人教版五年級(jí)語文上冊(cè)小橋流水人家教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-10-03 18:16本頁面
【正文】 ”、“婀娜的舞姿”等來體會(huì)家鄉(xiāng)景色的美，從而看出作者是多么的愛家鄉(xiāng)！D、師點(diǎn)明學(xué)法。A、出示第一自然段。預(yù)設(shè)如下：（如果學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容體會(huì)得較“到位”，師不必作過多的引導(dǎo)。全班交流。）生自讀自悟，師走下講臺(tái)當(dāng)“顧問”，了解學(xué)情，隨時(shí)幫助學(xué)生排憂解疑。２、分段落：本文課題為“小橋流水人家”那么文章哪些段落在寫到了小橋？哪些段落寫到了流水？寫人家的又是哪幾小節(jié)呢？（請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，快速思考指名回答。４、那課文寫的是什么內(nèi)容呢？讓我們一起走進(jìn)課文，一起走進(jìn)“小橋流水人家”吧！二、初讀課文，感知大意下面請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。這首詞寫出了一位遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人那種肝腸寸斷的思鄉(xiāng)之情。【教學(xué)重難點(diǎn)】有感情地朗讀課文，想象小橋流水人家的美好景色及生活，體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷戀和思念之情 【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣１、今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一篇有關(guān)思念家鄉(xiāng)的課文《小橋流水人家》，出示課題，齊讀。，體會(huì)作者是怎樣表達(dá)思鄉(xiāng)之情的。第一篇：人教版五年級(jí)語文上冊(cè)《小橋流水人家》教學(xué)設(shè)計(jì)《小橋流水人家》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】，讀讀記記“婀娜、波紋、干涸、點(diǎn)綴、潮濕”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。讓每一個(gè)學(xué)生在通過合作學(xué)習(xí)、匯報(bào)展示、課堂互動(dòng)交流中，都體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和學(xué)習(xí)能力。２、讀了這個(gè)題目，你的腦海里會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面？（學(xué)生自由說）你們說的都很美，３、其實(shí)，這個(gè)題目來自于一首古詩詞？誰知道（課件出示馬致遠(yuǎn)的《天凈沙》）一起來讀讀這首古詩。“小橋流水人家”人們通常用它來指代美麗的江南水鄉(xiāng)。讀完后談?wù)務(wù)n文后你有什么感受？（學(xué)生暢所欲言）師總結(jié)：同學(xué)們談的非常好，課文中的字里行間流露出的是作者怎樣的情感呢？對(duì)，是對(duì)家鄉(xiāng)的思念、愛戀之情。）２自然段寫流水，第３、４自然段寫小橋，第５、６自然段寫人家）三、讀悟交融 順學(xué)而導(dǎo) 領(lǐng)悟?qū)懛ㄗ髡呤窃鯓颖磉_(dá)思鄉(xiāng)愛鄉(xiāng)之情的呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，看看從哪些地方可以體會(huì)到？（在相應(yīng)的地方圈畫批注。在四人小組中交流自己的讀書所得，要求注意傾聽，互評(píng)互學(xué)。師順學(xué)而導(dǎo)，或點(diǎn)撥偏差、或引發(fā)討論、或指導(dǎo)朗讀、或歸納方法等。）（1）課文第一自然段，作者把家鄉(xiāng)的景色寫得很美麗，從中可體會(huì)到他對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。B、通過描寫家鄉(xiāng)的美景來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，這樣的抒情方式叫作什么？（“間接抒情”）間接抒發(fā)感情的語句，我們只有深入研讀，才能體會(huì)得到?！巴ㄟ^抓住重點(diǎn)詞句”來體會(huì)，是讀書的一個(gè)好方法！E、師動(dòng)情地描述：“清澈見底的小溪潺潺環(huán)繞著村莊，婀娜的垂柳畫著粼粼的波紋，水鳥婉囀的叫聲與嘩嘩的流水聲相唱和著”，在你的眼前是一幅怎樣的畫面呢？（引讀）F、出示課文插圖1，這么美的景色誰不喜歡呢？讓我們伴隨著優(yōu)美的樂曲聲再一次走進(jìn)這詩一般的“圖畫”中吧?。ㄅ錁防首x）。A、運(yùn)用“抓重點(diǎn)詞句”的方法來體會(huì)。讓我們迎著“涼爽的清風(fēng)”，透過東窗，來欣賞“小橋流水人家”的美景吧?。ǜ星槔首x）（3）“我愛我的老家，那是我出生的地方??光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。A、“我愛我的老家”、“但我非常愛它”，這樣的抒情方式是什么？（“直接抒情”）直接抒發(fā)感情的句子，我們讀一讀就能明白作者的情感。這更進(jìn)一步說明了什么？（作者對(duì)家鄉(xiāng)的無比熱愛，愛它不須任何理由?。〥、讓我們帶著這種深深的愛戀之情讀讀這幾句話吧?。?）第二自然段的“??最喜歡扒開石頭
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