【正文】 間、地點”五落實。在此基礎(chǔ)上，核清文盲底數(shù)，建立現(xiàn)有文盲檔案，形成了完整的文盲基本情況資料。（五）進一步加強掃盲工作堅持“一堵、二掃、三提高”的掃盲工作方針，切實加強我縣青壯年掃盲工作。在深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展勸學工作時，工作組成員紛紛慷慨解囊，捐款捐物。在勸學工作過程中各級黨政部門深入細致地了解失學生的家庭情況，最大限度地解決他們的實際困難。三是加強了中小學基層黨組織建設(shè)，目前全縣教育系統(tǒng)共有9個黨支部，黨員教師總數(shù)達74人，各校黨組織在學校德育工作中充分發(fā)揮了職能作用，提高了黨的戰(zhàn)斗力，促進了學校德育工作的進一步發(fā)展。教育和引導青少年學生正確樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。一是深入學習貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的實施綱要》，并在全縣范圍內(nèi)廣泛深入開展學習、討論活動。因此，加強和改進學校德育工作顯得尤為重要。為加強法律法規(guī)的宣傳力度，各校均配備了法制副校長，負責對學生和家長的法制宣傳教育工作，定期深入鄉(xiāng)村和學校進行法制宣傳，使廣大家長和青少年的法律意識、法制觀念得到了進一步的增強。此外，縣委縣政府每年在與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂教育工作目標責任書中，把干部的選拔，年底的評先、評優(yōu)等與教育工作掛鉤，實行教育工作一票否決制，形成了黨政一、二把手負總責，分管領(lǐng)導各負其責，有關(guān)部門齊抓共管，教育部門全力抓的局面，從而保證了我縣教育工作的穩(wěn)步前進。四是建立了輟學報告制度和控流保學制度，確保了中小學生依法接受義務(wù)教育。二是建立了縣直單位聯(lián)系學校制度，協(xié)助解決學校工作中的困難和問題。三、“兩基”鞏固提高所采取的措施“兩基”鞏固提高過程當中我縣所采取的措施，主要體現(xiàn)在五個“進一步”上，即：(一)進一步加強組織領(lǐng)導自通過“兩基”驗收后，縣委、縣人大、縣政府三家領(lǐng)導班子沒有滿足于所取得的成績，趁勢而上進一步加強了對教育工作的重視，重點工作放在了“兩基”工作的鞏固和提高上。在全縣教育系統(tǒng)堅持開展揭批**活動、愛國主義教育以及“四觀兩論”教育。因此，加強和改進學校德育工作顯得尤為重要。（五）、安全衛(wèi)生進一步學校安全衛(wèi)生工作，成立了學校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，建立健全了各項制度，做到工作職責分明、目標明確；尤其是去年我區(qū)出現(xiàn)甲型H1NI流感疫情病例和今年的各種校園暴力事件以后,在縣政府及有關(guān)部門的周密部署和統(tǒng)一指揮下,制定了周密的應(yīng)急預案,加強了安全防范工作,有效遏制了各種傳染病的預防，強化了學校及周邊環(huán)境的綜合整治，確保了廣大師生的生命安全。（2）、2009年度，小學畢業(yè)生共249人，已畢業(yè)249人，畢業(yè)率100%，升入初中249人，升學率100%。建有生、化、理實驗室和勞技室、語音室，網(wǎng)絡(luò)教室、配有物理、化學、生物、音樂、體育、美術(shù)、電教等教學儀器和語音室等現(xiàn)代教學設(shè)備，各種辦學條件均達到了自治區(qū)二類學校標準。目前，各小學建設(shè)均達到自治區(qū)二類學校標準，教學點建設(shè)均達到自治區(qū)三類學校標準。全縣各校均建有德育室、圖書室、自然實驗室、多媒體教室、“班班通”覆蓋率達100%。(二)師資水平小學在職教師84人，初中教師分別為54人，%、初中96%，全縣中小學校長接受崗位培訓率為100%。17周歲人口總數(shù)為262人，17周歲人口中初級中等教育完成率為100%。初中階段適齡少年總數(shù)（含內(nèi)地西藏班學生）776人，入學率均為100%，輟學率為0。全縣1550周歲人口9596人，其中殘疾人口186人，非文盲人口9319人,%,無復盲人員。目前，全縣共有各級各類學校11所，其中初級中學1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小8所，2個教學點。全縣總面積為34979平方公里，現(xiàn)實際控制面積為10094平方公里。第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基自查報告一、縣情簡介錯那縣位于西藏自治區(qū)南部，縣城距西藏自治區(qū)首府拉薩市440公里，距離山南地區(qū)行政公署所在地220公里，縣城平均海拔4380米，鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基自查報告。全縣轄9個鄉(xiāng)1個鎮(zhèn)1個辦事處，共有2個居委會，23個村民委員會，67個村民小組。我縣于1998年順利通過了自治區(qū)人民政府的“普六”驗收，1999年通過了“掃盲”驗收，2002年通過“普九”驗收。初中在校生735人，教職工54人，其中專任教師50人，初中入學率達到100%，小學在校生1224人，教職工80人，其中專任教師72人，小學入學率達到100%。