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“反四風(fēng)樹新風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會-展示頁

2024-10-03 13:44本頁面
  

【正文】 法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴(yán)格要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進(jìn)和提高的人民教師。在“四風(fēng)”建設(shè)中,回顧自己的教書生涯。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。四風(fēng)問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的努力成果,其對于轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立黨的威信,密切黨群關(guān)系有不可估量的作用。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬?。對教學(xué)工作,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個群體。班主任工作繁瑣,面對的學(xué)生個體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。(四)敢決斷、常自省。(三)多寬容,求穩(wěn)定。同時要說到做到,表里如一,始終如一。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務(wù)實(shí),以誠待人,忠實(shí)處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。作為教師只有求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎根教育基地,誠實(shí)苦干,才能營造一個精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。(二)講務(wù)實(shí),守信用。塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),落實(shí)依法治教,依法執(zhí)教。樹立終身從教的意識和觀念,用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識,提高能力。因此,我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時,更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣。作為一名班主任老師,我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。增強(qiáng)了以安貧樂教為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。會后認(rèn)真的學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真做筆記,結(jié)合自身情況進(jìn)行自查和整改。第一篇:“反四風(fēng)樹新風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會“反四風(fēng)樹新風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會方友軍2015年5月18日城關(guān)中學(xué)召開了“反四風(fēng)樹新風(fēng)”活動動員會,會上學(xué)習(xí)了教育局 “反四風(fēng)樹新風(fēng)”活動的實(shí)施方案,聽了王校長的動員報告和董主席宣讀的城關(guān)中學(xué)召開了“反四風(fēng)樹新風(fēng)” 實(shí)施方案。并簽字承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《竹溪縣教育局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)五項(xiàng)承諾和六條禁令》和《竹溪縣教育局“反四風(fēng)樹新風(fēng)”活動實(shí)施方案》等材料,使自己受到了一次深刻的教育和思想武裝。樹立剎賭風(fēng),興學(xué)風(fēng),正教風(fēng),嚴(yán)校風(fēng)的新風(fēng)。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。重點(diǎn)是做好以下幾個方面:(一)正衣冠,做表率。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,以身作則,言傳身教。守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。從某種意義上講,班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對整個班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。求真務(wù)實(shí),是一種品格,一種境界,一種追求。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實(shí)際效果。樹立無私奉獻(xiàn)意識,以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們快樂健康的成長。作為班主任,要以博大的胸懷,對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。班級是一個集體,矛盾糾紛是少不了的,作為班主任,在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。此外,我們在對待學(xué)生的時候,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔(dān)教書育人這個重?fù)?dān),勇于面對現(xiàn)實(shí),善于解決問題,不做面子工程。第二篇:反四風(fēng),樹新風(fēng) 學(xué)習(xí)心得體會“反四風(fēng),樹新風(fēng) 學(xué)習(xí)心得體會在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。通
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