公需科目培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得1-展示頁
2024-10-03 19:43本頁面
【正文】 在各方面都有新的提升，真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?？傊@次培訓(xùn)讓我有很大的收獲，值得！確實(shí)，作為一名教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生敞開心窗，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。二、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。通過這次學(xué)習(xí)，我對教師這個(gè)神圣職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識：一、職業(yè)道德，新形勢下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。第一篇：公需科目培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得12012年暑假期間，我參加公需科目培訓(xùn)，內(nèi)容包括：《師德修養(yǎng)與廉政建設(shè)》和《建設(shè)廣東文化強(qiáng)省》等，培訓(xùn)雖然時(shí)間不長，但卻給我留下了深刻的印象。在培訓(xùn)中，我認(rèn)真聽取講座，獲益匪淺。培訓(xùn)教育給我們很大的啟示，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。因此，我們教師對一些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。除了集中學(xué)習(xí)，我還想利用業(yè)余時(shí)間來進(jìn)行自身讀書再教育。第二篇：公需科目培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得公需科目培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得通?？h古城小學(xué)沈瑩為進(jìn)步專業(yè)技術(shù)職員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)，進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任意識，我校組織地進(jìn)行公需科目繼續(xù)教育培訓(xùn)。講師的報(bào)告精彩無比，語言幽默風(fēng)趣，受到了全體學(xué)員的一致好評，使我倍受鼓舞，深感獲益匪淺。我對自己從事的教育工作進(jìn)行了反思。我更加清醒的認(rèn)識到，一定要相信孩子，孩子有孩子的學(xué)習(xí)方法，他們各自接受新知識的能力也有所區(qū)別，我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學(xué)習(xí)，我們也不能因?yàn)樽陨淼闹睂⒆觿哟郑菢邮遣粚Φ?，今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教，對孩子多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)理解，我相信對于孩子的成長還是十分有利的。因此，教師的教學(xué)，待人接
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