【正文】 車型，加快基礎創(chuàng)新。比如RFID方面、新能源開發(fā)與應用方面就存在產學研合作。什么是產學研合作創(chuàng)新？舉例說明就是生產企業(yè)、高校和研究所合作開展的技術創(chuàng)新，可以利用大家的互補性資源。既然改革被視為經濟發(fā)展的主要推動力，促進創(chuàng)新的因素也被視為至關重要。創(chuàng)新在經濟，商業(yè)，技術，社會學以及建筑學這些領域的研究中有著舉足輕重的分量。創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。要引導和支持大型骨干企業(yè)開展競爭前的戰(zhàn)略性關鍵技術和重大裝備的研究開發(fā),建立具有國際先進水平的技術創(chuàng)新平臺。比如手機就是在模仿座機的基礎上創(chuàng)新出來的。這是對率先進入市場的產品進行再創(chuàng)造，也即在引入他人技術后，經過消化吸收，不僅達到被模仿產品技術的水平，而且通過創(chuàng)新，超過原來的技術水平。但完全模仿本質上也帶動了企業(yè)的技術創(chuàng)新活動，很多企業(yè)發(fā)展都從模仿其他企業(yè)技術開始。即對市場上現(xiàn)有產品的仿制。比如說雜交水稻就是個例子。因為一切創(chuàng)造力都根源于人的潛在能力的發(fā)揮。創(chuàng)新的本質是進取，是推動人類文明進步的激情；創(chuàng)新就要淘汰舊觀念、舊技術、舊體制，培育新觀念、新技術、新體制；創(chuàng)新的本質是不做復制者。遺傳素質是形成人類創(chuàng)新能力生理基礎和必要的物質前提，它潛在決定著個體創(chuàng)新能力未來發(fā)展的類型，速度和水平；環(huán)境是人的創(chuàng)新能力和提高的重要條件，環(huán)境優(yōu)劣影響著個體創(chuàng)新能力發(fā)展的速度和水平；實踐是人創(chuàng)新能力形成的唯一途徑。而創(chuàng)新能力指人在順利完成以原由知識經驗為基礎的創(chuàng)建新事物活動中表現(xiàn)出來的潛在心理品質。什么是創(chuàng)新能力？企業(yè)技術創(chuàng)新能力的組成 創(chuàng)新——指人類為了滿足自身的需要，不斷拓展對客觀世界、自身任職與行為過程和結果的活動。的好處就是它能即時聊天，而MSN卻不能。例如：在騰訊沒出現(xiàn)時，很多網民都是用MSN聊天的，或其他的。基本特性：第一，創(chuàng)新的起點在于問題，第二，創(chuàng)新的關鍵在于突破，第三，創(chuàng)新的本質在于新穎，第四，創(chuàng)新的基礎在于繼承，第五，創(chuàng)新的目的在于發(fā)展。姓名：武國軍 編號：101112010880單位：龍建路橋有限公司第六工程處設備公司第二篇：2010公需科目作業(yè)2010公需科目作業(yè)材料科學與工程專業(yè) 學生：梅延寧作業(yè)內容：？它的基本特性有哪些？舉例說明？企業(yè)技術創(chuàng)新能力的組成 ？舉例說明 ？舉例說明、消化吸收、再創(chuàng)新？舉例說明 ？舉例說明 ？ ？？ 第三篇：公需科目作業(yè)什么是創(chuàng)新？它的基本特性有哪些？舉例說明就是說，從某種角度上說，指富有個性，新穎的意思。世界將進入全球化知識經濟時代，迎接知識經濟的挑戰(zhàn)，需要培養(yǎng)一大批具有知識創(chuàng)新能力的高素質人才。通過培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素質，如健康的心理、靈活的思維、強烈的創(chuàng)新意識和明確的目標、豐富業(yè)余生活及投身實踐鍛煉等，提高了自身的創(chuàng)新思維水平和創(chuàng)新能力。使我懂得了創(chuàng)新的目的是要對國民經濟有貢獻，作為創(chuàng)新第一資源的人，責任心和使命感比創(chuàng)新能力本身更重要。提高能源效率，不僅有利國家長久發(fā)展，也是對世界的偉大貢獻。能源危機并不可怕，面對能源危機，我們需要提高能效、節(jié)能減排領域的投資機會。面臨的機遇；由于以上原因迫使人類開發(fā)無污染新能源，新技術，如太陽能，核聚變能等，在無形中會促進技術革新，能掌握新能源者必然是勝利者。未來20年內，中國的私人汽車飽有量將數以億計，石油消費量毫無疑問會在不久的將來超過美國。這四種方案進行逐一分析后，我們覺得能源的可選擇性更加有限了。直接進口。未來的能源無非依賴于以下四種模式：發(fā)掘現(xiàn)有的能源儲量。人類能源危機面臨的挑戰(zhàn)與機遇是什么？