人美版美術(shù)二上大樹的故事word版教案-展示頁

【摘要】《大樹的故事》教學(xué)目標(biāo)：1、通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)（樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等）。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力和語言表達(dá)能力。3、引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)綠色生命的情感。教學(xué)重點(diǎn)：圍繞大樹的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)

2024-12-15 08:12

人美版美術(shù)二上大樹的故事教案設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】8、大樹的故事課時(shí)：第一課時(shí)課型：造型表現(xiàn)教學(xué)目的：1、通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)（樹根、樹干、樹枝、樹葉等）。2

2024-12-01 09:10

人美版美術(shù)二上大樹的故事說課稿-展示頁

【摘要】《大樹的故事》說課稿一、教材分析：大樹的故事是一節(jié)集欣賞性、互動(dòng)性、合作性為一體的造型表現(xiàn)課，它在學(xué)生前面已經(jīng)學(xué)過和掌握了我和昆蟲、奇妙的爬行，百變團(tuán)花等課的一個(gè)剪貼繪畫的綜合運(yùn)用，同時(shí)也是為我們來跳舞，節(jié)日的裝飾等課綜合運(yùn)用的開啟和鋪墊。教材在內(nèi)容的選擇上非常貼近學(xué)生的生活，大樹與人們的日常生活息息相關(guān)。孩子們從小就接觸的比較多，小區(qū)里、學(xué)校里、馬路邊

2024-12-01 01:23

人美版美術(shù)二上大樹的故事教學(xué)實(shí)錄-展示頁

【摘要】大樹的故事教學(xué)過程：一.導(dǎo)入.師：老師現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片。同學(xué)們認(rèn)真觀看。說一說你在畫面上看到了什么？課件：一年四季的大樹。生：（快速搶答）大樹。一年四季的大樹。（板書：大樹）師：很好，今天我們就來學(xué)習(xí)《大樹的故事》.二.新授師：下面老師要帶領(lǐng)同學(xué)們做一個(gè)小游戲，來考考同學(xué)們的

2024-12-01 05:18

人美版美術(shù)二上大樹的故事教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《大樹的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析（一）課題：小學(xué)美術(shù)人美版、第三冊(cè)、第八課《大樹的故事》。（二）教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)：1、通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)（樹根、樹干、樹枝、樹葉等）。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達(dá)能力。3、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

2024-12-01 00:03

人美版美術(shù)二上大樹的故事課件1-展示頁

【摘要】春秋夏冬ＤＡＳＨＵＤＥＧＵＳＨＩ各種姿態(tài)的樹樹的結(jié)構(gòu)繪畫步驟大樹的故事作品欣賞這些大樹的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同？看一看松樹雙葉蘆薈比較松樹和雙葉

2024-12-11 09:14

人美版美術(shù)二上大樹的故事課堂實(shí)錄-展示頁

【摘要】《大樹的故事》課堂實(shí)錄教學(xué)目標(biāo)：1、通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)。2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)綠色生命的情感。教學(xué)重點(diǎn)：圍繞大樹的熱點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：畫面的構(gòu)思與組織。同學(xué)們好：老師好。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了關(guān)于大樹的結(jié)構(gòu)以及如何畫一棵又大又美麗的大樹，同學(xué)們都畫的很

2024-12-15 08:12

人美版美術(shù)二上大樹的故事教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-展示頁

【摘要】《大樹的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課是“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容，由于孩子們從小就喜歡在大樹底下玩耍、乘涼，因此，這個(gè)課題很容易引起學(xué)生的興趣，可以為學(xué)生提供很大的想象空間。通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種情景進(jìn)行豐富的聯(lián)想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和造型表現(xiàn)能力，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，滲透可持續(xù)發(fā)展的思想達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的多元化。年級(jí)：二年級(jí)課題：大樹的故

2024-12-01 09:10

人美版美術(shù)二上雄偉的塔表格式教案-展示頁

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題雄偉的塔課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求了解塔的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)古今中外的塔，不同的塔各自有不同的造型特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解塔的造型特點(diǎn)、功能及不同的紀(jì)念意義。能力目標(biāo)：能將自己記憶中或設(shè)計(jì)的塔畫下來，并進(jìn)行簡(jiǎn)

2024-12-11 03:44

人美版美術(shù)二上節(jié)日的裝飾表格式教案-展示頁

【摘要】《節(jié)日的裝飾》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師：索心授課時(shí)間年月日課題節(jié)日的裝飾課型欣賞.評(píng)述課標(biāo)要求多角度欣賞和認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式

2024-12-11 08:20

人美版美術(shù)二上小花飾表格式教案-展示頁

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題小花飾課型設(shè)計(jì).應(yīng)用課標(biāo)要求用彩色的紙材，彩折、剪、撕、拼貼等方法進(jìn)行拼擺、粘接、堆積等練習(xí)，感受材料特性及其與設(shè)計(jì)的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解小花飾的裝飾功能，掌握小花飾最簡(jiǎn)單的制作方法。能力目標(biāo)：在展示

2024-12-01 09:10

人美版美術(shù)二上小扇子表格式教案-展示頁

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題小扇子課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材，通過看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解扇子文化、種類及欣賞價(jià)值，嘗試使用多種材料來制作小

2024-12-01 05:17

人美版美術(shù)二上大樹的故事課件3-展示頁

【摘要】大樹的故事分享者：一品·教育大樹的故事我們來講講大樹的故事！說到樹，你會(huì)想到什么？如何長(zhǎng)成一棵參天大樹？大樹的成長(zhǎng)與銷售的關(guān)系？1234大樹的故事5第一個(gè)條件：時(shí)間！第二個(gè)條件：不動(dòng)！第三個(gè)條件：根基！第四個(gè)條件：向上長(zhǎng)！第五個(gè)

2024-12-11 06:51

人美版美術(shù)二上大樹的故事課件2-展示頁

【摘要】大樹的故事——以樹為主體的圖畫你認(rèn)識(shí)這些樹嗎？?你平時(shí)見過哪些樹呢？每棵樹都有各自不同的樣子，千姿百態(tài)它們都有各自不同的故事。

2024-12-11 09:14

人美版美術(shù)二上會(huì)變的線條表格式教案-展示頁

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題會(huì)變的線條課型設(shè)計(jì).應(yīng)用課標(biāo)要求利用既有秩序又有變化的線條，表現(xiàn)裝飾美的各種形象。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：感受不同的線條，使用變化的線條表現(xiàn)事物。能力目標(biāo)：能用不同種線條組織出一幅畫面，表現(xiàn)出一定的美感。情意

2024-12-01 05:18

人美版美術(shù)二上大樹的故事表格式教案(已修改)

人美版美術(shù)二上大樹的故事表格式教案(編輯修改稿)

人美版美術(shù)二上大樹的故事表格式教案-wenkub.com

人美版美術(shù)二上大樹的故事表格式教案(已改無錯(cuò)字)

人美版美術(shù)二上大樹的故事表格式教案-資料下載頁