國培計(jì)劃研修總結(jié)5篇-展示頁
2024-10-03 22:47本頁面
【正文】 去，百折不扣地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，把終身學(xué)習(xí)理念、人力資源開發(fā)理念、能力本位教育理念等一系列新理念帶回到工作中，在自己的工作崗位踏踏實(shí)實(shí)地付諸實(shí)踐，盡責(zé)盡力；努力地提高自身素質(zhì)、理論水平、教育科研能力等，以推動中職教育教學(xué)改革更好地發(fā)展?！弊鳛榕嘤?xùn)班的學(xué)員，從其他學(xué)員身上學(xué)到了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)中各項(xiàng)教學(xué)活動的開展，又極大地激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)作激情，使學(xué)員的才藝得到了充分的展示。教師與學(xué)員之間，學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心、互相幫助。學(xué)校不但為我們提供了學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會。師生相互交流，結(jié)下深厚友誼非常值得慶幸的是，這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自省內(nèi)的一線教師，我們這批學(xué)員共有30人，來自全省30所中職學(xué)校，這次培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)良好交流平臺。李俊峰老師的說課《餐巾折花》項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)法，使很少參加說課的老師，耳目一新。使我在旅游管理理論知識與實(shí)踐能力方面都有了很大的提高?！彼麄兊纳砩象w現(xiàn)出了人民教師這個(gè)名詞的本義。專家們以鮮活的實(shí)例和精辟的理論闡述，給我以深刻的啟示，更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。更新了職教理念，學(xué)員們課堂上忙著做筆記，下課后，圍著授課老師提問、拷貝課件，那情景真讓人難忘。專題講座課上，教授們的妙語連珠引得在場的學(xué)員們不時(shí)陷入深思。每一場報(bào)告，每一次對話，都是思想的洗禮，頭腦的風(fēng)暴。王容老師所講的《從德國專業(yè)教學(xué)法看職業(yè)教育的特性》，王群老師所講的《旅游景區(qū)管理》等等。二、個(gè)人感受找出差距，更新教學(xué)理念此次培訓(xùn)，我們每天聆聽有名的專家和學(xué)者講座，使我們對職業(yè)教育的發(fā)展方向、模式有了新的認(rèn)識；使我們了解精品課程的建設(shè)理念及方法；使我們了解了中職學(xué)校的教學(xué)理念，掌握了課程開發(fā)的步驟，初步具備新課程開發(fā)的能力。加深了中職學(xué)校教育教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解，為我們這些中職學(xué)校的教師指明了教學(xué)的目標(biāo)和方向，使我們在以后的工作中不再盲目，教育教學(xué)更具有針對性。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束前，學(xué)院安排我們?nèi)ヂ糜尉包c(diǎn)大浦參觀考察，近距離的學(xué)習(xí)全陪和地陪的工作程序和工作方法。這一階段主要是去蕪湖星級酒店僑鴻飯店及旅游景點(diǎn)—大浦及王稼祥紀(jì)念館參觀考察。二、專業(yè)知識與技能訓(xùn)練。向我們介紹了國際先進(jìn)的職業(yè)教育、教學(xué)理論與方法，使我對職業(yè)教育有了很多全新的認(rèn)識。主要內(nèi)容如下：一、教學(xué)理論與方法。更為重要的是，這次培訓(xùn)讓我開闊了眼界，讓我對中職教育有了更深層次的理解，堅(jiān)定了我從事職業(yè)教育的信心和決心。通過學(xué)習(xí)，我的教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。第一篇：國培計(jì)劃研修總結(jié)2013 年7月7日我懷著無比激動的心情參加了由省教育廳主辦，安徽師范大學(xué)承辦的為期23天的省骨干教師培訓(xùn)，《旅游服務(wù)與管理》專業(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)們的安排下，我們這些來自省內(nèi)各中職學(xué)校的學(xué)員們，在團(tuán)結(jié)友好，相互交流中愉快的度過了每一天。同時(shí)也領(lǐng)略到名師的風(fēng)采，學(xué)到了旅游服務(wù)中的飯店管理與景區(qū)管理的理論知識及職業(yè)教育新的理念。繁忙緊張的一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快過去了，收獲巨大，感受頗多，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)情況從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：一、培訓(xùn)過程根據(jù)安師大的安排，此次學(xué)習(xí)分為兩個(gè)階段：第一階段是以專業(yè)理論知識為主。這一階段，學(xué)員們以學(xué)習(xí)理論知識為主，主要有：“職業(yè)教育政策法規(guī)基礎(chǔ)專題”、“企業(yè)人力資源管理”、“旅游管理理論實(shí)踐”、“洲際文化與企業(yè)管理”、“中，西餐宴會服務(wù)與操作業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“旅游景區(qū)管理”、“企業(yè)人力資源管理”等。這些前沿性的理論開闊了我的視野，在今后教學(xué)和科研上會受益無窮。這次培訓(xùn)還安排了四天餐飲實(shí)訓(xùn)課程，如： 到僑鴻飯店和新百金鷹酒店技能實(shí)踐，到安師大新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行操作業(yè)務(wù)培訓(xùn)及到市內(nèi)景點(diǎn)參觀見習(xí)等。在學(xué)校老師的辛苦聯(lián)系下，我們先后參觀了蕪湖的五星級酒店：僑鴻飯店、新百金鷹酒店、每到一個(gè)酒店，先安排我們參觀，再安排我們與酒店老總、部門經(jīng)理座談，讓我們直接與企業(yè)管理人員面對面交流，受益匪淺。這些實(shí)踐活動不僅使我們領(lǐng)略了現(xiàn)代景區(qū)的管理理念與景區(qū)文化建設(shè)，同時(shí)還熟悉了旅行社管理理念和導(dǎo)游的工作方法。為我們以后更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。如李宜江教授所講的《職業(yè)教育政策法規(guī)基礎(chǔ)》專題，周策教授所講的《學(xué)生管理中的心理學(xué)策略》等等。講座內(nèi)容涉及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生觀、課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)理念與有效教學(xué)實(shí)踐、教育研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)習(xí)方式的變革與教學(xué)模式的創(chuàng)新、中職教師心理健康等。在聆聽與對話中，我感受了教育發(fā)展和改革的步伐，感受到了差距，激發(fā)了熱情。老師們新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法，風(fēng)趣的講解，使長期困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題，茅塞頓開。在每次長達(dá)三個(gè)小時(shí)的講座中，專家學(xué)者們很少停下來歇一歇，喝口水。看到了他們對教育事業(yè)的熱情，對學(xué)生的熱
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