20xx年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)-展示頁
2024-10-03 12:24本頁面
【正文】 和文明行為，提高了學生思想道德素質(zhì)。要繼續(xù)開展“希望工程”、“金秋助學”、“春蕾計劃”、“三助三獎”以及“一切為了孩子，每人捐助壹元錢”等活動，發(fā)動全社會力量參與捐資助學活動，形成多層次、多元化的幫扶貧困家庭子女入學的投入機制；社區(qū)和居委會要對單親家庭和有特殊困難家庭的未成年人給予更多的關(guān)愛和幫助；要加大力度對“留守孩”的教育和管理，開展“留守孩”思想道德建設(shè)主題宣傳教育和手拉手“結(jié)對子”活動，為“留守孩”健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。要加強少兒文藝創(chuàng)作和表演隊伍建設(shè)，注重培養(yǎng)少兒文藝骨干力量，大力繁榮和發(fā)展少兒文化藝術(shù)。開展優(yōu)秀影片進校園活動；圖書館要堅持開展送圖書到學?；顒?，三是要創(chuàng)作一批優(yōu)秀作品。要充分發(fā)揮少兒頻道的作用，播放適合和吸引未成年人的優(yōu)秀影視片。一是 推薦一批優(yōu)秀作品。年底表彰一批優(yōu)秀家長學校和優(yōu)秀家長，促進家庭教育水平的不斷提高。要重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結(jié)合起來。牽頭成立全村未成年人教育講解團，結(jié)合紀念先輩活動，為學生講革命斗爭歷史和愛國主義教育等知識，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要廣泛開展以講文明、講禮貌、樹新風為重點的“爭創(chuàng)和諧校園、共建文明”主題活動，引導未成年人崇尚科學文明的生活方式。要充分重視未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。年底將命名一批“和諧校園”、“五小”標兵。第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（范文）小學未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學校教育要積極開展學生健康心理實踐教育活動，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。通過節(jié)假日開展走訪和慰問，“愛心獻學子”等活動，積極組織干部對弱勢未成年人群體進行捐助。通過各種形式、各種渠道宣傳開展未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。一是多次召開職工會，傳達上級部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作精神，統(tǒng)一思想，要求全體干部職工強化政治意識，樹立大局意識，明確責任意識，把未成年人思想道德建設(shè)工作作為一項重要任務(wù)，切實做好。近年來，我辦干部職工子女未發(fā)生一例違規(guī)、違紀的人和事。三是在開展加強未成年人思想道德教育方面，我辦把工作重點放在對本單位干部職工子女當中。二是我辦充分發(fā)揮各類社會資源的功能，積極配合街道、社區(qū)及所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展加強未成年人思想道德教育的宣傳活動，完善學校家庭社會共建機制，注重學校、家庭和社會三位一體的教育方式。二、以創(chuàng)建文明單位為載體，促進未成年人思想道德建設(shè)健康發(fā)展。一是成立了以主任田鷹為組長，副主任羅德進為副組長，周榮忠、龔皓、陳明智等同志為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組。第一篇：2010年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2010年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)為了認真貫徹落實縣委辦、縣政府辦《XX縣2010年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》（江委辦函2010]20號）和《關(guān)于進一步做好凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的工作通知》（江委辦函2009]2號）文件精神，努力為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境，我辦領(lǐng)導非常重視，通過健全機構(gòu)、明確責任、制定措施，通過實施“學校、家庭、社會”三結(jié)合教育工作機制，使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了顯著成績，現(xiàn)將我辦2010年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)，落實責任。我辦對未成年人思想道德建設(shè)工作高度重視，將未成年人思想道德建設(shè)工作納入了重要工作議事日程。二是明確了由副主任羅德進同志牽頭，周榮忠、龔皓同志具體負責的工作機制，切實加強了未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處，抓出實效。一是我辦結(jié)合實際，制定了《2010年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》，把加強未成年人思想道德建設(shè)工作與文明單位、文明科室和文明戶建設(shè)一起安排部署，一起檢查落實，努力為未成年人的健康成長營造良好環(huán)境。我辦積極組織全體干部職工參與了街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校開展的關(guān)愛農(nóng)村留守學生、幫扶貧困學生、幫助未成年人維權(quán)、社會主義榮辱觀實踐教育、網(wǎng)吧管理等多種活動，多角度、全方位地為未成年人健康成長提供良好的空間。從加強細胞建設(shè)入
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