小學四年級英語期中試卷分析-展示頁
2024-10-04 07:37本頁面
【正文】 分題型與往常一樣，沒有多大的變化。著重于單詞的考查，從聽、寫、認讀等全面考查學生的基礎知識掌握情況。本次命題以絕大多數(shù)學生的學習情況為基礎，命題范圍在聽力和筆試內(nèi)容上側重以考查學生的基礎知識和基本技能為重點。同時，對于中間段的學生也不容忽視。6．培優(yōu)補差：對于成績優(yōu)異的學生，應不斷開闊他們的視野，鼓勵、培養(yǎng)學生的英語綜合能力。4．進一步加強學生聽，說，讀，寫能力的培養(yǎng)，加強學生學習習慣的培養(yǎng)，注意學生平時的書寫情況。3．平時加強對四會單詞及句子記憶，背誦等方法的指導。2．要注重在平時的教學過程中培養(yǎng)提高學生的一些基本能力。4．學生答題時缺乏認真仔細的態(tài)度，如本次出現(xiàn)的單詞拼寫錯、句子開頭不大寫，沒看清題目要求等。3．綜合理解能力有待提高。三、存在問題1．部分學生聽力理解能力有待強化，特別是在聽力語速快的情況下，平時要多加練習。（6）補全對話，做得還可以。此題失分較多，體現(xiàn)在小2與小3題。（4）問答配對，主要考查重點句型中對句子的理解，都是常見句型，學生答得很好?？梢钥闯鰧W生對句子的靈活運用能力還是不夠，具體表現(xiàn)在沒有完全掌握課本中的重點句子。現(xiàn)分析如下：（1）給單詞分類：此部分主要考查學生對單詞理解的情況，學生答得很不錯。第三題是聽錄音，根據(jù)所聽到的問題選擇正確的答語，這道題目考察的都是13單元的重點句型，問題較多的為第一小題，主要考查學生對Is this句型回答語的掌握情況，但一少部分學生沒聽清錄音，對此題回答語含糊不清，故失分在此，其余做的很好。第一題是聽錄音并搭配，這道題學生把握的很好，全部正確。二、答題分析1．聽力部分題型與往常一樣，沒有多大的變化。著重于單詞的考查，從聽、寫、認讀等全面考查學生的基礎知識掌握情況。第一篇：小學四年級英語期中試卷分析四年級英語下期期中測試試卷分析一、試題類型和特點本次期中測試卷由聽力和筆試兩部分構成，其中聽力部分占30分，筆試部分占70分，聽力部分有三大題，筆試有七大題。命題范圍在聽力和筆試內(nèi)容上側重以考查學生的基礎知識和基本技能為重點，重視語言知識和生活實際聯(lián)系。試題形式靈活多樣，知識面廣，有層次性。聽力部分主要是考察學生的記憶力、聽音、辯音及聽力理解和快速反應的能力。第二題是聽錄音，在句子的空格中填上所缺的單詞，主要考查學生對四會單詞的掌握情況，此題小5題出錯較多，要求寫四盞燈，應寫light的復數(shù)形式lights,結果又30%的學生由于粗心只寫了一個light，故此小題失分較多。2．筆試部分筆試部分主要考查學生的語言基礎知識和基本技能，包括四會單詞、重點句型、單詞分類、連詞成句、句子搭配、補全對話、閱讀等方面的考查。（2）單項選擇，這些題里面的句子都是學生平時所熟悉的，10個選擇題95%的學生全部正確，只有極少數(shù)學生對第10小題沒理解清題意，分不清句型的單復數(shù)形式，故失分較多。（3）連詞成句，這道題主要是想要考查學生們對四會句子的讀寫能力，此題有20%的學生失分較多，具體失分在第2小題與第5小題上，2小題學生沒看清要求讓寫反問句，很多人寫成陳述句；5小題主要是句子開頭thoes沒大寫，其余答的還可以。（5）看圖寫句子，填單詞，主要考查學生在不同語境中對單詞的記憶和對句子的理解與運用能力。小2題個別學生粗心不寫單詞的復數(shù)形式；小3題主要是學生對句子的靈活運用能力不強，平時說時間是整點的后面加o’clock，不是整點的不寫，而本次考試出現(xiàn)了不是整點的后面還要填寫單詞，有50%的學生不會聯(lián)系上下句子的
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