北京版二年下連加-展示頁

【摘要】連加教學目標1.使學生體會到生活中需要連加計算，能用多種方法計算并最優(yōu)化。2.使學生掌握連加的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學生學會自主探索與合作交流的學習方式。教學重點如何筆算連加。（連加的不同方法）教學難點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)哪一

2024-12-21 08:44

北京版二年級下冊數(shù)學教案方向與位置-展示頁

【摘要】方向與位置教學目標知識、能力：引導學生識別東、南、西、北、東北、東南、西北、西南等方向，并能夠初步根據(jù)方向確定位置。初步培養(yǎng)學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力與分析能力。過程與方法：觀察、思考、交流合作，篩選、擇優(yōu)選擇正確合理的路線。思想、情感：引導學生運用初步的空間觀念和方向與位置的有關知識，解決現(xiàn)實中的問題。教學重

2024-12-24 23:21

冀教版二年下認識方向-展示頁

【摘要】認識方向教學目標：知識與技能：能根據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向，會看簡單線路圖。過程與方法：經(jīng)歷認識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀：感受方向在生活中的重要性。教學準備：指南針教學方案：一、創(chuàng)設情境出示指南針：

2024-12-20 23:46

北京版二年下混合運算-展示頁

【摘要】混合運算教學目標：，算式里有括號先算括號里邊的，正確計算兩步式題。，提高計算能力。，不斷地培養(yǎng)學生認真審題，書寫工整、規(guī)范的好習慣。教學重點：混合運算的運算順序，有括號先做括號里面的。教學難點：理解括號起著改變運算順序的作用。教具和學具：口算卡片，投影儀，投影片。教學過程：一、復習準備1

2024-12-20 23:38

北京版二年下實踐活動二-展示頁

【摘要】實踐活動（二）教學目標：：引導學生通過調查、統(tǒng)計活動，了解一些生活中經(jīng)常遇到的質量問題，使學生感受知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，加深對千克和克的認識，提高學生的應用意識及估算能力。：在實踐活動中培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：通過活動中小組同學們的相互配合，培養(yǎng)學生的群體意識及合作意識。教學重點：。。教學

2024-12-01 08:43

北京版二年下練習三-展示頁

【摘要】練習三教學目標1.通過復習鞏固使學生掌握乘加減的兩步應用問題，提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點掌握兩步應用問題的正確列式。教學難點兩步應用問題的正確列式。教學過程一、導入21世紀教育

2024-12-01 08:43

北京版二年下進位加法-展示頁

【摘要】進位加法教學目標知識能力：通過學習使學生體會到生活中需要進位加法計算。過程方法：使學生掌握進位加法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進行連加比較簡便。態(tài)度情感：通過學習提高學生的計算能力，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)引導學生獨立總結萬以內數(shù)的

2024-12-21 08:44

北京版二年下退位減法-展示頁

【摘要】退位減法教學目標1.使學生體會到生活中存在許多萬以內減法的計算問題。2.使學生掌握萬以內減法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，認識驗算的意義，培養(yǎng)學生自覺驗算的良好習慣。3.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的學習方式。教學重點學習減法的筆算方法。教學難點連續(xù)退位的減法。教學過程21世紀教育網(wǎng)21

2024-12-20 23:38

北京版二年下萬以內數(shù)的認識練習七word教案-展示頁

【摘要】萬以內數(shù)的認識練習七教學目標知識、能力：通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習，使學生熟練地掌握這部分的知識，培養(yǎng)學生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法：引導學生通過思考、比較、練習等方法，學習鞏固這部分知識。態(tài)度、情感：在學習過程中，激勵他們學習的自信心和自豪感。教學重點

2024-12-15 06:53

滬教版二年下練習十二word教案-展示頁

【摘要】練習十二教學內容書本第89頁練習十二第1—5題。教學目標1．讓學生通過練習，鞏固需要連續(xù)進位的兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。2．提高學生乘法計算的正確率和速度。3．運用所學的知識解決實際問題，體會數(shù)學的價值。教學重、難點進一步熟悉兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法，提高學生的估算能力。學程設計導航策

2024-12-13 05:22

滬教版二年下直接比較word教案-展示頁

【摘要】直接比較【教學目標】[認知目標]1.會對物體的輕重進行直接比較。2.會使用邏輯推理進行比較。[能力目標]通過實物的操作，學習比較的方法。[情感目標]通過親身體驗的過程，激發(fā)兒童對輕重比較的學習興趣?！窘虒W重點】會對物體的輕重進行直接比較?！窘虒W難點】會使用邏輯推理進行比較?！窘虒W

2024-12-13 05:22

北京版二年下實踐活動一-展示頁

【摘要】實踐活動2教學目標1．通過活動使學生在克和千克的初步認識的基礎上，再次體驗常見的物體的重量，逐步建立起質量單位的正確觀念，感受生活中的數(shù)學，學會用數(shù)學的眼光觀察事物。2．通過記錄同學們的體重，學習收集、整理數(shù)據(jù)的方法，通過使用不同的秤，認識測量質量的工具，初步學習用數(shù)學解決問題，提高應用數(shù)學的意識。3．在活動中培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，以及敢于大膽

2024-12-21 08:44

北京版二年下解決問題-展示頁

【摘要】解決問題教學目標1.使學生掌握“乘加減的兩步實際問題”，會用分析法解決問題，提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點會用分析法解決“乘加減的實際問題”，掌握兩步應用題的正確解答方法。教學難點會用分析法解決“乘加減的

2024-11-30 22:28

蘇教版二年下認識方向課件之二-展示頁

【摘要】教學目標：、東北、西南、西北四個方位，能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西或北）來辨別其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。，在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗，樹立學好數(shù)學的信心。學校的東、南、西、北面各是什么地方？超市在學校的東北面公園在學校的西南面1、除了東、南、西、北，這四個方位，你還知道了哪些方位？

2024-12-16 21:14

北京版二年下復習準備課-展示頁

【摘要】復習準備課教學目標1.通過動手擺小棒復習有關除法的知識，在動手操作過程中認識和感受平均分過程中會有剩余或有剩余的分法也是平均分的一種。2.通過學生動手操作、觀察思考、分析比較等活動，使學生參與學習的過程，體驗學習的方法。3.在數(shù)學學習過程中，讓學生體驗生活中處處有數(shù)學，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重、難點在動手

2024-12-20 05:40

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北京版二年下方向與位置word教案(參考版)

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