【正文】 化校園環(huán)境，進(jìn)一步擴(kuò)大校園綠化面積。做好學(xué)生傳染病、多發(fā)病防治工作。二、工作目標(biāo)健康教育開課率達(dá)到100%。為進(jìn)一步明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，有效開展工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。（三）建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度，狠抓制度的落實(shí)，各項(xiàng)工作實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，重點(diǎn)是抓好學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，從細(xì)節(jié)入手，從過程入手，不強(qiáng)化矯正學(xué)生的不良風(fēng)氣、習(xí)慣，促進(jìn)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。在培訓(xùn)中要突出提高教師的責(zé)任意識(shí)和愛心精神。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)校的管理，確保邊遠(yuǎn)的山村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。三、工作措施針對(duì)我鄉(xiāng)教育管理的現(xiàn)狀，學(xué)校一年改進(jìn)應(yīng)以“整合教育資源、集中辦學(xué)”為基點(diǎn)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；以“強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理”為抓好手，規(guī)范學(xué)校管理行為；以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”為突破口，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。（7）校園周邊環(huán)境的治理有待進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校周圍的炊食攤點(diǎn)衛(wèi)生狀況極差，從業(yè)人員無健康證從業(yè)，學(xué)生飲食衛(wèi)生難以保證；學(xué)校附近的農(nóng)村信息網(wǎng)站，“掛羊頭、賣狗肉”，小學(xué)生上網(wǎng)形勢(shì)不容樂觀；無營(yíng)運(yùn)證車輛載客現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生出行安全無法保證。（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)由于編制緊，學(xué)校生源少，辦學(xué)規(guī)模小，學(xué)校教師職數(shù)相對(duì)較少，但“麻雀雖小，五臟俱全“，學(xué)校的各項(xiàng)管理工作同樣需要更多的人力。（5）教師與學(xué)生的考核與評(píng)價(jià)機(jī)制亟待改革創(chuàng)新長(zhǎng)期以來，教師與學(xué)生的考核與評(píng)價(jià)仍停留在考試成績(jī)定勝負(fù)、決英雄的時(shí)代，由基礎(chǔ)看變化的縱向評(píng)價(jià)體系還不健全，還沒有充分確立進(jìn)步就是100分的理念。（4）教育科研有待進(jìn)一步規(guī)范由于編制過緊，教師課程過重，壓力過大，因此學(xué)習(xí)氣氛不濃，互學(xué)交流不強(qiáng)。二是個(gè)別學(xué)校個(gè)別班級(jí)環(huán)境和教室衛(wèi)生太差，垃圾遍地，直接影響學(xué)生情緒。全鄉(xiāng)35周歲以下教師5名，35周歲到45周歲教師17名，45周歲以上的教師73名，教師年齡趨向老年化，教學(xué)新理念、新手段的推行較為困難，教師的整體素質(zhì)不高，同時(shí)缺乏激勵(lì)機(jī)制，造成部分教師有干好干壞一樣的心理，敬業(yè)心不強(qiáng)。由于投入不夠，集中辦學(xué)無法全面推開，學(xué)校布局無法科學(xué)調(diào)整，資源浪費(fèi)嚴(yán)重，一師一校，二師一?，F(xiàn)象尤為突出，辦學(xué)規(guī)模小，效益差，老師負(fù)擔(dān)過重，管理難度較大。存在的問題（1）學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施總體較差，布局不合理，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小，辦學(xué)效益低，教育均衡發(fā)展難以實(shí)現(xiàn)。集中辦學(xué)、教育資源優(yōu)化初步彰顯。近幾年來上級(jí)對(duì)我鄉(xiāng)教育的基礎(chǔ)設(shè)施的投入達(dá)280萬元，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施有了很大的改善；此外還出臺(tái)教師脫產(chǎn)進(jìn)修和提高學(xué)歷層次的獎(jiǎng)勵(lì)政策，教師的學(xué)習(xí)積極性空前高漲。（2）師資隊(duì)伍全鄉(xiāng)有95名教師，其中35周歲以下教師8名，35至45周歲教師17名，45周歲以上的教師70名，擁有本科學(xué)歷5人，擁有?？茖W(xué)歷37人。目前，全鄉(xiāng)辦有鄉(xiāng)中心小學(xué)一所，屬于ⅱ類學(xué)校，村級(jí)小學(xué)六所，全鄉(xiāng)在校小學(xué)生1067人，教學(xué)班45個(gè)，學(xué)前及幼兒教育班15個(gè)，在班人數(shù)459人，共有教職工95人。我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)，振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)際、沉身實(shí)干，突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，同時(shí)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不斷提升辦學(xué)品位，打造教育品牌，確保實(shí)現(xiàn)20xx年的奮斗目標(biāo)，辦好人民滿意的教育！