【正文】 新計算作者所在學院的團體總分和名次，取消該學院所獲得的優(yōu)秀組織獎，通報全校，并視情節(jié)輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。四、大賽時間及賽程安排比賽時間：20xx年3月21日5月15日（一）初賽（4月20日）（二）復賽（5月15日）五、獎項設置(一)大賽獎勵、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。，語言流利，分工明確，配合默契。評委現(xiàn)場打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，根據(jù)成績決定排名。（二）復賽復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。另紙文本封皮為230克A4銅版紙，內頁為70克A4打印紙。圖、表標題一律用五號黑體，內文用仿宋體。作品一律采用A4（210mm297mm）幅面。（10）關鍵的風險和問題(8分)要求：客觀闡述本項目面臨的技術、市場、財務等關鍵風險和問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。（9）財務分析與預測(10分)要求：關鍵的財務假設，會計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現(xiàn)金流量表。（7）管理團隊(8分)要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構以及領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。（6）經(jīng)營管理(5分)要求：介紹生產(chǎn)工藝／服務流程，原材料的供應情況，設備購置和改建，人員配備，生產(chǎn)周期，產(chǎn)品／服務質量控制與管理等。（5）營銷策略(12分)要求：根據(jù)本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。（4）公司戰(zhàn)略(7分)要求：闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。（3）市場調查和分析(10分)要求：在科學、嚴密、深入的市場調查的基礎上，分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預計的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。重點包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術、概念產(chǎn)品或服務的介紹，市場狀況，競爭分析，商業(yè)模式，盈利預測，對企業(yè)的展望等。商業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于非技術背景的人士能夠清晰易懂。醫(yī)藥行業(yè) 產(chǎn)品、服務代理行業(yè) 網(wǎng)絡、軟件、信息服務行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢行業(yè)三、大賽形式：大賽分為項目初賽、復賽兩個階段，初賽占60%，復賽占40%。，報學生工作處審核確認。畢業(yè)設計和課程設計（論文）、學年論文和學位論文等不在申報范圍之列?？梢钥鐚I(yè)、年級、學歷等自由組隊參賽（團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負責人）。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書2一、大賽宗旨本次沈陽藥科大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng)業(yè)耀青春” 為主題，以“推動創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)意思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨，通過培訓選手撰寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書，讓大學生參與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)來激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主創(chuàng)新，投身創(chuàng)業(yè)實踐，幫助廣大畢業(yè)生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關注和支持，提升大學生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質，增強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導大學生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績。我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。校內外媒體全程記錄報道。決賽主要環(huán)節(jié)（1）、團隊展示（2）、策劃展示及答辯（3）、案例分析環(huán)節(jié)（4）、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）（5）、一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構提供）備注:評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。公布決賽團隊名單。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：二、活動主題：懷化學院全體學生第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽三、參賽對象：xxx四、主辦單位共青團懷化學院委員會懷化學院學生會五、承辦單位商學系團總支、學生分會六、時間及競賽流程安排（XX年11月XX年12月）前期（11月5日11月9日）前期準備及宣傳階段（11月2日11月9日）（1）、制作展板、噴繪、專刊，擺臺宣傳，校內外媒體（2）、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請（3）、參賽團隊報名（4）、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)（5）、各團隊項目準備（6）、組委會聯(lián)系相關企業(yè),創(chuàng)投機構（7）、組委會聯(lián)系校內外媒體（8）、成立評審團（9)、建立大賽，加大宣傳報名階段(XX年11月9日—11月25日)初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日11月25日）初賽培訓：（暫定）時間：11月8日地點：E2B301中期(XX年11月29日12月上旬)(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體(2)、初賽（XX年12月10日）(3)、決賽（XX年12月24日）后期（1）、后期宣傳（2）、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道（3）、組委會做活動總結注：具體時間按實際情況商定七、活動流程初賽各團隊提交項目書面材料。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品?！疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺?，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。