【正文】 感覺包括觸覺、壓覺、振動覺、溫覺、冷覺和痛覺知 覺（直接性、整體性）基本特性：整體性 選擇性 恒常性 理解性一、空間知覺包括大小知覺、形狀知覺、距離知覺（深度，遠近，立體知覺）和方位知覺；161。色覺異常 色弱，部分色弱，全色盲161。椎體細胞，明視覺：桿體細胞，暗視覺 161。感覺現(xiàn)象：感覺適應，感覺后像，感覺對比，聯(lián)覺161。高級神經(jīng)活動的基本規(guī)律（一）條件反射的抑制（外抑制，超限抑制或保護抑制，消退抑制，分化抑制）（二）擴散和集中（三）相互誘導正誘導，負誘導，同時性/相繼性誘導（四）動力定型 人的習慣的生理基礎第三節(jié)感覺和知覺一、感覺的特征：直接性、個別性 感覺的種類外部感覺是由身體外部刺激作用于感覺器官所引起的感覺，包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺和皮膚感覺（皮膚感覺又包括觸覺、溫覺、冷覺和痛覺）；內部感覺是由身體內部來的刺激所引起的感覺，包括運動覺、平衡覺和機體覺（機體覺又叫內臟感覺，它包括餓、脹、渴、窒息、惡心、便意、性和疼痛等感覺）。161。實現(xiàn)反射活動的神經(jīng)通路叫反射弧，它由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應器五個部分組成；161。（二）反射、反射弧和反饋161。（一）興奮和抑制161。巴甫洛夫通過對動物和人的反射活動的實驗研究，發(fā)現(xiàn)了許多神經(jīng)系統(tǒng)高級部位機能活動規(guī)律，創(chuàng)立了高級神經(jīng)活動學說。大腦皮質的不同區(qū)域有不同的機能：顳葉以聽覺功能為主；枕葉以視覺功能為主；頂葉以軀體感覺功能為主；額葉以軀體運動功能為主。羅杰 斯佩里“割裂腦”實驗證明：慣用右手的人，左半球言語功能占優(yōu)勢，和言語有關的，像概念形成、邏輯推理、數(shù)學運算這些活動，左半球也占優(yōu)勢；右半球是空間知覺和形象思維，像音樂、美術能力，情緒的表達和識別能力等占優(yōu)勢。161。小腦功能是保持身體平衡161。丘腦是大腦皮層下除嗅覺外所有感覺的重要中樞。161。是腦的最古老的部位。腦 由腦干、間腦、小腦和端腦（大腦）構成；161。大量的神經(jīng)細胞集中的地方稱作神經(jīng)中樞；161。外周神經(jīng)系統(tǒng)包括由12對腦神經(jīng)和31對脊神經(jīng)組成的軀體神經(jīng)系統(tǒng)及自主神經(jīng)系統(tǒng)； 根據(jù)自主神經(jīng)的中樞部位和形態(tài)特點，可將其分為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。神經(jīng)系統(tǒng)由外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)兩部分組成。神經(jīng)元的分類：神經(jīng)元分為感覺神經(jīng)元、運動神經(jīng)元和中間神經(jīng)元（聯(lián)絡神經(jīng)元）三種。神經(jīng)元由細胞體、樹突和軸突三部分組成；161。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構單位和功能單位。（三）生理心理學四、研究心理現(xiàn)象的三原則（一）客觀性原則（二）辯證發(fā)展原則（三）理論聯(lián)系實際的原則五、心理學研究的四方法（一）觀察法（二）調查法 ：訪談法； 問卷法。認知心理學和計算機科學的結合，開辟了人工智能的新領域。（二）認知心理學161。人本主義重視人自身的價值，提倡充分發(fā)揮人的潛能。以羅杰斯和馬斯洛為代表的人本主義心理學家認為，這一切不安的根源在于缺乏對人的內在價值的認識；161。三、當代心理學研究的主要取向 161。161。如果人的某些本能不能得到滿足，并被壓抑到潛意識中，就會導致精神疾病。：弗洛伊德161。：魏特海墨等 認為整體大于部分的相加，因而反對把心理現(xiàn)象分解為元素，主張從整體上來研究心理現(xiàn)象，建立了完形心理學，或叫格式塔心理學派。