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二年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-展示頁(yè)

2024-10-03 17:24本頁(yè)面
  

【正文】 列子,劉老師回到家不僅要侍奉婆婆,照顧好在北中上學(xué)的孩子,早上5:30起床給孩子做飯。愿我們家校齊心,攜起手來(lái),共同努力,靜候花開(kāi)的聲音,讓孩子的明天更加美好!謝謝大家!2013年2月8日第二篇:二年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!非常高興看到各位家長(zhǎng)又一次坐在一起,我非常的感動(dòng)。希望在今后的工作中能得到您更大的配合和支持。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。所以,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,你和我對(duì)我們的孩子們的作文方面還要好好地下大力度、費(fèi)大功夫進(jìn)行“上下求索”才行。現(xiàn)在我們二年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了每周一篇日記和每周一篇看圖寫(xiě)話的訓(xùn)練。到中高年級(jí),一寫(xiě)作文距離馬上就拉開(kāi)了。從目前的分?jǐn)?shù)上還不能體現(xiàn)熱愛(ài)閱讀的孩子與缺少閱讀的孩子的明顯差異,似乎你也99分,我也99分,一樣。養(yǎng)成習(xí)慣,就像每天需要吃飯一樣地很自然地就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。這次寒假的作業(yè)特別下發(fā)了一張作業(yè)明白紙,分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)三類(lèi),請(qǐng)你和孩子共度佳節(jié)、走親訪友的同時(shí),不要忘記時(shí)時(shí)提點(diǎn)和關(guān)注孩子完成作業(yè)的進(jìn)度和質(zhì)量,切記不能臨開(kāi)學(xué)前搞突擊。今天我還你一個(gè)健健康康的學(xué)生,開(kāi)學(xué)你送我一個(gè)高高興興的孩子。請(qǐng)你作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人一定要時(shí)時(shí)刻刻把孩子的安全放在首位。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。有關(guān)建議:(一)安全方面安全工作是一切工作的重中之重。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會(huì),把問(wèn)題解決好才是上策。對(duì)待孩子的考試成績(jī),我還是以前講的老話:請(qǐng)我們?cè)谧母鱾兗议L(zhǎng)要擺正心態(tài)以平常心對(duì)待。低年級(jí)的孩子可塑性是很強(qiáng)的,他們需要你的幫助和鼓勵(lì)。低年級(jí)的學(xué)生更是如此。如果流于形式,只是隨口問(wèn)問(wèn),就給了孩子打馬虎眼的機(jī)會(huì),必然養(yǎng)成拖拉甚至撒謊的不良習(xí)慣。作業(yè)班上有部分孩子特別貪玩,活動(dòng)量大,控制能力比較差,反應(yīng)在作業(yè)上都有個(gè)共同的問(wèn)題:“懶”!作業(yè)總是漏做、瞎做、胡做,更談不上整潔了。作業(yè)本皮和課文皮黑糊糊的,經(jīng)常卷角。孩子的學(xué)習(xí)其實(shí)只是做事的一種,孩子平時(shí)做事的習(xí)慣和態(tài)度就決定了孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,所以家長(zhǎng)不能只重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī),還有注意培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真踏實(shí)的好習(xí)慣。二、班級(jí)平時(shí)的情況班級(jí)平時(shí)存在的問(wèn)題有:值日。這次考試語(yǔ)文成績(jī)比較突出的有何帥晨、郭倩玉、李菲,徐浩鵬等。試題形式較靈活,從基礎(chǔ)知識(shí)、詞語(yǔ)積累、閱讀與理解以及看圖寫(xiě)話等多方面考查了學(xué)生對(duì)本冊(cè)知識(shí)的理解和運(yùn)用情況,重視對(duì)學(xué)生閱讀理解能力,運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考查。在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的各位家長(zhǎng)。第一篇:二年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿張桂沾 各位家長(zhǎng)朋友們,大家下午好!時(shí)間過(guò)得真快,我們班的37個(gè)孩子,在升入二年級(jí)的半年時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)都有收獲。只不過(guò)有的學(xué)生進(jìn)步非常大,有的學(xué)生邁的步子比較小,但是他們都在長(zhǎng)大,值得我們高興。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們各方面都取得了如此巨大的成績(jī)!謝謝你們!一、期末考試的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單分析:本次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試試卷都是教育局統(tǒng)一出題,在此作為孩子們的語(yǔ)文老師,我把此次語(yǔ)文考試的一些情況向各位家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào):試題根據(jù)本冊(cè)教材出題,題量較大,題型多樣,覆蓋面廣。通過(guò)對(duì)學(xué)生答題情況的分析可以看出:絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)本冊(cè)知識(shí)能正確理解和運(yùn)用,知識(shí)掌握較好,合格率為100%,%。但也存在一些問(wèn)題,像落題、不認(rèn)真審題,知識(shí)運(yùn)動(dòng)不夠靈活等。有的同學(xué)做值日踏踏實(shí)實(shí),會(huì)干活,有的同學(xué)打鬧,或站一邊,干活不著調(diào)。衛(wèi)生個(gè)別同學(xué)補(bǔ)注意個(gè)人衛(wèi)生,衣服臟,手也是亂抓東西,不干凈。希望家長(zhǎng)注意提醒孩子愛(ài)整潔,注意個(gè)人衛(wèi)生,課本、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)不允許有卷起和亂寫(xiě)的情況,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有些孩子天生性格就不嚴(yán)謹(jǐn),即使到了初中不做作業(yè)的還是大有人在!這些孩子特別需要家長(zhǎng)在家加強(qiáng)監(jiān)督,必須親自看著孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),隨時(shí)掌握孩子最近的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)不良的苗頭及時(shí)和孩子溝通和老師溝通,加強(qiáng)聯(lián)系和了解,這樣的管理才能有點(diǎn)成效。另外,指導(dǎo)孩子收拾小書(shū)包,孩子還小,每天晚上指導(dǎo)孩子把書(shū)包分類(lèi)收拾整齊,把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課本里,到了學(xué)校,便于孩子很快找到各科作業(yè),以免交錯(cuò)作業(yè),甚至作業(yè)本在書(shū)包里,卻找不到作業(yè)三、假期里對(duì)家長(zhǎng)的一些意見(jiàn)和建議大家都知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。他的軍功章里很大一部分都屬于家長(zhǎng)您的。所以在這里我墾請(qǐng)各位家長(zhǎng)擔(dān)起屬于你的那份責(zé)任。特別是這些還不夠很懂事的孩子們。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),安全工作尤為重要。讓每一個(gè)孩子高高興興地到校,平平安安地回家,現(xiàn)在放假在家里你就要對(duì)孩子的安全問(wèn)題重視起來(lái),尤其是過(guò)春節(jié)時(shí)的放煙花、放鞭炮的安全,以及走親訪友的交通安全,再就是今年冬季雪水較多,一些河壩、池塘、河面都相應(yīng)的結(jié)了冰,尤為值得注意和防范。剛才在會(huì)前我已近與你簽訂了一份安全協(xié)議書(shū),你手中還有一份副本,希望你回家后仔細(xì)閱讀,確保孩子不出任何安全方面的問(wèn)題。(二)家庭作業(yè)家庭作業(yè)大部分家長(zhǎng)都很負(fù)責(zé)任地督促孩子完成作業(yè)。(三)課外閱讀原則:“持之以恒”。閱讀對(duì)孩子的影響是“厚積薄
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