒園 2013年9月快速反應(yīng)巴仁鄉(xiāng)吐爾幼兒園 2013年9月第二篇：幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)幼兒園的安全綜治工作，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保幼兒園教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特制訂本預(yù)案。一、實(shí)施原則1.“統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。并在第一時(shí)間由行政報(bào)告教育局，確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。幼兒園發(fā)生重大突發(fā)性事件后，處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)教師要立即深入現(xiàn)場(chǎng)第一線，積極做好事件、事故的處置工作。進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。4.“教育疏導(dǎo)，化解矛盾”的原則。5.“措施得力，救人第一”的原則。發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報(bào)告火警的同時(shí)，應(yīng)緊急組織