20xx-20xx學年度七年級歷史試卷分析精選合集-展示頁
2024-10-03 11:25本頁面
【正文】 足之處是題量有點大，對于初一學生來說，時間有點倉促。試題靈活，側重雙基本份試題命題很靈活，但考查的知識點都在課本。難易適中，重點突出本次歷史試題從難易的程度來看設計的也比較合理，且對重點知識的考查很突出，如第三大題的第一小題，對絲綢之路的考查，第二小題對三國知識的考查，第四大題對秦始皇和漢武帝的考查，都緊扣課標要求，突出重點。二、試題分析題型全面，符合中考，從這次七年級歷史試題的題型來看，有選擇題、識圖題，材料分析題、綜合探究題等，題型與中考試題相吻合。在總結中升華提高，爭取到更好的成績。老師巡視，發(fā)現(xiàn)學生的問題及時解決，共性的問題統(tǒng)一強調，這樣學生就知道自己的問題所在，做到有針對性的彌補和改善。進行有跨度、有聯(lián)系、有對應的綜合復習，采用形象視圖、材料等方式，查漏補缺，重點內容重點復習。每個同學要善于發(fā)現(xiàn)自己審題過程中的問題及時總結及時采取有效的措施改正。對題干和選項進行深入細致的分析。二、改進措施：為提高教學成績，下學年努力做到：加強審題訓練，尤其是做過的題有必要反復聯(lián)系，進行有針對性的訓練。參考人數(shù)共177人，平均為%，及格率為%，優(yōu)秀率為%。又如第26題填表格，由于對教材內容不能很熟悉地聯(lián)系起來，很多同學只能寫出帝王的名字，卻不能寫出他們定的都城及建立王朝的時間；說明學生的綜合能力較差。⑶沒掌握做材料解析題的方法、綜合能力較差。這一題有部分沒有答出來，主要是前后所學的內容聯(lián)系不起來。有許多同學做題不認真，沒有認真審題，對題意理解不深，考慮問題不全面，造成不必要的丟分。⑵審題能力、分析問題、解決問題能力不強。表現(xiàn)在：⑴學生的基本功不扎實，有待提高。本卷主要考查學生的綜合能力、分析能力、思考能力等，學生的水平不等，結果丟分較多。綜合題共四題，計50分。本題主要考查學生對基礎知識的掌握情況，如歷史時間、人物、事件等。共分為兩大題型?？疾榈闹R點較為全面，難易程度適宜，是一份好試題。第一篇：20102011學年度七年級歷史試卷分析20102011學年度七年級歷史試卷分析本次歷史試卷，注重基礎，重視應用，凸顯能力。題型包括選擇、材料、圖片、填空等，較為豐富。一、試題及答題情況分析：試題分析試題注重對學生基礎知識的考查。其中選擇題共25題共計50分。選擇題得分率較高，一般都在40多分左右，說明學生在平時的歷史學習中比較注重對基礎知識的把握。有表格填空題、看圖答題、材料答題。這充分反映了學生歷史學習與考試的各項基本技能和綜合能力有很大的不足。錯別字現(xiàn)象、字跡模糊不清現(xiàn)象、觀點不明、語言表達不通順現(xiàn)象等大量存在，這也是綜合題丟分的一個原因。文字表達不切要點等現(xiàn)象較為普遍。如第27題（2）題，孔子的學說在秦漢遭遇到了不同的待遇，請分別加以說明。同學第29題綜合所學知識，說明江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生變化的主要原因，由于學生審題不清，多數(shù)同學就答了一兩點，答得不全面，使得多數(shù)同學沒有拿滿分。如第28題（2）說說該事件（絲綢之路的開通）的意義，多數(shù)學生答得很簡單，很表面，沒有深入地分析。本次考試情況良好。其中優(yōu)秀率較低，是今后著重努力的方向。關鍵是找好問題點，對基礎知識掌握到位。對于認真審題答對習題的同學給予表揚。加強材料題的思路分析，多角度地思考問題，進行前后延伸。課上現(xiàn)場讓學生答題，每節(jié)課至少做一道大題。對做過的同類
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