20xx六年級語文口語交際習作三教學設計b案-展示頁
2024-10-01 09:23本頁面
【正文】 況，評出優(yōu)勝方?！ 】偨Y(jié)辯論方法，辯論程序，明確考前須知。 二、觀摩錄像，了解辯論特點 導語：大家各有各的觀點，也各有各的根據(jù)?！ 〗虒W過程 第一課時口語交際 一、確立辯論雙方 讀教材中的提示，確立個人辯論觀點 根據(jù)觀點異同分組 正方：人人要講誠信，不能撒謊。準備獎品。六年級語文?口語交際習作三?教學設計B案 B案 課前準備 教師 準備大學生電視辯論大賽的實況錄像片斷。 學生 搜集與誠信或善意的謊話有關(guān)的事例、名言警句。反方：生活中可以說些善意的謊話。那該怎么辯論呢是不是像平時爭吵那樣呢請看錄像?大學生電視辯
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