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人美版美術一上五彩路表格優(yōu)秀教案-展示頁

2024-12-11 08:20本頁面
  

【正文】 生 活 動 時間 教 學 意 圖 一 、 導入新課 音樂導入:《雨花石》 師問:你們知道歌中唱的是什么嗎? 小結:小小的石頭有一個美麗的愿望,想要鋪成一條五彩路,讓人們去迎接黎明、迎接歡樂。 教學 準備 教具:多媒體課件、教師的范畫。 重 難 點 重點:引導學生細致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結合來完成創(chuàng)作。 情感、態(tài)度、價值觀:啟發(fā)學生對生活的關注,學習應用適當的工具、運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作。 學科 美術 年 級 一 課型 綜合探索 課時 1 時間 課題 五彩路 作課人 張靜 教 學 目 標 過程與方法:通過教學活動,學生初步嘗試應用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。 知識與技能:讓學生體會和發(fā)現生活中的美,并以剪、撕、卷、貼的方法表現路的形
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