一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“以人為本”的理念，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“為人民滿意教育”為宗旨，以“教學(xué)管理有新突破，學(xué)校內(nèi)部管理有新提高”為主線，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)全面、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展。七、除四害工作 按照上級(jí)要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴(yán)格控制“四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。嚴(yán)格按《食品衛(wèi)生法》經(jīng)營(yíng)管理食堂，使學(xué)校食堂A級(jí)達(dá)標(biāo)工作有所進(jìn)展。飲事員加工時(shí)必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染。五、加強(qiáng)食堂管理，確保師生的飲食衛(wèi)生加強(qiáng)食堂管理，健全食堂網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，組織人業(yè)人員參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和體檢，做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度，做到分工明確，責(zé)任到人。，確保健康知識(shí)及格率100%以上，知曉率80%以上。健康教育開課率100%，按要求做到有計(jì)劃、有備課，教務(wù)處定期檢查。四、健康教育方面定期出好黑板報(bào)、布置宣傳窗，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。建立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為，提高學(xué)生自我教育、管理的能力。每周組織一次全校大掃除，并進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾，提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí)，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。認(rèn)真組織全校教工學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康教育的法律法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好衛(wèi)生健康工作的自覺性。堅(jiān)持校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制，將工作任務(wù)分解到處室并明確責(zé)任人，健全組織機(jī)構(gòu)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我校各項(xiàng)衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。2014年3月重點(diǎn)抓好新衛(wèi)生制度的落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正4月舉辦安全法制健康教育講座5月舉行夏季衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)6月做好學(xué)生健康檔案工作南川楊柳小學(xué)2013年8月26日第二篇：愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃鳳 翔 中 學(xué)2007—2008學(xué)愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作要認(rèn)真貫徹《鳳翔縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，改善育人環(huán)境為手段，以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識(shí)為工作重點(diǎn)。11月：對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行健康檢查，健康教育專題講座。（五）具體工作2013年8—9月：集中精力抓新生“面容”（頭臉），“身容”（穿著），“整容”（形態(tài)）工作。及時(shí)消除蠅、鼠、蚊、蟑。（四）抓飲食工作人員的工作飲食工作人員的狀況，直接影響學(xué)生進(jìn)食。（三）抓常見病多發(fā)病的防治齲齒、近視、沙眼、貧血、蛔蟲，營(yíng)養(yǎng)不良是多發(fā)于中學(xué)生中的常見玻校醫(yī)室要經(jīng)常進(jìn)行這方面的預(yù)防宣傳教育工作，定期安排這方面病的預(yù)防治療工作。⑶制定控制吸煙獎(jiǎng)罰措施。⑵抓控制吸煙禁示性規(guī)定。⑴抓控制吸煙的教育宣傳。5．抓站、坐、行姿：以“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”為原則，三態(tài)要充分體現(xiàn)中學(xué)生健康和活潑的精神風(fēng)貌。保持個(gè)人日常衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服，不飲生水，飯前便后要洗手，生吃水果要洗凈，勤剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。抓個(gè)人衛(wèi)生：以“表里合抓、身心健康”為原則。提倡儉樸，不吃不潔食物，不吃無衛(wèi)生許可攤位的食物，不吃過期食物。（二）抓良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成1．抓生活規(guī)律：以“勞逸結(jié)合、促進(jìn)生長(zhǎng)”為原則，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、休息、飲食、體育鍛煉、文藝活動(dòng)等習(xí)慣，使學(xué)生的生活豐 1富有節(jié)奏有規(guī)律，使學(xué)生的心理保持健康，使學(xué)生的身體健康生長(zhǎng)、發(fā)育、增強(qiáng)。3．加大衛(wèi)生檢查力度。堅(jiān)持每天小打掃，每月一次的大掃除。