【摘要】第一篇：“統(tǒng)一長度單位”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第1、2頁例1和做一做。 教材簡析：教材在呈現(xiàn)長度單位厘米和米之前，通過充分的活動，讓學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)一長度單位的...
2024-11-12 23:05
【摘要】第一篇：《統(tǒng)一長度單位》教學(xué)設(shè)計 《統(tǒng)一長度單位》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。 2、讓學(xué)生在具體活動中用不...
2024-11-12 21:35
【摘要】練習(xí)本直角的初步認(rèn)識一、抽象直角二、量直角三、畫直角①⑦⑥⑤④③②過河誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰
2024-12-11 09:23
【摘要】判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？是不是是是請仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個角？有3個角，你答對了么？請仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個角？有4個角，你答
【摘要】第一篇：統(tǒng)一長度單位認(rèn)識厘米教案 統(tǒng)一長度單位認(rèn)識厘米 教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識技能： 通過看一看、比一比、量一量等實(shí)踐活動認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1厘米的表象，能用尺子量物體的長度（限整厘米）。情感、...
2024-11-15 22:54
【摘要】美麗的軸對稱圖形圖片欣賞中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽圖片欣賞青秀山正門圖片欣賞北京天安門圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉
【摘要】第一篇：《統(tǒng)一長度單位、認(rèn)識厘米》教學(xué)設(shè)計 第一單元長度單位 教學(xué)目標(biāo)： ，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。 ，使學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米和米，初步建立1厘米、1米的長度觀念，知道1...
2024-10-24 18:58
【摘要】創(chuàng)新課程設(shè)計倒影倒影撿起扔進(jìn)波紋激起圓圈碰到返回河岸呱呱叫小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。“呱！呱！呱！多好看哪！”“呱！呱！呱！多好看哪！”“你是誰？你在哪兒？”“你是誰？你在哪兒？”
2024-12-11 02:39
【摘要】稱贊刺猬獾板凳粗糙但是傍晚椅子留下泄氣自信疲勞瞧清晨，小刺猬去森林里采果子，走過小路邊，稱贊（）：“（）”傍晚，小刺猬背著蘋果往家里走時，獾稱贊（）：
2024-12-11 02:38
【摘要】1長度單位第一課時：長度單位【教學(xué)內(nèi)容】課本第2、3頁【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生學(xué)會量物體的正確方法，知道作為標(biāo)準(zhǔn)的物品要一個接一個擺放，要放平擺直。2、使學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程。3、讓學(xué)生體會統(tǒng)一長度單位的必要性及對生活的重要意義。4、鼓勵學(xué)生先估測再測量，引導(dǎo)學(xué)生說說自己的測量方法
2024-12-05 12:09
【摘要】制作人：蘇曉玲執(zhí)教者：吳淑蘭抽水傷心吸氣責(zé)怪纖夫汗水行駛表示風(fēng)箏無影無蹤斷斷續(xù)續(xù)好極了號子風(fēng)娃娃長大了。風(fēng)媽媽說：“到田野里去吧在那里你可以幫人們做許多事?！憋L(fēng)娃娃來到田野，看見一架大
2024-12-11 02:37
【摘要】云對霧，雪對霜。和風(fēng)對細(xì)雨，朝霞對夕陽?；▽Σ?，蝶對蜂。藍(lán)天對碧野，萬紫對千紅。桃對李，柳對楊。山清對水秀，鳥語對花香。美對丑，愛對恨。真誠對虛假，冷漠對熱忱。雪中送炭見真情，助人為樂獻(xiàn)愛心。貧對富，冷對暖。
【摘要】第一篇：統(tǒng)一長度單位教學(xué)反思1 統(tǒng)一長度單位教學(xué)反思 朱安枝 這節(jié)課的目標(biāo)主要是讓學(xué)生認(rèn)識統(tǒng)一長度單位的必要性。主要策略是通過從學(xué)生喜歡的課本引入新課激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。然后通過...
2024-10-22 17:09
【摘要】第一篇：第1課時統(tǒng)一長度單位教案 單元教材分析： 在本單元引出長度單位時，注意呈現(xiàn)統(tǒng)一長度單位的過程。通過讓學(xué)生用不同的物品作標(biāo)準(zhǔn)去測量物體的長度，發(fā)現(xiàn)雖然測量的是同一長度，但由于所用的標(biāo)準(zhǔn)不同，...
2024-10-25 01:32
【摘要】第一篇：二年級上冊《統(tǒng)一長度單位》教學(xué)設(shè)計 一、1、統(tǒng)一長度單位 郭錦山 教學(xué)內(nèi)容：統(tǒng)一長度單位課本P1、2，例1 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，...
2024-10-21 16:22
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