第一篇：大學生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)策劃書項目名稱：大學生兼職網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團隊：日期：參賽部門：參賽者聯(lián)系電話：目錄第 一 章 前言…………………………………………………………………………… 1 第 二 章 公司描述……………………………………………………………………… 1公司名稱 …………………………………………………………………………公司性質 …………………………………………………………………………公司宗旨 …………………………………………………………………………公司目標 …………………………………………………………………………創(chuàng)業(yè)理念 …………………………………………………………………………公司服務 …………………………………………………………………………第 三 章 市場分析 ………………………………………………………………………… 3市場描述 …………………………………………………………………………目標市場 …………………………………………………………………………目標客戶 …………………………………………………………………………建設進度 …………………………………………………………………………市場戰(zhàn)略分析 ……………………………………………………………………競爭分析 …………………………………………………………………………第 四 章 公司經(jīng)營 ………………………………………………………………………… 4公司業(yè)務 …………………………………………………………………………經(jīng)營策略 …………………………………………………………………………成本核算 …………………………………………………………………………經(jīng)營障礙 …………………………………………………………………………第 五 章 公司管理………………………………………………………………………… 5組織結構 …………………………………………………………………………人力資源 …………………………………………………………………………風險分析 …………………………………………………………………………合理性和可實現(xiàn)性 ………………………………………………………………第 六 章 財務分析資金來源方案及回報投資風險計劃費用公司收入來源分析注：僅對二，三，四，五，六，章的各項進行詳細分析，如果你認為各章節(jié)中的部分小項不需要分析也可不做分析，但必須包含重要小項的分析。第二篇：大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15篇時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書1一、活動背景：在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，大學生就業(yè)的問題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質人才具有重大意義。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。由評審團審定參加決賽的項目。我們將根據(jù)作品整體質量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創(chuàng)造機會。決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。決賽具體流程暫定，應需要組委會將做適當修改時間：12月24日地點：E1C201注：我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。八、獎項設置特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書在這接近兩個月的日子里，我們商學系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。二、參賽條件及參考題目（一）參賽條件、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學歷劃分為本科生或研究生類進行評審。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導向，具有一定技術先進性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值，具有清晰的自主知識產(chǎn)權。、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。（二）參考題目最好立足本專業(yè)的學科特點，發(fā)現(xiàn)商機，創(chuàng)立項目。（一）初賽項目初選采用書面評審方式，以參賽者提交的商業(yè)計劃書為準，比賽以學院為單位進行預賽，預賽后各學院擇優(yōu)推薦2支（名）以上團隊或個人進入復賽。（1）執(zhí)行摘要(15分)要求：條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。（2）產(chǎn)業(yè)背景(10分)要求：詳細描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等；準確定義所提供的產(chǎn)品、技術、概念產(chǎn)品或服務，針對解決的問題，如何滿足市場需求，已經(jīng)獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創(chuàng)性、領先性；實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等；可提供的相關專利權、著作權、政府批文或其他鑒定材料。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學合理。結合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標；說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略，主要的合作伙伴與競爭對手等。包括定義產(chǎn)品、技術、概念產(chǎn)品或服務，制定恰當?shù)膬r格策略，構建合理的營銷渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進行市場，并保持和提高市場占有率。力求描述準確、合理、具有可操作性。（8）融資與資金運營計劃(5分)要求：股本結構和規(guī)模，融資計劃，資金運營計劃，風險資金退出策略(方式、時間)等。前兩年為季報、前五年為年報)，財務分析(IRR，NPV、投資回收期、敏感性分析等)。（11）文字表述(10分)要求：條理清晰，重點突出，語言簡練。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。同時，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。采用百分制，由主辦單位專門聘請的學術界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評選要點如下：內容產(chǎn)品與服務的創(chuàng)新性商業(yè)模式的獨創(chuàng)性市場/銷售/營銷的可行性財務狀況及預測融資方案風險管理現(xiàn)場表現(xiàn) 分數(shù) 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分（1）團隊陳述(10分)，重點突出地闡述創(chuàng)業(yè)構想，對于一個非專業(yè)人士易于理解。（2）現(xiàn)場答辯(30分)，回答具有針對性而不是泛泛而談。、數(shù)據(jù)科學，準確，真實。（3）團隊表現(xiàn)(10分)，配合默契，關鍵時候能有效救場，表現(xiàn)團隊精神。，均有機會獲得省級或國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。六、組織報名要求（一）各學院、有關部門要高度重視、廣泛發(fā)動，認真組織學生積極參與。七、聯(lián)系方式聯(lián) 系 人：學生處就業(yè)辦公室聯(lián)系電話：02423986095大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書3一、活動背景這是一個需要激情和夢想的時代；這是一個需要信仰和責任的時代；這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。此次活動由河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦，本次活動獲了農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽分為三個階段，為保證比賽質量，按照慣例，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。三．參賽方式報名對象：中華南校區(qū)008級在校大學生報名時間：11月15日—————11月17日報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點報名b、個人、團隊均可四．活動細則（一）大賽賽程1．活動宣