20xx西師大版數(shù)學(xué)四上除法的口算和估算課件-展示頁

【摘要】除法的口算和估算西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)除法的口算和估算，同學(xué)們要掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算方法以及除數(shù)是非整十?dāng)?shù)的除法的估算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。的。600÷6=220÷2=900÷3=360÷3=2.嘗試練習(xí)口算。

2024-12-11 12:29

西師大版數(shù)學(xué)四上多位數(shù)加減法的估算1-展示頁

【摘要】多位數(shù)加減法的估算教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：結(jié)合具體情景，讓學(xué)生利用已有的知識經(jīng)驗(yàn)估算整萬數(shù)加減法。過程與方法：體會估算方法的多樣化。情感態(tài)度價(jià)值觀：初步培養(yǎng)學(xué)生遷移的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：初步學(xué)會用遷移的方法探索多位數(shù)加減法的口算方法，并能較為熟練地進(jìn)行口算。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多

2024-12-21 04:26

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上除法的口算和估算課件1-展示頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊30÷6=40÷5=72÷8=28÷7=63÷9=20÷4=589475300÷6=240÷4=

2024-12-11 12:29

西師大版數(shù)學(xué)四上加減法的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】加減法的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）四年級上冊第43~44頁的教學(xué)內(nèi)容，練習(xí)八。教學(xué)目標(biāo)1．從學(xué)生的生活情景出發(fā)讓學(xué)生去親歷、感受加減法各部分之間的關(guān)系。2．在學(xué)生經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)加減法各部分之間的關(guān)系的過程中，使學(xué)生的比較、歸納、概括能力得到培養(yǎng)。3．運(yùn)用加減法各部分的關(guān)系去解決簡單的實(shí)際問題

2024-12-01 21:08

西師大版數(shù)學(xué)四上加減法的關(guān)系1教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】加減法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:運(yùn)用加減法各部分的關(guān)系去解決簡單的實(shí)際問題。過程與方法：從學(xué)生的生活情景出發(fā)讓學(xué)生去親歷、感受加減法各部分之間的關(guān)系。情感態(tài)度價(jià)值觀：在學(xué)生經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)加減法各部分之間的關(guān)系的過程中，使學(xué)生的比較、歸納、概括能力得到培養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷知識的發(fā)生、發(fā)展過程。自主探

2024-12-17 00:17

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)加減法課件-展示頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法的意義，同學(xué)們要掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則，能夠正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的計(jì)算。例1例2做一做做一做計(jì)算法則練習(xí)二十六課堂練習(xí)結(jié)束復(fù)習(xí)275400275－125＋125

2024-12-16 22:01

20xx滬教版數(shù)學(xué)四上分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算課件-展示頁

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法，同學(xué)們要掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，能夠正確的解決相關(guān)的實(shí)際問題。媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？

2024-12-11 00:07

西師大版數(shù)學(xué)四上加減法的一些簡便運(yùn)算-展示頁

【摘要】加減法的一些簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解加法運(yùn)算律，會運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。2．初步認(rèn)識“從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，等于從這個(gè)數(shù)里減去兩個(gè)減數(shù)的和”的運(yùn)算規(guī)律，會運(yùn)用這種規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算。3．感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普遍適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和自信。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡

2024-12-20 21:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71小數(shù)加減法-展示頁

【摘要】7C中小學(xué)課件西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法的意義，同學(xué)們要掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則，能夠正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的計(jì)算。7C中小學(xué)課件例1例2做一做做一做計(jì)算法則練習(xí)二十六課堂練習(xí)結(jié)束復(fù)習(xí)7C中小學(xué)課件

2024-12-25 15:53

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算課件-展示頁

【摘要】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算，同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)過的整數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠?qū)⒄麛?shù)加減法的運(yùn)算定律應(yīng)用到小數(shù)加減法中，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。不計(jì)算，直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++

2024-12-09 22:54

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上平行課件-展示頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的畫法：平行線的畫法：平行線的檢驗(yàn)方法判斷對錯(cuò)。１.在一個(gè)平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行.（）２.兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（）3.如圖ab直線b叫垂線。（

2024-11-27 00:02

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71小數(shù)的加減法-展示頁

【摘要】整數(shù)加減法的計(jì)算法則?數(shù)位對齊?從低位算起?滿十進(jìn)一，退一作十275400275－125＋125275400復(fù)習(xí)計(jì)算下面兩題，并且驗(yàn)算。12160＋5347＝400－125＝17507

2024-12-23 04:10

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上數(shù)字與編碼課件-展示頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)數(shù)字與編碼，同學(xué)們結(jié)合日常生活實(shí)際理解并掌握編碼的含義，知道一些常用的編碼中的數(shù)字所代表的含義，能夠根據(jù)編碼的規(guī)則自己設(shè)計(jì)一些有用的碼。一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。四五一二三六七八九十小汽車限速110千米/

2024-12-11 12:30

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上垂直-展示頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與垂直，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能夠判斷兩條直線是否垂直，能夠過一點(diǎn)畫已知直線的垂線。1234相交相交找一找用學(xué)具小棒，擺成一個(gè)相交的圖形。你會嗎？一起來吧！交點(diǎn)交點(diǎn)124

2024-11-24 02:55

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上平行-展示頁

【摘要】平行線西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要知道平行的概念，會判斷兩條直線是不是平行線，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一

2024-11-23 13:05

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20xx西師大版數(shù)學(xué)四上加減法口算與估算課件(參考版)

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