20xx暑期三下鄉(xiāng)總結-展示頁
2024-10-03 12:57本頁面
【正文】 先為主題，經(jīng)過班級成員的通力合作，定于7月112三天去呼市回民區(qū)攸攸板鎮(zhèn)敬老院探望孤寡老人，幫助他們清潔衛(wèi)生，陪他們聊聊天，既充實了自己的暑假生活，也給老人們帶去了歡樂，陪老人打了羽毛球，看到老人們神采奕奕，精神矍鑠，我們也倍感欣慰，心中多了一絲感動。今天，孩子們在成長，我們也在成長，可是我們就要說再見了，如果突然沒了這種生活節(jié)奏，心里空空的。生活就是這樣，在平常的生活里付出自己百分百的努力，做好了對自己來說就不平凡。雖然路上太陽很曬，雖然還想再睡會，但是來到我們東社區(qū)，看到孩子們的笑臉，親切的打招呼，我們心里就美滋滋的。一直以為我們要找的是那種很崇高，偉大的事情來做，來到***支教，讓我們學到了很多，也明白了很多道理。再次我們給各位家長和同學們一點建議，希望同學們能以興趣帶動學習，家長也要注意培養(yǎng)小朋友們的學習興趣。還有何鑒原，非常喜歡畫畫，都說興趣是最好的老師，希望他能在這條道路上能夠走遠，將來肯定是個藝術家。在和孩子們的相處中，發(fā)現(xiàn)他們聰明，活潑，好像有用不完的精力，特別讓人喜歡。今年暑假我們這些人很榮幸的參加了三下鄉(xiāng)活動，懷著激動，和好奇，我們第一次以一個老師的身份和小朋友們在一起。第一篇：2011暑期三下鄉(xiāng)總結大家好：很高興能跟大家在一起分享我們在這里收獲，自從來到******學院，第一次新生見面大會的時候，就聽說了我們學院的三下鄉(xiāng)活動的一些情況。從學長學姐的描述里，我們有了三下鄉(xiāng)活動的最初的印象，新奇，而又有意義，讓我們心里十分向往。看著這些蹦蹦跳跳，活潑可愛的小朋友，叫我們老師，心里不由的生出一種自豪感。在書法課上，有個小朋友莫雨晴很有靈性，稚嫩的小手拿著大毛筆雖然不免歪歪扭扭，但是卻有一種我們沒有的美感，很有靈氣，讓我們嘆服。在教學輔導的過程中我們也發(fā)現(xiàn)，實踐和課堂還是有很大不同的，我們要面對的很多問題不是書上教的那些知識，而是怎么把這些知識傳達給學生，小朋友天性愛玩，特別是現(xiàn)在的小孩子已不像我們小時候那么怕生，怕老師，一來就見面熟，和我們達成一片，有的時候我們說什么都不當真，給教學帶來了一定困難，于是我們就順著他們的意思，哄著他們，結果一夸他們，他們就很聽話，最終順利的完成了課時任務。在家的時候有空抽出一點時間和小朋友們一起討論一下學習上遇到的問題，盡量多培養(yǎng)他們的自己動手動腦能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。每天早早的起床，幾個伙伴們一起走到社區(qū)，然后就開始了一天的忙碌。教書易，叫人難，作為一個老師不僅是要交孩子們書本上的知識，還是孩子們學習道路上的方向盤，雖然只有短短的七天，但是這七天讓我們意識到我們肩上的責任，那就是踏踏實實做好自己的事，堅持著，一天天去完成制定的計劃，這就是責任。終于相信生活就在身邊，要理論聯(lián)系實際，踏踏實實才能創(chuàng)體現(xiàn)一個人的價值。接下來的一段時間可能就見不到你們這些流鼻涕的小臉，皺著小鼻子的臉，涂成小花貓的臉，做鬼臉的小臉，有點難受，小朋友們！希望明年的這個時候老師還能來，還能和你們在一起！
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