【摘要】細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 第一頁(yè),共三十六頁(yè)。 細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞膜以?xún)?nèi),細(xì)胞核以外的局部。 包括:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器 不同功能的細(xì)胞,細(xì) 胞器的種類(lèi)與數(shù)量有 區(qū)別。 第四頁(yè)...
2024-10-05 15:23
【摘要】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 一、細(xì)胞器之間的分工 三、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 第一頁(yè),共三十八頁(yè)。 細(xì) 胞 內(nèi) 部 就 像 一 個(gè) 繁 忙 的 工 ...
2024-10-05 14:52
【摘要】課時(shí)6 細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作Ⅱ 高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第一頁(yè),共四十三頁(yè)。 本節(jié)考點(diǎn) 考點(diǎn)1細(xì)胞器之間的分工 考點(diǎn)2細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合〔生物 膜系統(tǒng)〕 考點(diǎn)3用高倍顯微鏡觀察葉綠...
2024-10-05 14:58
【摘要】細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖要研究各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來(lái),用什么方法呢?差速離心法將勻漿放入離心管破壞細(xì)胞膜(形成由各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿)將各種細(xì)胞器分離開(kāi)(利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力)用高速離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心線粒體——“
2025-05-09 05:32
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)(xìtǒng)內(nèi)的分工合作,第一頁(yè),共三十五頁(yè)。,教學(xué)目標(biāo):1舉例說(shuō)出集中細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能2簡(jiǎn)述生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能3高倍鏡觀察葉綠體和線粒體4討論細(xì)胞中結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性、...
2024-11-04 14:31
【摘要】《細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》說(shuō)課稿 《細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》說(shuō)課稿1 【教材分析】 本課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)生物(必修①)分子與細(xì)胞》第三章第二節(jié)的內(nèi)容,是第三章的重點(diǎn)...
2024-12-06 01:18
【摘要】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第一課時(shí)教案【教學(xué)課題名稱(chēng)】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第一課時(shí)細(xì)胞器之間的分工【授課年級(jí)】高中一年級(jí)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):⑴掌握細(xì)胞中重要細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能;⑵掌握動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn);⑶掌握各細(xì)胞器膜的特點(diǎn);2、能力目標(biāo):通過(guò)教師示范過(guò)后,學(xué)生
2025-05-09 12:34
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 第一頁(yè),共四十一頁(yè)。 研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和 功能,需要將細(xì)胞器別離出來(lái) 別離細(xì)胞器的方法? 第二頁(yè),共四十一頁(yè)。 別離細(xì)胞器的方法:差速離心法 ...
2024-10-06 01:49
【摘要】第一頁(yè),共三十四頁(yè)。 細(xì)胞膜 真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 細(xì)胞器 線粒體 葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 高爾基體 溶酶體 中心體 液泡 第二頁(yè),共三十四頁(yè)...
2024-10-06 02:17
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作問(wèn)題探討?一件優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是如何通過(guò)各車(chē)間和部門(mén)之間的配合生產(chǎn)出來(lái)的??細(xì)胞內(nèi)也存在類(lèi)似的部門(mén)或車(chē)間嗎?你能舉出例子嗎??細(xì)胞內(nèi)也存在類(lèi)似的部門(mén)或車(chē)間,它們分工合作,一起來(lái)完成細(xì)胞的生命活動(dòng)。?細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有許多具有一定的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的小器官,它們統(tǒng)稱(chēng)為細(xì)胞器。?
2024-08-31 02:17
【摘要】?細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作? 說(shuō)課稿 課程分析 Ⅱ Ⅳ Ⅲ Ⅰ Ⅴ Ⅵ 完成目標(biāo)所用方法 教學(xué)反思 學(xué)情分析 學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一頁(yè),共十六頁(yè)。 課程分析...
2024-10-05 15:17
【摘要】植物(zhíwù)細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞,顯微結(jié)構(gòu),光學(xué)(guāngxué)顯微鏡下的結(jié)構(gòu),第一頁(yè),共四十二頁(yè)。,第二頁(yè),共四十二頁(yè)。,,,,你還記得(jìde)原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)嗎?,真核,第三頁(yè),共四十二頁(yè)。...
【摘要】......細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第一課時(shí)教案【教學(xué)課題名稱(chēng)】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第一課時(shí)細(xì)胞器之間的分工【授課年級(jí)】高中一年級(jí)【教學(xué)目標(biāo)】1
【摘要】高三一輪復(fù)習(xí)第三章第2節(jié) 細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作 第一頁(yè),共二十四頁(yè)。 第二頁(yè),共二十四頁(yè)。 第三頁(yè),共二十四頁(yè)。 蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分 裂、分化以及物質(zhì)...
2024-10-06 01:47
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作1、細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)是怎樣的?2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)?3、細(xì)胞膜的主要功能?4、細(xì)胞壁的主要成分及功能是什么?復(fù)習(xí)二.細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分:功能:是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所為新陳代謝提供所需的物質(zhì)和一定的環(huán)
2024-11-29 11:03