答：面臨的挑戰(zhàn)；常規(guī)能源石油，煤炭等只會越來越少，而且此類能源污染嚴重，有背于人類持續(xù)發(fā)展理念。當代一些發(fā)達國家的經濟增長有60%左右來自科技進步，其中有些國家可達到70%左右。而進人20世紀70年代以來，這一比例已經上升為80%。（2）科學技術極大地提高了勞動生產率。進人20世紀以后，這個周期大大縮短。在20世紀以前，完成這個周期所需要的時間較長。（1）科學技術轉化為生產力的周期越來越短。今天，我們只有用信息知識在生產財富過程中具有決定性作用的經濟增長理論，才能解釋當前世界經濟發(fā)展的狀況和趨勢，才能解釋技術創(chuàng)新所起的重大作用，也只有用這種理論才能解釋為什么在高新技術領域里的一些新產品，幾乎能夠在一夜之間席卷世界市場、并將其他競爭對手拒之于世界市場之外。一個人只有投身發(fā)展社會主義市場經濟的偉大實踐，大膽創(chuàng)造，才能不斷提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新源于生活又高于生活。因此，接受教育、加強學習是培養(yǎng)一個人創(chuàng)新能力的有效方式。（3）接受學習培養(yǎng)。科學技術發(fā)展的歷史證明，具體的科學研究和技術創(chuàng)新活動，都是自覺或不自覺地在某種哲學世界觀和方法論的指導下進行的。要有健康的心理，靈活的思維，強烈的創(chuàng)新意識和明確的目標。提高一個人的創(chuàng)新能力可以通過以下方面。以音頻視頻數字編碼（AVS）為例，經過以我國產學研為主體的創(chuàng)新團隊的努力，以開放的思維，兼容的思路，在國際國內互動中推進標準的建立，在產業(yè)應用中發(fā)揮了作用。產學研合作是科技經濟結合的基本形式，對促進科技成果轉化，提高企業(yè)技術創(chuàng)新能力，促進產業(yè)技術升級，培育新的經濟增長點有著積極的作用。通常企業(yè)為技術需求方，科研院所或高等學校為技術供給方。第一篇：2010公需科目作業(yè)公需科目作業(yè)什么是產學研合作創(chuàng)新？舉例說明。答： 產學研合作創(chuàng)新是指生產企業(yè)、高校、科研單位在技術創(chuàng)新過程中，在利益趨動下，運用各自資源相互協(xié)作所進行的優(yōu)勢互補的經濟和社會活動。在一些綜合性技術問題的合作中，常常由產學研三方的合作，也就是掌握不同技術，人才、信息資源，具有各自優(yōu)勢的多家科研院所、高等學校與企業(yè)之間的合作。貴州南海機電有限公司，長安福田，奇瑞等企業(yè)走全方位引進外國技術資源，提升自主創(chuàng)新能力之路，包括在全球范圍內聘用人才，加快基礎創(chuàng)新等都是產學研合作創(chuàng)新的例子。如何提高一個人的創(chuàng)新能力？答： 創(chuàng)新能力是指一個人產生新思想、新事物和創(chuàng)造新體制的能力，如發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，發(fā)明新技術，提出新概念和新理論，制定新計劃，設計新方案，開發(fā)新產品和新工藝，創(chuàng)造新作品等。（1）培養(yǎng)自己的創(chuàng)新素質。（2）掌握理論指導。一個人要提高自己的創(chuàng)新能力，首先必須學習馬克思主義哲學這一科學理論，掌握唯物辯證法的理論武器，并將其內化為自己的世界觀和方法論，指導自己的認識和實踐。教育改變個人的知識結構，培養(yǎng)個人的技能，影響個人的創(chuàng)新能力。（4）豐富業(yè)余生活。（5）投身實踐鍛煉。信息時代的基本特征是什么？答：在信息時代，傳統(tǒng)產業(yè)將越來越無法同高技術產業(yè)競爭。在信息時代，科學技術知識顯示了其前所未有的強大生產力，并表現(xiàn)出以下幾個重要特征。一般來講，科學技術轉化為生產力需要經過三個階段，即理論的提出、技術的發(fā)明和產品的應用。平均來講，一項重要的技術產品從技術開發(fā)到產品應用的周期往往需要幾十年甚至上百年。尤其是在二戰(zhàn)之后，這一周期已經縮短為一至五年。在20世紀20年代初期，世界范圍內工業(yè)勞動生產率的提高只有22%是依靠科學技術取得的。（3）科學技術的推廣與應用帶來了巨大的經濟效益。而且，如今高新技術的發(fā)展還將使這一比例持續(xù)上升。國際限制各國碳排放量必然會影響經濟發(fā)展，長期依賴常規(guī)能源會面臨環(huán)境與經濟兩難的境地。海外開采。能源替代技術。首先，已經沒有多少人對于我們現(xiàn)有的儲量再抱更多期望，這里