3—6年級(jí)班主任要定期開設(shè)衛(wèi)生指導(dǎo)課、健康教育課，有針對(duì)性地開展衛(wèi)生教育，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí)。一、工作任務(wù)（一）抓校園環(huán)境衛(wèi)生1．抓好衛(wèi)生宣傳教育。第一篇：20132014愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃南川楊柳小學(xué)2013—2014學(xué)年度愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃校園衛(wèi)生工作是關(guān)系到全校師生利益的一件大事，是保障全校師生健康的一件重要舉措。在新的一學(xué)年，我校將繼續(xù)在南川中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)教育特點(diǎn)，開展具有我校衛(wèi)生工作，進(jìn)一步擴(kuò)大愛衛(wèi)工作取得的成果，為創(chuàng)衛(wèi)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。定期召開以為衛(wèi)生教育為主題的廣播會(huì)，定期刊出衛(wèi)生宣傳黑板報(bào)，宣傳圖片展，營(yíng)造衛(wèi)生宣傳氛圍。2．劃定衛(wèi)生包干區(qū)，以班級(jí)為單位分區(qū)包干。使校園環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到班，并落實(shí)衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任制，保持校園環(huán)境的凈化、美化。采用各級(jí)每天檢查和值周教師、少先隊(duì)抽查相結(jié)合，設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，將各項(xiàng)檢查評(píng)比情況及時(shí)匯總反饋，及時(shí)整改，并記入班級(jí)量化考核，通過一系列的衛(wèi)生教育和衛(wèi)生評(píng)比檢查活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2．抓飲食習(xí)慣：以“吃好三餐、少吃零食”為原則。學(xué)生的飲食要把握“七要”原則，它們是：三餐要合理，甜食要少吃，粗細(xì)要搭配，食物要多樣，食鹽要限量，油脂要適量，饑飽要適當(dāng)。抓好學(xué)生的“面容”（頭臉），“身容”（穿著），（形態(tài)），做到學(xué)生象學(xué)生。4．抓心理健康：以健康教育課開設(shè)為依托，使學(xué)生以健康的心態(tài)來處理身邊的事件，勝不驕，敗不妥，時(shí)時(shí)保持快樂的心態(tài)，積極的情緒，良好的行為。學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)廣告法》《中華人民共和國(guó)煙草專賣法》等法律、法規(guī)。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外任何場(chǎng)所吸煙，嚴(yán)禁教師在教室、會(huì)議室等公共場(chǎng)合吸煙。如教師在規(guī)定的禁煙場(chǎng)合吸煙一次者罰款20元，學(xué)生在評(píng)選三好學(xué)生時(shí)若發(fā)展有吸煙行為由實(shí)行“一票否決制”，開展無煙辦公室、無煙校園等的活動(dòng)。對(duì)得病者要指出其成病根因，指導(dǎo)他們?nèi)绾沃卫?、如何控制、如何保養(yǎng)。食堂人員要熟知個(gè)人衛(wèi)生“四勤”，食品存放一定要“四隔離”，有傳染病者絕對(duì)不能上崗工作。炊事員要注意個(gè)人衛(wèi)生，定期接受健康檢查。10月：繼續(xù)抓好秋季滅鼠、蠅、蟑、蚊工作。12月：文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。二、組織保障方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)宣傳。保障經(jīng)費(fèi)。三、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)每日清掃制度。開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng)，倡導(dǎo)校園文明行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。加強(qiáng)學(xué)校用工管理，做好非班級(jí)保潔區(qū)公共衛(wèi)生的維護(hù)工作，清除校園衛(wèi)生死角。按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)，特別是對(duì)結(jié)核病的防治和宣傳。健教教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量。6．建立心理咨詢室，并逐步建立學(xué)生心理健康教育檔案。嚴(yán)格把好食物采購(gòu)關(guān)，對(duì)購(gòu)買食品有專人驗(yàn)收，并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單，然后方可清洗加工。餐具、用具天天進(jìn)行消毒，同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無“四害”。六、疾病防治方面注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。第三篇：愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃1新的一年，新的學(xué)期，給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。二、學(xué)校概況（一）學(xué)校簡(jiǎn)介三皇鄉(xiāng)地處永福、鹿寨、融安三縣交界處，是XX市XX縣的一個(gè)最為邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，距XX市108公里，距XX縣城90公里，轄十一個(gè)行政村（三皇、榮田、江頭、六龍、大路、馬安、華山、桐木、文明、清水、古城）。（二）現(xiàn)狀分析基本情況（1）近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)家對(duì)教育投入的不斷增加，學(xué)校基本的教學(xué)設(shè)施也基本解決。