這一學派的觀點也是一種典型的環(huán)境決定論的觀點。研究意識很難使心理學成為一門科學。主張意識是一個連續(xù)整體，重視心理學的實際應用161。161。主張心理學應該采用實驗內省的方法，分析意識的內容，并找出意識的組成部分（如感覺、知覺、思維、情感等），以及它們如何連結成各種復雜心理過程的規(guī)律。二、學派的紛爭161。能動的反映,心理是客觀現(xiàn)實的反映,主觀的反映最原始動物是單細胞動物，變形蟲感應性；無脊椎動物，蚯蚓感覺；脊椎動物，貓狗知覺；靈長類動物，猩猩猴子思維萌芽；人類，思維階段心理學史上劃時代的事件1879年馮特萊比錫大學建立心理學實驗室科學心理學誕生的標志 第三單元心理學發(fā)展簡史一、科學心理學的建立19世紀以前，心理學一直隸屬于哲學的范疇； 19世紀中葉，由于對心理現(xiàn)象的研究引進了實驗的方法，才使心理學成為一門實證的科學，并最終從哲學中分化出來成為一門獨立的科學；馮特 是現(xiàn)代心理學的創(chuàng)始人。人格也稱個性，是指一個人區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中一貫表現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內隱行為模式的心理特征的總和——人格傾向性和人格特征。（5）心理現(xiàn)象分為兩大類：心理過程和人格 ；161。氣質是心理活動動力特征的總和，即表現(xiàn)在心理活動的速度、強度、穩(wěn)定性和靈活性方面的人格特征；161。（二）需要和動機需要是人體內部的一種不平衡狀態(tài)，是對維持和發(fā)展其生命所必須的客觀條件的反映；動機是推動人從事某種活動，并朝向一定目標前進的內部動力（三）情緒、情感和意志情緒和情感是伴隨認識和意志過程而產(chǎn)生的對外界事物的態(tài)度和內心的體驗 ； 是對客觀事物與主體需要之間關系的反映； 意志是人的思維決策見之于行動的心理過程（四）能力、氣質和性格161。研究心理學理論體系的建立，是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對象，總結心理活動最普遍，最一般規(guī)律的心理學的基礎學科；二、應用心理學 是心理學在各個領域中應用的學科。以上就是我從“情侶吵架，之后又和好”這一現(xiàn)象所做的心理學方面的一點淺薄地思考。情緒是情感的基礎，情感的產(chǎn)生離不開情緒，同時，情緒也離不開情感，它是情感的具體表現(xiàn)。我們常說的感情基礎事實上正是情感。對于一對情侶而言，兩個人開始交往的時候，對對方的喜愛往往表現(xiàn)在情緒上，隨著時間的發(fā)展，兩人之間的情緒感覺（就是愛情中說的感覺）越來越穩(wěn)定，然后這種情緒就變成了情感。就一個個體來說，情緒往往是一種外顯的不穩(wěn)定的心理反映，而情感則是一種內在性的相對穩(wěn)定的心理反映。這種不同，主要體現(xiàn)在：就人類個體而言，情緒發(fā)展在先，情感體驗產(chǎn)生于后。所謂情緒和情感是人對客觀事物的態(tài)度的體驗，是人的需要是否獲得滿足的反映。所以，我認為情緒變化應該是情侶吵架的直接導火索。誰也不愿意先服軟。兩個人都忘記了為啥吵架了。這一次不能就這么便宜了他，否則，要翻天了。惹不起，我躲得起。簡直是無理取鬧嘛。她明確地告訴男人，不是事情本身，而是男人的態(tài)度，讓她寒心和氣憤；男人想：怎么又開始翻舊賬。通過分析，我們會發(fā)現(xiàn)，情侶之間吵架的現(xiàn)實原因有很多，但從心理學上來說，由于情緒是不穩(wěn)定的，情侶之間因為一些事情引起了自身情緒的變化，這種情緒的變化通過面部表情、聲音表情、身體姿勢等表現(xiàn)出來，這是情緒的信號作用，男人（女人）通過觀察和體驗對方的情緒變化體會到對方的“敵意”，并最終導致情侶之間“戰(zhàn)爭”的爆發(fā)。因此，有時候難免會導致彼此不能了解背后的含義，從而也對男女的相處產(chǎn)生了不良影響。