【正文】 如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。B、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。由學校（院）組織專家組成評審團，統(tǒng)一由評審團評定各創(chuàng)業(yè)項目成績（分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等第），評審成績合格以上項目，由學校（院）學生處統(tǒng)一發(fā)放剩余項目扶持經(jīng)費，評審成績不合格的項目，停止發(fā)放剩余創(chuàng)業(yè)項目經(jīng)費。中期審核。專家評委組通過項目計劃、現(xiàn)場答辯和商業(yè)實戰(zhàn)模擬等環(huán)節(jié)的綜合表現(xiàn)進行打分評定。參觀創(chuàng)業(yè)孵化器——奉賢光明科創(chuàng)園時間：5月14日下午13：00地點：光明科創(chuàng)園參加對象：進入決賽的各創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)容：了解光明村是如何為以大學生為重點的青年創(chuàng)業(yè)、海外留學人員、高校和科研院所高端人才為代表的科技創(chuàng)業(yè)活動和科技型中小企業(yè)提供支持及項目培育。專家評委組根據(jù)各團隊作品打分進行篩選，擇優(yōu)進入決賽競標階段。創(chuàng)業(yè)項目遴選第二輪時間：4月30日下午13:30地點：十教102室參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊內(nèi)容：培訓后，創(chuàng)業(yè)團隊重整資源，尋求支持，在XX年4月28日前完成創(chuàng)業(yè)項目書的修改。創(chuàng)業(yè)項目推廣時間:4月23日下午12:00——14:00地點：師大、旅專校園內(nèi)參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊內(nèi)容：需要各參賽團隊在校園內(nèi)統(tǒng)一設攤，以學生、老師等群體為目標對象進行創(chuàng)業(yè)項目的推廣，收集反饋意見形成市場預期分析報告，掌握產(chǎn)品市場需求。4)評委組將通過現(xiàn)場觀測各團隊表現(xiàn)，然后對整個過程進行評判。此游戲主要考察各學員在比賽中參與度、領導力以及商業(yè)談判能力等。企業(yè)經(jīng)營周期游戲時間：4月23日晚上18:00地點：十一教301室參加對象：進入第二輪遴選的各參賽團隊內(nèi)容：大學生創(chuàng)業(yè)KAB項目之企業(yè)經(jīng)營周期游戲。創(chuàng)業(yè)項目展示遴選第一輪時間：4月16日下午13:30地點：十教102室參加對象：報名參賽的各創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)團隊根據(jù)創(chuàng)業(yè)的初步設想進行項目基本概念與組團設置的展示，8分鐘，PPT演示。創(chuàng)業(yè)項目書撰寫培訓時間：4月2日下午13：30地點：十教102室參加對象：報名參賽的各創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)容：邀請創(chuàng)業(yè)指導專家來校為有創(chuàng)業(yè)意向的團隊和個人培訓。項目申報時間：3月27日—4月4日內(nèi)容：學生自主組建團隊。（3）創(chuàng)業(yè)項目必須由一名或一名以上指導老師（或教研組）推薦。以個人名義報名參賽，組委會將同一創(chuàng)業(yè)方向的個人參賽者組成創(chuàng)業(yè)團隊。主要經(jīng)營項目與內(nèi)容：★承接校內(nèi)活動，開展會務安排、展臺設計、禮儀服務等；★結合校慶等學校學院需求開展校園禮品設計，傳遞校園文化理念；★結合市場需求開展展覽展示服務，企業(yè)營銷策劃，企業(yè)形象策劃等。創(chuàng)業(yè)目標：成立一家旅行社。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15一、大賽前言為了進一步推進我校（院）創(chuàng)業(yè)教育，營造校園濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，學生處結合我?，F(xiàn)有資源舉辦“創(chuàng)青春（四）項目實踐評估：６月5日針對進入決賽隊伍，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。每小組內(nèi)需要有一個小組長，進入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導。(二)、決賽項目書寫作分數(shù)40%+答辯分數(shù)60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。每個班級至少組一隊參加五、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式作品用A4紙打印、裝訂，思路清晰，結構合理，語言簡潔，條理分明六、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，A4打印稿七、參賽項目要求所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。（評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2）大賽獎項的設置獎項名額獎金其他一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書大賽注意事項，并在決賽時邀請5個人以上的親友團。初審：11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。⑤經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：a消費者的特點；b產(chǎn)品的特性；c企業(yè)的自身狀況；d市場環(huán)境方面的因素；經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。如：讓同學們主動去查找相關資料。（2）寫作框架：①概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書。五、活動時間：xx年10月30日xx年12月7日六、活動地點：廣西師范學院七、參賽對象廣西師范學院全體在校大學生（包含研究生）八、參賽細則報名方式：現(xiàn)場報名網(wǎng)上報名電話報名：時間：10月31日11月1日中午11：0013：00；下午5：006：30地點：留香園對面（明秀校區(qū)）、聚賢樓對面（長崗校區(qū)）。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。廣西師范學院招生就業(yè)處。領導現(xiàn)場頒獎。進行賽前培訓，做關于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。我校學生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學生應用技能的培養(yǎng)和提高。（5分鐘）評委提問，答辯。團隊簡介。（10分）（五）參賽項目要求參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng)，嚴禁抄襲或剽竊。（10分）持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）實際性：現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關的因素?？倹Q賽：6月6日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。三、參賽對象我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生四、主辦單位：學工處、就業(yè)辦五、策劃承辦單位：院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會六、組織機構成立大賽組委會組長：胡宗惠副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇大賽決賽評委胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄七、活動內(nèi)容（一）參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元)，二等獎2組(獎金800元)，三等獎3組(獎金500元)，優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。