【摘要】比較這些數的大小?45、54、2、85、34、5、12、21?85544534211252?25122134455485養(yǎng)殖場里有哪些動物？用“多得多”、“多一些”
2024-12-23 12:10
【摘要】鴨42只雞85只鵝34只雞比鵝多得多鴨42只雞85只鵝34只鴨比鵝多一些鴨42只雞85只鵝34只鴨比雞少一些鴨42只雞85只鵝34只鵝比雞少一些鴨42只雞85只鵝34只還可以怎么說？鴨42只雞
2024-12-24 23:00
【摘要】北師大版一年級下冊第三單元生活中的數100只92只22只它比18多得多18269097是18嗎？兔97只我們的只數和鵝同樣多。鹿22只我們的只數和鵝差不多?！掏?7只羊26只86人?！?.√3.√
2024-12-24 18:07
【摘要】北師大版一年級數學下冊小小養(yǎng)殖場教學目標，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。相對大小關系，發(fā)展同學們的數感。比較這些數的大小?45、54、2、85、34、5、12、21?85544534211252?2
2024-11-23 07:16
【摘要】北師大版一年級數學下冊教學目標，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。相對大小關系，發(fā)展同學們的數感。、勇于發(fā)表意見等良好的學習習慣鴨42只雞85只鵝34只雞比鵝多得多。鴨42只雞85只鵝34只鴨比鵝多一些。鴨42只雞85只鵝34只
2024-12-11 05:15
【摘要】一年級下冊第三單元生活中的數100只92只22只它比18多得多18269097是18嗎？兔97只我們的只數和鵝同樣多。鹿22只我們的只數和鵝差不多。√兔97只羊26只86人?！?.√3.√
2024-11-29 08:58
【摘要】北師大版一年級數學下冊小小養(yǎng)殖場教學目標1．結合生活實際，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。2．能在具體情境中把握數的相對大小關系，發(fā)展同學們的數感。3．培養(yǎng)同學們合作交流、勇于發(fā)表意見等良好的學習習慣。誰多誰少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說？
2024-11-23 00:05
【摘要】小小養(yǎng)殖場誰多誰少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說？跳遠的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）86人跳遠的比跑步的少得多跳繩的比跑步的少一些跳遠的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）88人12人76人86人跳遠的比跑步的少得多跳
2024-11-24 02:25
【摘要】北師大版一年級數學下冊小小商店1．通過購物等活動，體驗生活之中處處有數學。2．在具體的購物情境中進行簡單的計算，并能解決簡單的實際問題。3．在實際情境中認識元、角、分，并了解它們之間的關系。4．培養(yǎng)學生合理使用和愛護人民幣的意識。教學目標這么多的禮物！可以辦一個“小小商店”了。
2024-12-11 05:52
【摘要】小小養(yǎng)殖場比較這些數的大小?45、54、2、85、34、5、12、21?85544534211252?25122134455485養(yǎng)殖場里有哪些動物
2024-12-11 05:16
【摘要】單擊頁面即可演示jīyāéxiānɡbǐzuìduōzuìshǎo雞、鴨、鵝相比，()最多，()最少。jī雞é鵝雞100只鴨92只鵝22只雞100只鴨92只
2024-12-25 12:25
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第16頁共16頁 一年級數學下冊小小養(yǎng)殖場教案最新 教學內容的引入。教學內容的引入就是上課的導語。教師應該根據確定的教學目的、內容，...
2025-04-13 02:25
【摘要】小小圖書館北師大版一年級數學下冊教學目標?1．探索并掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，進一步體會計算方法的多樣化。2．培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識和能力。3．使學生自主積極地投入到活動之中，并在活動中不斷獲得成功的體驗，建立自信心。一、填空1、7
2024-12-25 12:26
【摘要】雞100只鴨92只鵝22只說一說，誰多？誰少？雞、鴨、鵝相比，()最多，()最少。雞鵝雞100只鴨92只鵝22只雞比鵝，鵝比雞。多得多少得多雞100只鴨92只鵝
2024-12-11 05:57
【摘要】雞100只鴨92只鵝22只jīyāéxiānɡbǐzuìduōzuìshǎo雞、鴨、鵝相比，()最多，()最少。jī雞é鵝雞100只鴨92只鵝22只
2024-12-11 08:38
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