【摘要】第七章第二節(jié)彈力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力,彈力產(chǎn)生的條件。通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測力計(jì)的原理;通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu),能正確使用彈力測力計(jì)。通過實(shí)驗(yàn)操作學(xué)會(huì)彈簧測力計(jì)測量力的大小。認(rèn)識(shí)生活中的彈簧測力計(jì)。2.過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解彈簧測力計(jì)的結(jié)
2024-12-01 15:27
【摘要】第2節(jié) 彈 力知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一彈力性和塑性力:物體由于發(fā)生彈性形變而對(duì)阻礙它形變恢復(fù)的其他物體產(chǎn)生的力叫做彈力。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二力產(chǎn)生的條件(1)兩物體互相接觸。(2)物體發(fā)生彈性形變(包括人眼不能觀察到的微小形變)。力的大小:在彈性限度內(nèi),物體的形變越大
2025-06-28 12:07
【摘要】第七章·力第2節(jié)彈力觀察與思考導(dǎo)入新課用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團(tuán);松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復(fù)到原來形狀沒有恢復(fù)到原來形狀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。。。彈性類似于彈簧,物體受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來的形
2025-06-21 12:47
【摘要】第七章力第2節(jié)彈力學(xué)習(xí)目標(biāo)4.知道在其彈性限度內(nèi)形變越大,彈力越大。1.知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。2.通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu),并能正確使用。(重點(diǎn))3.了解彈簧測力計(jì)測力的原理,掌握彈簧測力計(jì)的使用方法。(難點(diǎn))新課引入思考:撐桿跳高、跳板跳水比賽中運(yùn)
2025-06-26 12:31
【摘要】復(fù)習(xí)提問物體受到力的作用會(huì)產(chǎn)生哪些效果?:1、對(duì)物體施加力時(shí),會(huì)使物體發(fā)生形變;形變包括形狀和體積的改變,形變可以是很明顯的也可以是非常微小的。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:由靜止到運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)到靜止、速度大小的改變,運(yùn)動(dòng)方向的改變。你能舉例說明“力可以使物體發(fā)生形變”嗎?物體的彈性有一定的限度,超過了這個(gè)限
2024-12-20 08:07
【摘要】彈力教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解彈力的概念,知道彈力產(chǎn)生的原因和條件.2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,會(huì)分析彈力的方向,能正確畫出彈力的示意圖.3、理解形變概念,了解放大法顯示微小形變.過程與方法:通過觀察微小變化的實(shí)例,初步接觸“放大的方法”情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過探究彈力與形變的關(guān)系以
2024-12-15 10:36
【摘要】第七章力一、彈性形變和彈力1、形變:物體在力的作用下形狀或體積發(fā)生的改變。撐桿跳、拉箭、蹦蹦床、拍球、跳水⑴彈性形變:在撤去作用力后,能夠完全恢復(fù)原狀的形變.⑵彈性限度:
2024-12-11 05:07
【摘要】思考并嘗試回答:跳水運(yùn)動(dòng)員為什么要向下壓跳板?撐桿跳運(yùn)動(dòng)員利用什么力可以越過?一.認(rèn)識(shí)彈力1.彈力是怎樣產(chǎn)生的?說說你的想法,并用實(shí)驗(yàn)來證明。物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力彈性形變:撤去外力,物體能夠完全恢復(fù)原狀的形變.實(shí)驗(yàn)中你還有哪些發(fā)現(xiàn)?、支持力等,其實(shí)質(zhì)就是彈力?
2024-12-19 22:23
【摘要】第2節(jié)彈力復(fù)習(xí)提問物體受到力的作用會(huì)產(chǎn)生哪些效果?:,會(huì)使物體發(fā)生形變。形變包括形狀和體積的改變,形變可以是很明顯的也可以是非常微小的。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:由靜止到運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)到靜止、速度大小的改變,運(yùn)動(dòng)方向的改變。用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團(tuán);松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復(fù)到原
2024-11-29 22:47
【摘要】12/29/2020撐桿跳高要比普通跳高跳得高,它借助了什么?12/29/2020第七章力12/29/2020做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?12/29/2020想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)現(xiàn)
2024-12-04 02:22
【摘要】第二節(jié)彈力教學(xué)目標(biāo)?⒈知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。?⒉通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu),能正確使用測力。?⒊通過自制彈簧測力計(jì)的使用,掌握彈簧測力計(jì)的使用方法?⒋知道形變越大,彈力越大。重點(diǎn)、難點(diǎn)(1)明確彈力的定義(2)彈簧測力計(jì)的原理(3)彈簧測力計(jì)的測力過程及使用方
2025-06-21 07:08
【摘要】目錄.......................................................................................................................................................................................
2024-08-20 02:34
【摘要】第2節(jié)彈力一、彈力物體在受力時(shí)會(huì)發(fā)生_____,不受力時(shí)又_______________的性質(zhì)。物體形變后_____(選填“能”或“不能”)自動(dòng)地恢復(fù)到原來形狀的性質(zhì)。形變恢復(fù)到原來形狀不能【名師點(diǎn)撥】發(fā)生彈性形變的物體,當(dāng)外力超過一定的限度也會(huì)發(fā)生塑性形變,即不受
2025-06-27 22:13
【摘要】《第一節(jié)壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:1、知道什么是壓力和壓強(qiáng)2、能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計(jì)算3、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法4、會(huì)畫壓力的示意圖二、過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程和利用控制變量法進(jìn)行問題探究三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過觀察、實(shí)驗(yàn)、及探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
2024-12-01 01:31
【摘要】十二章第四節(jié)《力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1、知道力可以使物體發(fā)生形變,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、知道力是物體對(duì)物體的作用;3、知道物體間力的作用是相互的;4、知道力的三要素,會(huì)作力的示意圖二、過程與方法
2024-12-11 08:57