【摘要】課題數(shù)的順序和比較大小教學(xué)目標(biāo)1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展思維能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握100以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法及數(shù)的順序教學(xué)難點(diǎn)正確熟練地進(jìn)行比較教具學(xué)具100以內(nèi)數(shù)目表一張、例8放大圖兩幅、投影片。教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)：1、數(shù)
2024-12-01 15:37
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?數(shù)的順序?大小比較學(xué)習(xí)目標(biāo)：能正確地運(yùn)用“＜”、“＞”或“＝”比較兩個(gè)數(shù)的大小。掌握100以內(nèi)數(shù)的順序；學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法；看圖讀數(shù)：46讀作：四十六64讀作：六十四58讀作：五十八看圖讀數(shù)：72讀作：七十
2024-12-16 19:25
【摘要】數(shù)的順序、比較大小一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。【能力教學(xué)點(diǎn)】初步會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】初步結(jié)合具體事物，使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。二、教學(xué)重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的順序。100以內(nèi)數(shù)的大小
2024-12-21 10:25
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)的順序大小比較教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的順序；100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法；“”，“”，“=”比較兩個(gè)數(shù)的大小。做一做哪個(gè)班的學(xué)生多些？38413841比大小十位上的數(shù)相同,就比個(gè)位上的數(shù)總結(jié)在比較兩
2024-12-16 19:19
2024-11-29 09:15
【摘要】第單元第課時(shí)課題：數(shù)的順序、比較大小復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)目的：1、進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2、進(jìn)一步會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。3、進(jìn)一步結(jié)合具體事物，使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2
2024-12-01 04:49
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)尺，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和毫米。2.學(xué)會(huì)用尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。哪支鉛筆長(zhǎng)?豎放的鉛筆長(zhǎng)橫放的鉛筆長(zhǎng)0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米011mm
2024-12-23 12:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo)個(gè)數(shù)比，1如果十位上的數(shù)相同，就比較個(gè)位上的數(shù)，能用數(shù)的大小比較方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的多向思維能力。，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè)。我拾了46個(gè)貝殼。和比,誰(shuí)拾得多
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)110121923252628343743485358646773757678828991100234567891113141516171820212224272930313233353638394041
2024-12-17 01:58
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)110121923252628343743485358646773757678828991100按順序在方格里填數(shù):12345678910111213141516171819202122232425262728
【摘要】數(shù)的順序大小比較（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第13頁(yè)例1以及相關(guān)的內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序，知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。3．讓學(xué)生經(jīng)歷對(duì)數(shù)的順序的探究過(guò)程，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)
2024-11-30 19:40
【摘要】數(shù)的順序大小比較【教學(xué)目標(biāo)】，如果十位上的數(shù)相同，就比較個(gè)位上的數(shù)，能用數(shù)的大小比較方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的多向思維能力。，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握兩位數(shù)比較大小的方法，能用數(shù)的大小比較方法解決簡(jiǎn)
2024-12-01 13:27
【摘要】數(shù)的順序比較大小教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序；學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法；能正確地運(yùn)用“＜”、“＞”或“＝”比較兩個(gè)數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的多向思維能力。3.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)的大小比較方法的探究過(guò)程，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，
【摘要】數(shù)的順序大小比較教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序；2．學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法；3．能正確運(yùn)用“”或“=”比較兩個(gè)數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)的順序，比較大小。教學(xué)難點(diǎn)比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法。教學(xué)過(guò)程一、課件例①（參考（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件數(shù)的
2024-12-10 09:57
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。，使大家感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):2112233445566778899468
2024-12-25 00:15
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