20xx年幼兒園中班班級工作計劃與20xx年幼兒園中班秋季學期教學工作計劃范文匯編-展示頁
2024-10-05 16:17本頁面
【正文】 3．投放具有挑戰(zhàn)的材料引導幼兒自主的活動 隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折，他們活動的自主性、主動性水平明顯提高，這就啟示著我們要適當放手、放權(quán)。他們還會主動地向同伴學習，一起討論問題等。2．同伴間互相合作共同學習5~6歲幼兒注意的廣度提高了，交往能力也增強了，他們不僅注意自己的活動，而且還注意同伴的活動。（二）開展好大班“活動化的共同學習”1．根據(jù)大班幼兒年齡特點，制定教育目標 開學初，我們大班三位老師會坐在一起認真學習理解領會《綱要》的新思想、新理念。2．樹立自我專業(yè)成長的意識，增強自主性學習隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強自主性的學習，提高教育實踐的能力，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識，才能夠不斷地進步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量。衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。建立合作的、積極向上的班級氛圍。落實《綱要》，推進《快樂與發(fā)展》大班課程的實施。二． 指導思想：緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作，創(chuàng)造性進行大班“活動化的共同學習”。中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內(nèi)向（博主注：寶寶以前在中二班），小張老師年輕，做事認真，但缺乏帶大班經(jīng)驗；保育員史老師溫柔細心，但對孩子有慈愛缺乏嚴愛。2017年幼兒園中班班級工作計劃與2017年幼兒園中班秋季學期教學工作計劃范文匯編第 9 頁 共 9 頁2017年幼兒園中班班級工作計劃一． 班級現(xiàn)狀分析：新的學期我班共有40名幼兒，是由兩個中班合并成一個大班的，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點不同，生活習慣不同，新的學期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應，既適應新的班級新的環(huán)境，還要適應新的朋友。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高；教師間、幼兒間關系與配合還有待于提高；與家長的溝通能力也有待于提高。三． 工作目標：1。2。3。四． 具體工作與措施（一）積極參加所里培訓，提高教師素質(zhì)1．加強學習，規(guī)范言行 本學期我們將積極參加所里的各項學習與培訓，教師
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