光榮升旗手演講稿-展示頁
2024-10-03 18:57本頁面
【正文】 是同樣的五星紅旗。光榮升旗手的演講稿3今天我有幸當升旗手，第一次站在這個主席臺上，這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次，二等獎一次。善于總結教訓，避免重復發(fā)生錯誤，在學習的過程中以認真的態(tài)度對待，做到勞逸結合，你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣!我的愛好：快樂的源泉!我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我的體會：學習著，快樂著!學習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率。除了繁忙的學習任務外，我還學習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。我的理念：細微之處見精神!提高全民素質，要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。我的信念：相信自己!自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”同學們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!光榮升旗手的演講稿2大家好!我是___。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。你看，奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，未來需要我們!國旗，在新世紀升起。一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國家危亡的呼號聲也已經融進了歷史。我們是新世紀的孩子。藍天下，迎著初升的朝陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。最后，我想用一句英語結束我的演講：We can!We do!謝謝大家！第二篇：光榮升旗手的演講稿升國旗的意義在于讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中，珍惜眼前的生活，努力奮斗。課間時，我們不再亂跑，做著文明小游戲；出操和去專用教室的路上，我們不再交頭接耳；做兩操時，我們每一個人都認真對待；外語節(jié)演出時，我們專心致志地觀看，并對每個節(jié)目報以熱烈的掌聲……作為班集體的一員，我和同學們一起努力，帶頭遵守行為規(guī)范，當有同學偶爾違反時，我都會輕輕地提醒他。第一篇：光榮升旗手演講稿盧樂為光榮升旗手演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！我是四（4）班的盧樂為，這次我能擔任光榮升旗手，感到無比自豪！這兩個月來，我們四（4）班行為規(guī)范有了很大進步，連續(xù)拿到了流動紅旗。這主要歸功于老師們的辛勤教導，也是我們積極努力的結果。因為我知道，作為班級的一分子，每個人都要為班級的榮譽而努力，這樣才會營造一個友愛、溫暖、團結的氛圍。一起來看看光榮升旗手的演講稿5篇，歡迎查閱!光榮升旗手的演講稿1同學們、老師們：大家好!今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。我們凝望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了。國旗，新中國的象征。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進的道路。一面國旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣，那是建設祖國的壯志，那是異國思鄉(xiāng)的親情，那是國際交往的尊嚴。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。國歌，在新世紀奏響。新世紀，祖**親在呼喚我們。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。我的經驗：作時間的主人!媽媽總對
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