發(fā)展優(yōu)勢(shì)（1）上級(jí)教育行政部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委、政委府的關(guān)心和重視。（2）自20xx年秋創(chuàng)辦鄉(xiāng)中心小學(xué)寄宿制學(xué)校以來，逐步撤拼完華山小學(xué)、馬安小學(xué)、六龍小學(xué)、古城小學(xué)四所村校，寄宿生由創(chuàng)辦初的60余人，迅速上升到180人，極大程度地滿足了邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子享受優(yōu)秀教育的需要。（3）現(xiàn)有村校中有四所學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊備、校容校貌較好，校園文化建設(shè)及綠化、美化有一定規(guī)模和檔次，緩解了中心小學(xué)辦學(xué)壓力。長(zhǎng)期以來，農(nóng)村中小學(xué)，特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的發(fā)展一直得不到重視或重視不夠，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)得不到太多的投入，近幾年來，雖然經(jīng)過“兩基迎國(guó)檢的攻艱戰(zhàn)，學(xué)校解決了危房問題，但學(xué)校建設(shè)面積不足和各功能室面積嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)等，制約了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。（2）教師學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)不理，年齡結(jié)構(gòu)不均衡，敬業(yè)心和整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提升全鄉(xiāng)95名教師中，學(xué)科專業(yè)英語教師只有3名，學(xué)科體育與藝術(shù)教師無一人，素質(zhì)教育的全面推行、師資力量無法保證。（3）學(xué)校常規(guī)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校整體管理欠規(guī)范，有死角，一是個(gè)別學(xué)校校無章法或有章不循，個(gè)別學(xué)校民主管理意識(shí)不強(qiáng)，規(guī)章制度不健全，管理處于無序狀態(tài)。三是學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育仍待加強(qiáng)。集體備課和校本教研與培訓(xùn)薄弱，從聽課筆記發(fā)現(xiàn)有聽課無評(píng)議，學(xué)校也沒有較好的改進(jìn)措施，使一些學(xué)校教研活動(dòng)流入形勢(shì)，原因是除了校長(zhǎng)和教師工作量較重的客觀原因外，關(guān)鍵是觀念陳舊，思想不解放，同時(shí)缺乏引領(lǐng)的骨干教師?？荚嚸握贾鲗?dǎo)，全面考核做陪襯，教師的考核評(píng)聘和學(xué)生的評(píng)價(jià)制度圍繞考試名次轉(zhuǎn)，缺乏適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，學(xué)生的主體，教師的主導(dǎo)地位未能充分發(fā)揮。作為學(xué)校校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)所分擔(dān)的教學(xué)課程并不比其他教師少，但學(xué)校管理還要付出更多的時(shí)間和精力，擔(dān)子重、責(zé)任大、壓力大，學(xué)校為了更好的發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)在管理過程中做一些”吃力不討好“的事，作為校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)沒有任何一點(diǎn)實(shí)惠，責(zé)權(quán)不對(duì)位，造成村級(jí)學(xué)校校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)無人愿意擔(dān)當(dāng)。由于學(xué)校不是執(zhí)法單位，雖多次與業(yè)主協(xié)商但效果不大。（一）積極向上爭(zhēng)取和籌措資金，全力擴(kuò)大鄉(xiāng)中心小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)，走集中辦學(xué)之路，撤拼辦學(xué)規(guī)模小，辦學(xué)效益低的村校，整合現(xiàn)有教育資源，減少因編制過緊造成教師職數(shù)相對(duì)少的壓力，減輕教師的工作量和工作壓力，激活教師潛能。（二）下大力氣采取可行措施，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，以實(shí)施“績(jī)效工資”和“定員定崗”為契機(jī)，制定措施，落實(shí)教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制，增強(qiáng)教師的緊迫感、危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。努力搭設(shè)有利于教師成長(zhǎng)的平臺(tái)，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目和各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，使全體教師在學(xué)術(shù)水平、教學(xué)技藝、知識(shí)結(jié)構(gòu)、現(xiàn)代教育技術(shù)等各方面都要有新的提高。愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃220xx年是我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的關(guān)鍵一年。一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出的創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)，開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)活動(dòng)，通過“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)”工作