【正文】 投籃就為得分王，3三步運球上籃方法：分成人數(shù)相等的兩支隊分別站在籃圈左右三分線外面，聽到老師發(fā)令后，籃圈左邊隊排頭的隊員立刻運球作三步上籃，籃圈右邊隊排頭的隊員等左邊隊排頭的隊員運球上籃后立刻搶籃板不準(zhǔn)球落地，搶球后馬上傳給籃圈左邊隊排頭的隊員，自己跑到籃圈左邊隊隊尾，籃圈左邊隊排頭的隊員接球后接著做三步上籃，依次循環(huán)游戲。2剪刀、石頭、布——跳階梯方法：兩人面對面前腳互相抵住對方的腳，然后兩人的手握住對方相互用力往后拉或者往前左右側(cè)拉，看在自己兩腳不動的情況下，誰先動，誰就算輸。小猴子捉尾巴（方法：游戲者在身后的褲腰上塞進一條紅領(lǐng)巾，兩人為一組，相互捉對方的“ 尾巴”，捉到者為勝方，被捉到者為敗方。前5分鐘）方法：將全班學(xué)生分成人數(shù)相等，男女實力均衡的四個隊，分別站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到老師的開始口令后，前后（左右、上下）把球從頭上胯下依次傳到下一個同學(xué)手上，必須雙手傳、接球，扔球和拋球者違例，中途掉球者撿回重新傳球，看哪隊最先把球傳到隊尾，并評出名次。1籃球隊列傳接球接力比賽。1滾輪胎：將學(xué)生裝分成人數(shù)相等，實力均衡的四支隊，然后教師再把這四支隊每隊分一半人數(shù)，站于相距30米的兩條界線上，當(dāng)聽到開始口令后，一端排頭的學(xué)生滾動輪胎到30米外對面的自己隊排頭的隊友前面，并把它按倒放平，然后拍他的左手，排頭隊友被左手后接著做相同的練習(xí)，看哪隊最先完成游戲，最后評出名次。1上、下坡頂報紙讓距追逐跑比賽將學(xué)生分成男、女兩支隊分別站在教師規(guī)定的起跑線上。貼“圣誕老人”比賽：將學(xué)生分成人數(shù)相等，男、女實力均衡的四個隊，站在統(tǒng)一的起跑線上，當(dāng)聽到老師發(fā)起跑口令后，每隊排頭的同學(xué)向前跑到15米處的粘板前，從它旁邊的紙盒內(nèi)拿出“圣誕老人”的一個部件在粘板上貼好，然后快速從隊伍左手邊跑回并拍自己隊伍排頭隊員的左手，再回到隊尾，而排頭的隊員被拍到左手后，照前一個同學(xué)一樣游戲。貼膏藥將學(xué)生分成三人一組，前后用雙手搭在前面同學(xué)的肩上，圍成一個大圓圈，讓一個學(xué)去追拍另一個學(xué)生，被追的學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)可以選擇躲閃或及時用雙手搭在一隊三人組后面同學(xué)的肩上，并提醒這組最前面的同學(xué)“逃走”，自己就算安全了，而被提醒擊活逃走的同學(xué)則要迅速逃走，以躲避追拍同學(xué)繼續(xù)的追拍，被擊活的同學(xué)也照前面被追拍的同學(xué)一樣可躲閃也可擊活其他隊最前面的同學(xué)。丟手帕將學(xué)生圍成一個圈，其中一個學(xué)拿著一條手帕圍繞這個圈慢跑，并跟大家一邊唱丟手帕歌，一邊隨意悄悄將手帕丟在這個圈中的一個學(xué)生身后，然后當(dāng)自己回到自己坐的位置時，還沒被放有手帕同學(xué)發(fā)現(xiàn)，就算這次丟手帕成功，如果沒發(fā)現(xiàn)自己身后有手帕的同學(xué)必須站到這個圈中表演一個節(jié)目（唱一首歌、跳個舞、背一首古詩等等），然后由他做丟手帕的人，繼續(xù)做游戲。第一篇：大課間游戲說明紀(jì)王小學(xué)快樂大課間游戲說明（一）剪刀、石頭、布游戲方法：兩人一組，用單手做模仿“剪刀、石頭、布”的形狀，剪刀贏布；布贏石頭；石頭贏剪刀。