外出培訓(xùn)心得體會5篇-展示頁
2024-10-03 23:45本頁面
【正文】 力，學(xué)生的注意力集中了，才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在這種理論和實(shí)踐的對話中，我收獲著專家思想的精髓、理論的精華。帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問，我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。2013年12月10日第二篇：外出培訓(xùn)心得體會外出培訓(xùn)心得體會這次培訓(xùn)建立了一個平臺，同行與同行交流的平臺，群策群力，把以前的“單打獨(dú)斗”變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門造車變成了資源共享，使教育資源得到優(yōu)化，對新教師是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，時代在進(jìn)步，教育在發(fā)展，在新課程改革的當(dāng)今，更需要每一位教育工作者不斷進(jìn)行自我充電。總之，短短11天的培訓(xùn)時間，使我進(jìn)一步自己的努力方向，我將從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真鉆研符合自己學(xué)生的英語教學(xué)法，發(fā)展學(xué)生的綜合語言能力，使得學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生形成積極情感的世界?！庇纱宋蚁?，我真的把我的學(xué)生都當(dāng)成了我自己的孩子嗎？如今的我們整天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙的顧不上學(xué)生，忙的沒有時間關(guān)心學(xué)生?.只有在上課的時候才匆匆見一面學(xué)生。孩子進(jìn)了你的班級就當(dāng)這個孩子是你自己的，每個孩子的起點(diǎn)不一樣，教師怎樣規(guī)劃孩子的生活重心很重要。她引用了一句俗語：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。廣州大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院院長、專家、教授、廣州市各片區(qū)的教研員、優(yōu)秀教師為我們呈現(xiàn)了一個個精彩紛呈的講座，涵蓋了現(xiàn)代師德修養(yǎng)、教師的心理健康維護(hù)、小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教材內(nèi)容與教學(xué)資源的整合、教師的專業(yè)發(fā)展能力、小學(xué)英語課堂的字母與詞匯、語音、語篇教學(xué)、小學(xué)生英語教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理等各方面的內(nèi)容。因此，以后要努力學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)，善于積累，善于研究，不斷提高自己的教育教學(xué)水平?！边@句話說的一點(diǎn)也不錯，在教學(xué)工作中，我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論，都知之甚少。我們的確應(yīng)該走出羅甸，去感受一下其他地區(qū)優(yōu)秀教師的不同的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)習(xí)她們卓越的課堂教學(xué)技能。一、走出去——廣州之行在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們奔赴了廣州市區(qū)的寶玉直街小學(xué)、荔灣區(qū)西關(guān)外國語學(xué)校、白云區(qū)學(xué)校、城市職業(yè)學(xué)院、越秀區(qū)鐵一小學(xué)，觀看優(yōu)秀教師的示范課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過這次小學(xué)英語教師的培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的知識和教學(xué)理念、方法，提高了自身的基本素質(zhì)，開拓了眼界，為今后的英語教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。第一篇：外出培訓(xùn)心得體會廣州市對口幫扶黔南州小學(xué)英語教師培訓(xùn)心得羅甸二小 扈麗艷2013年11月25日至12月6日，我有幸參加了由廣州大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院組織的對口幫扶黔南州小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)。這個培訓(xùn)是我參加教育工作以來參加的令我受益最多的培訓(xùn)，感觸頗深。下面我就本次培訓(xùn)內(nèi)容談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會。雖然有點(diǎn)累，但是心里有的是更多感慨，因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”對于我們來說太重要了。都說“要給學(xué)生一杯水，我們自己要有一桶水。參加工作10年了，我對于英語教學(xué)的理論僅局限于知道英語教學(xué)策略和一些新課標(biāo)的要求，在平時上課過程中沒有注意總結(jié)反思自己的教學(xué)行為，這樣在教學(xué)中就感到自己的進(jìn)步很少。二、請進(jìn)來——廣州大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院院長、專家、教授、廣州市各片區(qū)的教研員、優(yōu)秀教師親臨指導(dǎo)這次培訓(xùn)除了進(jìn)行豐富的實(shí)踐培訓(xùn)外，也讓我們享受了一次教育教學(xué)理論的大餐。其中讓我印象最深的是越秀區(qū)啟智小學(xué)的校長陳凱鳴老師的講座——創(chuàng)造不同的人生之特
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