小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣小故事-展示頁
2024-10-06 01:59本頁面
【正文】 好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。小編為大家整理了小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿4篇，歡迎大家閱讀?！本妥屛覀?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。但如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。到現(xiàn)在女兒已經(jīng)有上百元的零花錢了可她從不亂花，因?yàn)樗怯脛趧?dòng)換來的，也知道來之不易呀?！绷硪粋€(gè)扎著小辮的女孩說：“我洗一次碗可以得到一元錢?！蔽耶?dāng)時(shí)楞住了，本要發(fā)脾氣，可轉(zhuǎn)念一想：對(duì)呀，孩子長(zhǎng)大了肯定想要有些錢自己支配，可就這樣給她時(shí)間一長(zhǎng)不就讓她養(yǎng)成了不勞而獲的壞習(xí)慣了嗎？于是，我蹲下身摟著她說：“好孩子，想買什么好東西呀？零花錢媽媽肯定要給的呀，可媽媽的錢也不是從天上掉下來的，你想要可以但要憑本事掙才行。放學(xué)回家先完成學(xué)習(xí)任務(wù)，然后用拼音和漢字結(jié)合的方式寫一些簡(jiǎn)單的日記，自己偶爾翻開看看還咯咯發(fā)笑呢。完成作業(yè)后又把一天發(fā)生的事情斷斷續(xù)續(xù)的給我講了一遍，我給她找了個(gè)筆記本記了下來?！蔽乙宦犨B忙放下手中的活走到她跟前說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，一些幼兒園的習(xí)慣也要改改了，有作業(yè)的話應(yīng)該先完成再玩，如果學(xué)校的事不愿對(duì)媽媽說也可以自己記錄下來呀，等你長(zhǎng)大了再回頭看看會(huì)很有意思的。為了使女兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，盡快適應(yīng)新的校園生活，確實(shí)讓我和剛七歲的女兒經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，這里面也有許多有趣的小故事呢。第一篇：小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣小故事小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣小故事在我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認(rèn)真，有人馬虎；有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi)；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想皆成真??有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生！我深深知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人人生的重大影響。成為一名小學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)快一年了，七歲的女兒也從剛走進(jìn)校園的慌亂無助到現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)井井有條?！拔蚁韧鏁?huì)兒再說”正式上學(xué)第一天回來，女兒一到家就把書包往桌子上一扔去玩了，我急忙喊她：“瑞瑞，今天感覺怎么樣，能把學(xué)校的事跟媽媽說說嗎？”女兒頭也沒回說：“我先玩會(huì)兒再說?！迸畠弘m不情愿但還算聽話，撅著嘴寫作業(yè)去了。就這樣經(jīng)過這一年時(shí)間女兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！敖o我零花錢”開學(xué)沒幾天，有一次我去接女兒放學(xué)，她站在校門口的小商店前不肯走，我去叫她回家，她卻冷不丁的把小手一伸對(duì)我說：“給我零花錢?！彼宦犨@話不但不鬧了還很感興趣的問：“我怎么掙呀？”我還沒來得及回答，旁邊聽見我們談話的小學(xué)生們就七嘴八舌的議論起來了，一個(gè)高年級(jí)的男孩說：“我每次考一百分媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我5元錢?！??女兒聽了這些話飛快的往家跑去，我以為發(fā)生了什么事呢，沒想到她是想去幫我干家務(wù)來掙零花錢呢。像這樣的小故事每個(gè)人的生活當(dāng)中都有很多，就看我們?cè)趺慈?duì)待它，有了正確的態(tài)度和持之以恒的決心就會(huì)使我們和自己的孩子都養(yǎng)成好的習(xí)慣。美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！第二篇：小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇1尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天，我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格學(xué)生》。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。如魯迅先生，他在小時(shí)候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。大家都知道，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“好習(xí)慣，益終身”。生活中，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；放學(xué)后，有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎？這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣?！蓖瑢W(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從小事做起》。第一句話是出現(xiàn)在法國巴黎圣母院，那里用中文寫著“請(qǐng)保持安靜“，第二句話出現(xiàn)在美國珍珠港，那里也是用
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