此外，男人和女人處理信息和傳遞信息的方式也是不同的。古語有云，“女人心海底針”，男人和女人的思維方式是截然不同的。第一篇：心理學基礎論文由情侶吵架與和好引發(fā)的心理學思考【摘要】在現(xiàn)實生活中，情侶之間經(jīng)常會因為一些小事吵架，在我看來，吵架的直接導火索是情緒的變化；情侶吵完架之后，通常又會迅速和好，這事實上是人內在的情感在起著重要的調節(jié)作用?！娟P鍵詞】吵架，情緒，和好，情感自世界上有了人之后，人就分為男人和女人。男人的思維方式多偏于理性化，女人的思維方式則偏于感性化，這雖然有利于男女之間看待問題方式上的互補，但同時也也使男女之間容易產(chǎn)生分歧，從而為男女之間的相處埋下了隱患。譬如我們在現(xiàn)實生活人與人（特別是男人和女人）的相處中，會發(fā)現(xiàn)一些手勢或姿勢分別是男人與女人所獨有的。有了以上的兩種因素的影響，再加上情侶作為一種特殊的男女關系，男女之間相處的時間長，不能規(guī)避這種不利影響，從而使情侶之間吵架成了難免的事情（這里討論的只是一般意義上的吵架）。通過觀察我們可以得到情侶之間吵架的基本模式是：因為男人的某種言行，女人很生氣很不爽；男人開始想解釋，然后想：用得著這么大驚小怪的嗎？這不就是丁點小事嗎？值得發(fā)那么大的火？女人開始不斷地嘮叨，試圖證明男人的做法，以前跟現(xiàn)在有何不同。還有完沒完。這件事，明明是我對你錯，這不是明擺著的嘛？我認錯，門都沒有。我閃！女人想：現(xiàn)在的男人怎么這樣不負責任啊，我的命好苦哦！看來媽媽說的對，天下沒有一個男人是好東西。男人和女人都在想：我對你錯。要么吵架，要么冷戰(zhàn)。由上我們可以看出在這一過程中男女心理的不斷變化，而這種變化正是通過情緒表現(xiàn)出來。但是，俗話說，“夫妻吵架，床頭吵，床尾和”，在現(xiàn)實生活中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，昨天剛看到一對情侶吵得“昏天黑地“，可今天早上就發(fā)現(xiàn)他們又愛得”死去活來“了，這究竟是什么因素在起著如此巨大的調節(jié)作用呢？這就牽扯到了情緒與情感的關系。雖然我們是放在一起討論這個概念，但二者之間卻是既有差別又有聯(lián)系，是同一類而不同層次的心理體驗。情緒更多的是一種生理反應，而情感則包含了極大的社會性。二者之間的差別，也導致了情侶之間吵架及和好的現(xiàn)象的出現(xiàn)。情感雖然是內在的，但它對行為起著重要的調節(jié)作用，由于情感本身具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性，因此，雖然情侶之間會因為一些事情狠狠地吵架，但這只是暫時的情緒發(fā)泄，在內心深處始終有一種穩(wěn)定的主觀體驗—愛—這種情感的存在，這種情感的穩(wěn)定性就決定了情侶之間的和好。情侶之間吵架后的快速和好，這一現(xiàn)象清晰地說明了情緒與情感之間的聯(lián)系。知道了這一關系，對“床頭吵架床尾和”也就不足為奇了?！緟⒖嘉墨I】[1] [M].北京：北京大學出版社，2000.第二篇：基礎心理學一、基礎心理學著重于理論體系的建立和基本規(guī)律的探討?；A心理學的內容（一）認知 認知是指人認識外界事物的過程，或者說是對作用于人的感覺器官的外界事物進行信息加工的過程； 它包括感覺、知覺、記憶、表象、思維、想象、言語等心理過程。能力是順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件；161。性格是表現(xiàn)在對事物的態(tài)度和習慣化了的行為方式上的人格特征。認知、情緒情感和意志是以過程的形式存在的，它們都要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展和結束的不同階段，所以屬于心理過程；161。第二單元人的心理的本質: 心理是腦的機能，腦是心理活動的器官。161。：馮特、鐵欽納161。他們用所謂內省的方法研究心理現(xiàn)象，想找出構成人的心理的基本元素，人們稱其為構造心理學派。