人教版語文三下可貴的沉默課件02-展示頁

【摘要】可貴的沉默熱鬧沉默?1.大聲朗讀課文第10--15自然段，爭取多讀幾遍；?子并劃一劃，劃出來后再好好地讀一讀；霎時(shí)，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手?！跋虬职謰寢屪ＹR生日的，請(qǐng)

2024-12-11 02:04

20xx人教版語文三下畫楊桃課件-展示頁

【摘要】11、畫楊桃我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫，自己覺得畫得很準(zhǔn)確。我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫，自己覺得畫得很準(zhǔn)確。父親經(jīng)常叮囑我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣。?老師看了看這幅畫，到我的座位上坐下來，審視了一下講桌上的楊桃，然后

2024-12-11 22:53

人教版語文三下畫楊桃說課-展示頁

【摘要】廣州市越秀區(qū)黃花小學(xué)劉彬一、課文概述：《畫楊桃》是一篇精讀課文，主要講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事情?！拔摇备鶕?jù)自己看到的，把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子，同學(xué)們覺得好笑。老師卻通過這件事，啟發(fā)同學(xué)們懂得了看問題或做事情的時(shí)候，不能憑空想象，要堅(jiān)持科學(xué)的思想方法，一切從客觀存在的實(shí)

2024-11-23 01:07

20xx年人教版語文三下畫楊桃課件-展示頁

【摘要】人教版語文第六冊(cè)朝陽二村小學(xué)鐘艷這兩個(gè)楊桃有什么不同?，知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果，使學(xué)生從中受到科學(xué)思想方法的教育。系，學(xué)會(huì)怎樣把一段話寫清楚。，練習(xí)用“不像……而像……”、“不要……要……”說話。，背誦最后兩個(gè)自然段。我要做到

2024-12-10 23:46

20xx人教版語文三下畫楊桃-展示頁

【摘要】1、自讀課文，讀準(zhǔn)字音，把生字詞多讀幾遍。2、利用查字典，聯(lián)系上下文理解新詞意思。3、課文主要講了一件什么事？4、課文中還有哪些地方不理解，提出來。學(xué)習(xí)第一自然段（1）這個(gè)自然段告訴了我們什么？（2）“

2024-11-24 03:15

20xx人教版語文三下畫楊桃課件1-展示頁

【摘要】你見過楊桃嗎？楊桃楊桃楊桃借助拼音自讀課文，想一想“我”為什么把楊桃畫成了五角星，老師和同學(xué)的態(tài)度怎樣?；ハ嘟涣髯R(shí)字方法。畫楊桃讀讀認(rèn)認(rèn)叮囑審查嚴(yán)肅晌午愉悅教誨zhǔshěns

2024-12-11 22:53

20xx人教版語文三下畫楊桃課件3-展示頁

【摘要】畫楊桃整體感知課文：概述本文主要講了一個(gè)什么故事？我認(rèn)真看、老實(shí)畫，被嘲笑老師導(dǎo)視明理認(rèn)認(rèn)真真看、老老實(shí)實(shí)畫，自認(rèn)為畫準(zhǔn)確同學(xué)老師哈哈大笑五角星坐我位審視像不像（楊桃）？

2024-12-11 22:53

人教版語文三下一個(gè)小村莊的故事課件02-展示頁

【摘要】八旗二馬路小學(xué)翟綺明山谷森林郁郁蔥蔥湛藍(lán)甜潤蓋房裸露擴(kuò)大鋒利工具一棟棟各式各樣應(yīng)有盡有家具喘氣兒黎明洪水山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊，山上的森林郁郁蔥蔥，村前的河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新天潤。1、

2024-12-11 02:05

人教版語文五下草原課件02-展示頁

【摘要】你去過草原嗎？談?wù)勀闼赖牟菰蚰闼私獾馁澝啦菰脑娋?、歌曲等。今天，我們就和作家老舍一起，走進(jìn)內(nèi)蒙古大草原，去領(lǐng)略那美麗的風(fēng)光，去感受那獨(dú)特的民族風(fēng)情。，讀準(zhǔn)生字詞，思考：草原給你留下什么印象？，讀一讀，再寫上批注毯渲勒吟迂襟蹄貌

2024-12-11 06:55

人教版語文三下一面五星紅旗課件02-展示頁

【摘要】五星紅旗：長寬比為3:2，旗上有一大四小共五顆五角星，位于紅旗的左上角。大五角星的外接圓直徑為旗高十分之三，那四顆較小的五角星的其中一只角都指向大五角星的中心，其外接圓直徑為旗高十分之一。紅色象征革命，五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明。旗桿套為白色。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。大的

2024-12-11 02:05

人教版語文六下藏戲課件02-展示頁

【摘要】藏戲是藏族戲劇的泛稱，是以民間歌舞形式表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)。藏戲在歷史上多伴隨節(jié)慶、廟會(huì)、募捐等民俗活動(dòng)，主要在拉薩、日喀則、山南和康區(qū)的集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村或莊園演出，其形式和風(fēng)格帶有強(qiáng)烈鮮明的藏民族特點(diǎn)和濃郁突出的雪域神奇色彩。作為一種廣場藝術(shù)形式，貼近觀眾、易被接受，使藏戲最大的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。演出時(shí)一般分為三個(gè)部分：第一部分為“頓”，是開場白；第二部分

2024-12-11 02:14

人教版語文六下匆匆課件02-展示頁

【摘要】朱自清燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；

2024-12-11 01:59

人教版語文五下楊氏之子課件02-展示頁

【摘要】10楊氏之子《楊氏之子》是選自南朝劉義慶的《世說新語》，這本書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談?shì)W事的小說。?梁國楊氏子九歲，甚聰慧?？灼骄勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?其父：?為設(shè)果：?以示兒：?

2024-12-11 02:17

人教版語文六下手指課件02-展示頁

【摘要】5*手指窈窕冒險(xiǎn)消受機(jī)敏堂皇養(yǎng)尊處優(yōu)名義薄弱附庸愛憎思考：課文的主要寫了什么內(nèi)容？口頭完成填空：課文先總寫一只手上的五根手指＿＿＿，然后分別具體寫＿＿＿，最后總結(jié)寫＿＿＿。一只手上

2024-12-11 02:15

人教版語文五下半截蠟燭課件02-展示頁

【摘要】戲劇，是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。劇本是一種文學(xué)形式，是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)，編導(dǎo)與演員根據(jù)劇本進(jìn)行演出。劇本主要通過人物對(duì)話或唱詞來推進(jìn)情節(jié)，刻畫人物。自讀課文，想想這個(gè)劇本講了一個(gè)什么故事？讀完后你有什么感受？伯諾德一家

2024-12-11 02:18

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