(3)比賽時，根據(jù)抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說，評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，并當場給予評分。(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。無不良內(nèi)容和不良商品照片。：(1)堅持正確的政治方向，內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。說明：為方便聯(lián)系，請大家加入我們的科創(chuàng)交流群：如有疑問請聯(lián)系：劉同學大賽最終解釋權歸20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會20xx年3月13日附件一：初賽評分細則（初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計劃書）（滿分100分）創(chuàng)新意識（15分）產(chǎn)品/服務介紹（15分）（1）對產(chǎn)品/服務描述詳細，清晰；（2）產(chǎn)品具有獨創(chuàng)性；（3）對顧客的益處，技術含量，競爭優(yōu)勢；且適應現(xiàn)有消費水平；對技術前景判斷合理，準確；有較高的商業(yè)價值；需求分析合理；市場分析（15分）（1）詳細說明目標領域現(xiàn)有規(guī)模，發(fā)展開拓能力，競爭形式及營銷策略可行性。二等獎2名：獎金600元+獲獎證書。參賽隊伍的最終成績根據(jù)決賽評審團的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定。參賽隊伍的最終成績根據(jù)復賽評審團的評分情況決定。評委打分：來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案，根據(jù)評分規(guī)則確定最終復賽名單。網(wǎng)站策劃：完整的網(wǎng)站策劃方案和運營模式方案說明，如自行做出網(wǎng)站則給以加分。主辦承辦主辦單位：華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院策劃承辦單位：華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院團委、學生會比賽時間本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；3月5日——3月13日：活動審批、前期籌備；3月13日——3月20日：宣傳與報名；3月21日——4月21日：報名截止進行初賽；4月22日——4月30日：回收作品并請老師評分；5月1日——5月11日：準備復賽；5月12日：復賽；5月19日：決賽。每一團隊視為一個競賽單位，擁有唯一的參賽單位編號。（四）決賽：（12月8日）決賽主要是陳述和問辯（5 15分鐘），通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。（四）報名時間：10月20— 11月9日五、賽事安排（一）初選：（11月10日—15日）根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。自主報名：大學生可自由組隊（每隊35人），無專業(yè)限制，到作品第一負責人所在院系報名。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書7一、活動意義為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。▲ 可操作性原則本次活動各個環(huán)節(jié)需結合學校、學生實際情況進行操作。、生活習慣等，為今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考。一、活動背景長沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽，將把它作為長沙職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會的品牌活動，在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國》的活動模式基礎上，結合大學生活動的具體實際，以大學生就業(yè)為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。八、比賽時間推進表：市場調(diào)研：4月17實戰(zhàn)營銷：4月20模擬求職：期中考試周之后九、獎項設置：設冠軍1名獎金1000元亞軍1名獎金500元季軍1名獎金300元優(yōu)秀獎4名獎勵設置：頒發(fā)榮譽證書和獎金活動郵箱：經(jīng)費預算物品 單位 單價 數(shù)量 金額 海報宣旨 張 橫幅 條 礦泉水 瓶 1 30 30 筆 支 1 10 10 邀請函 張 0、5 20 10 紀念品 件 總計附件一 創(chuàng)業(yè)大賽報名表學院 姓名 性別 專業(yè) 聯(lián)系電話 是否組織團隊 備注 ▲職場主題原則▲創(chuàng)新性原則▲可操作性原則▲實戰(zhàn)性原則▲公開、公平原則主辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學承辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學實踐創(chuàng)新部大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書6策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。參賽隊伍應該公平競爭，若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格，比賽進行時會安排實創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。分為兩種報名方式：個人報名或院里推薦。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書5一、活動名稱：“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)大賽二、活動主題：我的世界，我的夢想，我創(chuàng)造三、活動宗旨：讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過1G。各院系報名隊伍不少于5支。完成創(chuàng)業(yè)計劃書，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意，所提出的服務項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。決賽階段（**年4月1日至4月15日）：組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估，結合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進度綜合評判項目潛力，評選各類獎項五、參賽流程組隊。創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生，項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。獎項設置：將根據(jù)得分情況評出團隊一、二、三獎，個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品?；顒臃譃槌鯇彙F(xiàn)場答辯兩個階段進行（1）初審：報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書，創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選（2）11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人：男生負責人：***女生負責人：***（3）11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人（4）入選復賽（即參加現(xiàn)場答辯）的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT，并做好現(xiàn)場答辯準備（二）比賽形式；1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹立相應的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。大賽分為三個階段，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