20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第5課西周的封邦建國(guó)同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第5課西周的封邦建國(guó)《封神榜》中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫，反映了統(tǒng)治者的極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關(guān)（）（）、商、西周的歷史。下列各項(xiàng)中與史實(shí)不符的是(

2024-12-15 05:43

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第14課西漢初立同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第14課西漢初立1.“漢祖起豐沛，乘運(yùn)以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無道秦?！痹撛?shī)句描寫了哪一朝代建立的過程()，統(tǒng)治者面臨的首要問題是()，統(tǒng)治者實(shí)行“休養(yǎng)生息”政策的直接原因是()

2024-12-11 07:11

2016秋岳麓版歷史七上第12課秦朝的統(tǒng)一(2)-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第12課秦朝的統(tǒng)一一、秦滅六國(guó)二、鞏固統(tǒng)一的政權(quán)建設(shè)三、鞏固統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)、文化舉措中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站“戰(zhàn)國(guó)七雄”是指哪幾個(gè)諸侯國(guó)？秦魏趙燕齊楚韓

2024-12-19 23:40

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第15課新的大一統(tǒng)同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第15課新的大一統(tǒng)（）()，其職責(zé)是()和檢舉郡守和縣令()

2024-12-11 00:52

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第18課漢代的科技與文化同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第18課漢代的科技與文化（）D.“蔡侯紙”。其中既在發(fā)明過程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念，又對(duì)文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是（），它極大地促進(jìn)了文化的傳播。下列人物中與

2024-12-11 12:35

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課夏與商的政治統(tǒng)治同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第4課夏與商的政治統(tǒng)治1．我國(guó)是世界“四大文明古國(guó)”之一，國(guó)家這種形式在我國(guó)最早建立是在（）C.“禪讓”制的實(shí)行，是以禹建立夏朝為標(biāo)志的。那是因?yàn)橄某ǎ?，并制定了法律“禪讓”

2024-12-11 12:40

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第21課東晉南朝與江南的開發(fā)同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第21課東晉南朝與江南的開發(fā)()、宋、梁、陳、齊、梁、宋、宋、陳、齊、齊、梁、陳（）（）①圍魏救趙②巨鹿之戰(zhàn)③官渡之戰(zhàn)④赤壁之戰(zhàn)A.①②③

2024-12-15 05:44

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始農(nóng)業(yè)與村落生活同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第2課原始農(nóng)業(yè)與村落生活()①元謀人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落A.①B.②C.①②D.③④()()

2024-12-11 12:31

20xx春岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第35課元朝的統(tǒng)一局面同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第35課元朝的統(tǒng)一局面【知識(shí)管理】知識(shí)點(diǎn)1民族關(guān)系的發(fā)展與邊疆開發(fā)民族融合：在元朝政府主持下，許多經(jīng)典、史籍等漢文著作被譯成蒙文等各族文字；大批前往邊疆，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)；等族人民大量遷入內(nèi)地，同漢族等雜居相處。回回民族形成：一些元代來到中國(guó)內(nèi)地的波斯人、阿拉伯人

2024-12-10 10:24

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第16課開拓邊疆與對(duì)外交流同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第16課開拓邊疆與對(duì)外交流()，冶鐵業(yè)也發(fā)展起來，完全沒有農(nóng)耕、漢武帝都是我國(guó)歷史上有雄才大略的皇帝，他們采取的共同統(tǒng)治措施是()A．“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，鞏固邊防（）族的生產(chǎn)迅速發(fā)展B

2024-12-15 05:44

2017秋冀人版歷史七年級(jí)上冊(cè)第10課秦朝的統(tǒng)一-展示頁(yè)

【摘要】秦朝的統(tǒng)一?秦滅六國(guó)?開拓嶺南修筑長(zhǎng)城?統(tǒng)一與集權(quán)第10課知道秦始皇和秦統(tǒng)一中國(guó)，了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的影響。課程標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生知道秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的背景和過程，知道秦朝維護(hù)統(tǒng)一和集權(quán)的措施：郡縣制，三公九卿制，統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡，修建道路。

2024-12-20 08:02

2016秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第11課秦朝的統(tǒng)一-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時(shí)期第11課秦朝的統(tǒng)一情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站古風(fēng)李白（701～762字太白號(hào)青蓮居士）秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開。銘功會(huì)稽嶺，騁望瑯琊臺(tái)。刑徒七十萬，起土驪山隈。

2024-12-20 08:14

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第12課陳勝、吳廣起義同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】《陳勝、吳廣起義》練習(xí)一、選擇題：1．“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)所涉及的歷史時(shí)間分別是（）A．西周和東周B．春秋和戰(zhàn)國(guó)C．秦朝和春秋D．西漢和東漢2．秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者是（）A．陳勝、吳廣B

2024-12-11 07:05

20xx秋長(zhǎng)春版語文七年級(jí)上冊(cè)第12課最后一課同步練習(xí)doc-展示頁(yè)

【摘要】達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1．本文作者是________國(guó)作家________，課文是在________________這一歷史背景下創(chuàng)作的。2．本文是以________________為線索安排情節(jié)，按________→________→________的順序記敘。小說的主人公是________。3．根據(jù)拼音寫漢字xié______

2024-11-28 01:39

2017秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第8課大國(guó)爭(zhēng)霸-展示頁(yè)

【摘要】第8課大國(guó)爭(zhēng)霸備注教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解東周概念的內(nèi)涵及春秋戰(zhàn)國(guó)的歷史分期。列舉春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱。知道齊桓公爭(zhēng)霸、晉楚爭(zhēng)霸及馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)。過程與方法：識(shí)讀《春秋》和《戰(zhàn)國(guó)》形勢(shì)圖，提高學(xué)生識(shí)讀歷史地圖的能力。通過閱讀圖片、史料，多方面培養(yǎng)獲得有效歷史信息的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人才的重要性，興人是興國(guó)

2024-12-20 11:44

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第12課秦朝的統(tǒng)一同步練習(xí)(參考版)

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