（也可以用兩腳代替手來做游戲，兩腳前后分開表示剪刀，兩腳左右分開表示布，兩腳并攏表示石頭）25米往返接力比賽：將全班學(xué)生分成人數(shù)相等，男女實力均衡的四個隊，分別站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到老師的起跑口令后，快速從隊伍右手邊跑到正前方25米的小木樁處并繞過它，然后從隊伍左手邊跑回，當(dāng)拍到隊伍排頭隊員則立刻照前面隊員完成練習(xí)，如此依次循環(huán)直到每隊最后一個隊員，誰先完成的那一隊名次列前。如果在丟手帕的同學(xué)還沒回到自己座位，手帕就被同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)，他則馬上拿著身后的手帕繼續(xù)做游戲。如果追拍的同學(xué)在被他追拍的同學(xué)還沒來得急從后面貼到一隊三人組的后面，而被拍到時則被追拍的同學(xué)與追拍的同學(xué)互換角色繼續(xù)游戲。如此依次完成一個完整的貼“圣誕老人”將學(xué)生分成人數(shù)相等，實力均衡的四支隊伍，統(tǒng)一規(guī)定：后面?zhèn)靼絷爢T從前面接棒隊員右側(cè)跑過并采用下壓式傳接棒，計時看哪一隊先完成練習(xí)，然后評出名次。男讓女5米，起跑前，在各自胸前放一張報紙，排頭的男生追排頭的女生，兩人一組跑30米上坡，男生如果追到前面的女生，女生則要做兩個伏臥撐，如果沒追到男、女則都不必做伏臥撐。1滾鐵環(huán)（同200米接力）將學(xué)生分成人數(shù)相等，實力均衡四支隊伍每隊排頭的學(xué)生，拿著自制的鐵環(huán)和鐵環(huán)控制手柄，當(dāng)聽到開始口令后，學(xué)生持鐵環(huán)控制手柄駕駛自己的鐵環(huán)，在自己跑道上繞200米運動場地滾一周，然后交自己下一個隊友，讓他完成同樣的練習(xí)，看哪隊最先完成，并評比名次。（共分四組。1滑板車——搬球接力比賽方法：將學(xué)生裝分成人數(shù)相等，實力均衡的四支隊，然后教師再把這四支隊每隊分一半人數(shù)，站于相距30米的兩條界線上，當(dāng)聽到開始口令后，每隊排頭的隊員拿球跑到滑板車處，再拿起滑板車滑到另一籃球處放下滑板車拿球跑到另一端排頭的隊友并交他，由他接著做相同的練習(xí)，看哪隊最先完成游戲，最后評出名次。然后勝方組合成一組，敗方組合成一組，每兩人自由組合游繼續(xù)戲。3籃球14米往返運球比賽方法：將全班學(xué)生分成人數(shù)相等，男女實力均衡的四個隊，分別站在統(tǒng)一的 起跑線上，聽到老師的口令后，各隊排頭的隊員立刻運球向前面14米的小木柱并繞過它，然后運回將球交給下一個排頭的隊員，自己回到隊尾，拿球的隊員持球做相同的游戲，看哪隊最先完成，并評出名次。3三人籃球比賽方法：將學(xué)生分成實力均衡的三人一隊，（人數(shù)多的情況下可分四人一隊）采用三球分組淘汰制三人籃球賽，防守隊搶到防守籃板球必須將球傳出或運出三分線，再組織進攻；如果仍然是進攻隊搶到籃板球，則可不要出三分線繼續(xù)進攻。最后評出名次。第二篇：課間游戲“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完桔子蹲！”“手指數(shù)字對對碰！”??原來，這是實驗小學(xué)的同學(xué)們在玩課間小游戲呢！只見同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙，參與者個個臉露笑容，樂在其中。如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課間文明活動的習(xí)慣，改變過去跑、爬、趴、打、推等不文明、不安全的行為，這是實驗小學(xué)學(xué)生處老師和班主任們一直在研究、探討的話題。學(xué)生們根據(jù)游戲設(shè)計的要求，或?qū)鹘y(tǒng)游戲進行創(chuàng)新，或設(shè)計新型的小游戲，匯總