2機能主義心理學代表人：杜威，詹姆士161。：華生 這一學派認為，構造主義研究人的意識，而意識是看不見、摸不著的。因而他主張心理學要拋開意識，徑直去研究行為。161。161。弗洛伊德認為，人的行為源于本能和原始的沖動，特別是性沖動。把壓抑到潛意識中的體驗和情緒挖掘出來，加以舒發(fā)，就能獲得治療的效果。弗洛伊德還把人的心理結構分為三個層次：本我、自我、超我。（一）人本主義心理學161。認為人有自我的純主觀意識，有自我實現(xiàn)的需要；161。161。它把人看作是一個類似于計算機的信息加工系統(tǒng)，并以信息加工的觀點，即從信息的輸入、編碼、轉換、儲存和提取等的加工過程來研究人的認知活動；161。161。（三）個案法（四）實驗法心理活動的生理基礎161。161。神經(jīng)元的功能：神經(jīng)元有接受信息、傳遞信息和整合信息的功能；161。161。161。161。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和大腦； 161。腦干包括延腦、腦橋和中腦三部分。腦干網(wǎng)狀結構是調節(jié)睡眠和覺醒的神經(jīng)結構。間腦由丘腦、上丘腦、下丘腦和底丘腦四部分組成。161。端腦（大腦）覆蓋于腦干、間腦和小腦之上，它中間的裂縫叫縱裂，把大腦分為左右兩個半球。大腦兩半球的解剖結構基本上是對稱的，但其功能又是不對稱的，這種不對稱性叫做―單側化‖；161。161。高級神經(jīng)活動的反射學說161。161。巴甫洛夫認為神經(jīng)活動的基本過程是興奮和抑制；161。反射是有機體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對內外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答；161。反饋是指反射活動的結果又返回傳到神經(jīng)中樞，使神經(jīng)中樞及時獲得效應器活動的信息，從而更有效地調節(jié)效應器活動的過程。（三）無條件反射和條件反射巴甫洛夫所研究的條件反射稱為經(jīng)典條件反射，把斯金納所研究的條件反射稱為操作條件反射，或工具條件反射。161。視覺的適宜刺激是波長在380納米~780納米(nm)之間的電磁波； 161。顏色特征：色調，明度，飽和度161。聽覺的適宜刺激16～20000赫茲的空氣振動 言語的聲音：1000Hz～4000Hz 聽覺的特性：音調，響度，音色161。雙眼視軸輻合：物體越近兩只眼睛視線所組成的輻合角越大；物體越遠輻合角越小161。二、時間知覺三、運動知覺有時物體在空間中并沒有發(fā)生位移，卻被知覺為運動，這種現(xiàn)象叫做似動現(xiàn)象，又叫動景現(xiàn)象，Φ現(xiàn)象。第四節(jié)記憶；記憶的種類161。情緒記憶：對自己體驗過的情緒和情感的記憶；語義記憶：又叫語詞–邏輯記憶，是用語詞概括的各種有組織的知識的記憶；161。記憶的三個過程161。知識經(jīng)驗在大腦中儲存和鞏固的過程叫保持； 從大腦中提取知識經(jīng)驗的過程叫回憶，又叫再現(xiàn)；161。表象是過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程，在頭腦中所出現(xiàn)的事物的形象也可叫表象。言語活動的中樞機制161。（二）言語聽覺中樞：發(fā)生的失語癥叫接受性失語癥； 能聽到聲音不辨語音，不理解字詞 161。（四）書寫性言語中樞：這種失語癥叫失寫癥。（二）有意想象 有意想象又分為創(chuàng)造想象、再造想象和幻想。它是在無意注意的基礎上發(fā)展起來的，是人所特有的一種心理現(xiàn)象；（三）有意注意和無意注意可以相互轉化161。注意轉移注意分配需要自然需要與社會需要物質需要與精神需要 動機161。161。1．生理性動機和社會性動機（興趣愛好）2．有意識動機和無意識動機161。161。馬斯洛把人的需要分為五個層次：生理需要、安全需要、愛和歸屬需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要。層次越