20xx六年級語文教案——爭畫教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-10-01 09:25本頁面
【正文】 家?！ ∏蓨Z天工：精巧的人工勝過天然?！ ∩酚薪槭拢汉盟普嬗羞@回事似的?！ ♀蛔缘茫河淇熳栽诘男那椤Ｒ灿脕碜鸱Q別人寫的字或畫的畫?！ 〗承莫氝\：巧妙的心思獨特的運用?！ e具一格：具有獨特的風格?！ ≌喊l(fā)呆。 淺斟慢酌：斟，在這里指往杯子里倒酒；酌，在這里指喝酒。 中南海：中共中央所在地。引導(dǎo)學(xué)生通過查字典和聯(lián)系上下文的方法解決課文中遇到的生字詞語?！ ∽x了課題后，你有什么疑問嗎 學(xué)生質(zhì)疑：這三個人為什么爭畫爭的是什么畫爭畫的結(jié)果如何 二、初讀課文，初步整體感知課文的內(nèi)容?！ 〗裉?，我們一起學(xué)習課文?爭畫?，親自體驗發(fā)生在這三個人物之間的一件事?！ 〗虒W(xué)過程： 一、揭示課題，引導(dǎo)質(zhì)疑。 認識斟、酌、怔、敝、宗5個字。六年級語文教案——?爭畫?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 認真讀課文，理解課文的內(nèi)容，知道課文講了一件什么事?！ ⊥ㄟ^讀文，了解毛澤東、郭沫假設(shè)和齊白石高尚的生活情趣和鮮明的個性特征?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文。 同學(xué)們，你們知道毛澤東、郭沫假設(shè)和齊白石這三位杰出的人物嗎請你們介紹有關(guān)他們的資料。請大家齊讀課題?！ 咔逦淖终系K?！ ⌒垼喊不帐⌒?
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1