人教版語文三下《畫楊桃》課件02(文件)
【正文】 此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的 。 “我”為什么把楊桃畫成五角星的？ “ 我 ” 把楊桃畫成五角星是否還有其他原因？ 出示討論題： ① 開始同學(xué)們認(rèn)為這副畫畫得怎么樣？后來又有什么變化？ ② 為什么會(huì)有這樣的變化？把有關(guān)的句子畫下來。如果我們每個(gè)人都能這樣做，能是我們每個(gè)人一生都得到好處，我們要牢記這個(gè)道理。 ? 同一事物， 當(dāng)別 人和自己的看到的不同時(shí) ， 應(yīng)該怎樣 做？ ? 什 么 叫相信自己的眼睛？ 學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段 Ⅰ 、老師和父親的話那些地方相似？ Ⅱ 、為什么說老師和父親的話對(duì)我來說一聲受用？ Ⅲ 、父親和老師
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1