module5philosophersofancientchinaperiodfourgrammar課件外研版必修3，課標通用-展示頁
2024-12-11 09:37本頁面
【正文】 成分 人 物 句子 主語 賓語 表語 定語 who √ √ √ √ whom √ √ that √ √ √ √ √ which √ √ √ √ √ whose √ √ √ as √ √ √ √ √ √ 重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學園地 Is he the man who/that wants to see you? 他就是想見你的人嗎 ？ He is the man( whom/ that)I saw yesterday. 他就是我昨天見的那個人 。 引導定語從句的關聯(lián)詞被稱為關系代詞或關系副詞 。重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學園地 作定語的從句叫定語從句 。 定語從句通常置于它所修飾的名詞 (或代詞 )之后 ， 這種名詞 (或代詞 )被稱為先行詞 。 Module 5 Philosophers of ancient China Period Four Grammar：Defining attributive clauses amp。 Can you show me the photo which/that was taken in the West Lake？ 你能讓我看看在西湖拍的照片嗎 ？ I39。 重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學園地 I39。 答案 A 【 單項填空 】 1． 重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學園地 The old temple________roof was damaged in a storm is now under repair. A． where B． which C． its D． whose 解析 句意：暴風雨中房頂被破壞的那座廟宇正在整修中 。 答案 D 2． 重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學園地 We39。s Republic of China was founded. 我們決不會忘記中華人民共和國成立的那一天 。 The reason why he didn39。 二、關系副詞的用法 關系副詞 指代 先行詞 在定語從句中充當?shù)某煞? when 時間 時間名詞 時間狀語 where 地點 地點名詞 地點狀語 why 原因 reason 原因狀語 重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學園地 —Can you believe I had to pay 30 dollars for a haircut? —You should try the barber39。s only 15. A． as B． which C． where D． that 解析 句意： ——你能相信我理一次發(fā)得花 30美元嗎 ？ ——你應該到我去的那家理發(fā)店試試 ， 只需要 15美元 。 答案 C 【 單項填空 】 3． 重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學園地 三、關系代詞用 that不用 which的情況 1. 當先行詞是不定代詞時，如all， everything， anything， nothing， much, few，little， none等。 2. 當先行詞 (指物 )前面有theonly, the last, the next, few, no， all， the very等修飾詞時。 3. 當先行詞為序數(shù)詞 /形容詞最高級或被序數(shù)詞 /形容詞最高級修飾時。 重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學園地 4. 當先行詞既有人又有物時。 5. 當主句是以 who，which或 what開頭的特殊疑問句時。s fault. A． who B． that C． as D． what 解析 “ that was someone else‘s fault”是定語從句 ， 修飾先行詞 something， that在從句中作主語 。 This is the classroom in which we studied last year. 這就是我們?nèi)ツ陮W習用的教室 。 The reason for which I came here is that I want to get your 。 2． 重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學園地 (2)根據(jù)定語從句中的謂語動詞或形容詞來選用介詞 。 China is a beautiful country， of which we are greatly proud.中國是個美麗的國家 ， 我們?yōu)橹械椒浅ｒ湴?。 This is the pilot for whom I bought a camera. 這個就是我給他買照相機的飛行員 。 答案 D 【 單項填空 】 5． 重點語法精析 解碼書面表達 勤思巧學
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1