人教版生物八上第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用word教案-展示頁
2024-12-11 08:26本頁面
【正文】 卡遜的《寂靜的春天》 食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng) 課件 ， 小 生態(tài)瓶六個(gè) 四、教學(xué)策略 本節(jié)內(nèi)容比較 簡(jiǎn)單 ，主要說了動(dòng)物在維持生態(tài)平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及幫助植物傳粉播種等方面的作用，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但個(gè)別 問題 如動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的作用，學(xué)生會(huì)感到比較空調(diào)，不易理解，因此應(yīng)盡量多找一些在關(guān)該方面 知識(shí) 的錄相帶，資料等，使學(xué)生產(chǎn)生 興趣 ，便于理解，同是還應(yīng)從課本中的圖文資料，引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動(dòng)，在教學(xué)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 生熟知的熱點(diǎn)話題入手，創(chuàng)設(shè)良好的 學(xué)習(xí) 開端。 教學(xué)難點(diǎn) ① 說明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的作用。 教學(xué)重 點(diǎn) ① 說明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助傳粉，傳播種子等方面的作用。 ② 動(dòng)物通過呼吸和消化促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，動(dòng)物通過呼吸分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，同時(shí)將攝入體內(nèi)的有機(jī)物分解，產(chǎn)生二氧化碳和尿素等，二氧化碳直接參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，而尿素糞便再 經(jīng)細(xì)菌的分解，進(jìn)一步加速籽生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的作用。關(guān)于動(dòng)物圈中的作用，教材試圖避免就事論事和平鋪直敘的寫法，而是從生特圈統(tǒng)一集體的觀點(diǎn)出發(fā)，來分析動(dòng)物個(gè)體的行為 活動(dòng) 和動(dòng)物群體數(shù)量的消長對(duì)其生活環(huán)境，其他 生物 及人類的影響。 學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類的益害關(guān)系。 動(dòng)物在自然界中的作用 一、 教學(xué)目標(biāo) 舉例說明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡，
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