二、“兩基”鞏固提高基本情況（一）普及程度小學適齡兒童總數(shù)（含在外就讀生）1256人，三年中小學適齡兒童入學率均為100%，適齡女童入學率為100%。15周歲人口總數(shù)272人，15周歲人口中初等教育完成率均為100%。1550周歲人口總數(shù)為9596人，9319人，%。（三）辦學條件（1）、小學辦學條件全縣共有完全小學8所，教學點2個，在校生1224人，設(shè)有51個教學班，校園占地面積118803平方米，校舍總建筑面積18852平方米，無危房。各小學均按自治區(qū)二類學校標準配備自然教學、實驗儀器、音樂、體育、美術(shù)器材、電教設(shè)備、教學用具等教學儀器設(shè)備。初中在校生735人，校園占地面積60686平方米，校舍總建筑面積17225平方米，無危房。（四）教育質(zhì)量（1）、全縣各校均按有關(guān)規(guī)定，開齊、開足了各種科目的課程，各完小及教學點從一年級開始開設(shè)漢語文，從三年級開設(shè)英語課，各校均建有勞動基地，共有蔬菜大棚11座，面積3564平方米，縣中學職教中心建有鋼架大棚2個，面積1332平方米，小學開設(shè)了勞動課，中學開設(shè)了勞技課。（3）、2009學年度初中文化班畢業(yè)生共170人，已畢業(yè)170人，畢業(yè)率100%，升學161人，升學率95%，職教班68人，畢業(yè)68人，畢業(yè)率100%，全部取得了雙證。（六）、德育教育我縣地處邊境，是我區(qū)反分裂、反蠶食、反滲透的前沿陣地。我們堅持把學校德育工作放在教育工作的首位，牢固樹立“育人為本、德育先行”的教育理念，認真開展了以“反對分裂、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展”的主題教育，使廣大師生牢固樹立大局意識，增強了政治敏銳感。特別是拉薩發(fā)生“”事件以來，充分利用學校德育室、少隊室、思想品德課、主題班會、專題講座等形式多樣、內(nèi)容豐富地開展了學生德育教育活動，有力地提高了未成年人思想道德水準和法制觀念，促進學生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)和激發(fā)了青少年學生的愛國主義思想情感。一是建立了縣委、政府領(lǐng)導分管教育制度，真正把教育列入黨委、政府的重要議事日程，整改報告《鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基自查報告》。三是堅持縣、鄉(xiāng)兩級政府簽訂教育目標責任書的做法。為切實鞏固和提高“兩基”教育成果，縣委、縣政府堅持從健全制度入手，先后制定出臺了《錯那縣人民政府關(guān)于鞏固和提高“兩基”成果的實施意見》、《錯那縣兩基復查實施方案》、《錯那縣關(guān)于加強勸學工作的緊急通知》、錯那縣關(guān)于提高中小學入學率、鞏固率的《鄉(xiāng)規(guī)民約》《錯那縣兩基迎國檢實施方案》等文件。(二)進一步加大宣傳力度為了鞏固和提高我縣的“兩基”成果，保證我縣教育工作的快速發(fā)展，扭轉(zhuǎn)部分農(nóng)牧民群眾在思想上對教育的不重視，縣委、政府會同縣有關(guān)部門每年都要深入鄉(xiāng)村，深入農(nóng)戶，利用一切可利用的宣傳途徑和設(shè)備，向農(nóng)牧民群眾宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)、黨的教育方針和政策，特別是對部分思想頑固的家長請到縣城舉辦家長法制培訓班，并做到“四個不放過”即家長不參加法制培訓班不放過；通過教育后子女不返校不放過；子女返校后繼續(xù)流失不放過；對義務(wù)教育的認識不到位不放過。(三)進一步深化學校德育工作我縣地處邊境，是我區(qū)反分裂、反蠶食、反滲透的前沿陣地?？h委、政府充分認識到加強和改進小學德育工作的重要性，始終堅持“德育為首、五育并舉”全面貫徹落實黨的教育方針，堅持“以“三個代表”重要思想為學校德育工作的指導思想，開展了一系列行之有效的德育活動。使廣大教師牢固樹立教書育人、育人為本的思想觀念。二是充分發(fā)揮了學校德育室的陣地作用，不斷豐富德育內(nèi)容，縣中學和縣完小德育室新增各類德育書籍40000余冊,進一步加大了學校德育工作力度。(四)進一步開展勸學工作歷年來，縣委、政府都把學齡兒童入學工作，作為基礎(chǔ)教育的重中之重來抓，無論哪個學校，只要存在輟學生，縣委、政府就會立即派出由一名縣領(lǐng)導帶隊的勸學工作組，下到學校所在鄉(xiāng)村，對學生家長開展勸學工作，直到學生返校為止。一是將低保對象大部分傾向于上學子女較多的家庭；二是建立黨員干部結(jié)對幫扶貧困生制度；三是聯(lián)系民政部門切實解決他們的后顧之憂；四是2008年起為鼓勵更多家長送子女上學的積極性，縣財政每年專門安排15萬元用于救助貧困大學生。同時，繼續(xù)嚴格和規(guī)范了在校生的學籍管理制度，進一步完善“六書”制度，加大“三假證”的查處力度，有效地制止了在校生中途流失現(xiàn)象。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)教育“兩基”統(tǒng)計的有關(guān)數(shù)據(jù)，以行政村或居委會為單位，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)1550周歲的青壯年文化狀況登門逐戶登記造冊，特別是對其中新生文盲、復盲、遷移性文盲等新增文盲加強核查。二是進一步開展夜校教學，對居住比較集中的文盲人員實行定點編班上課，對文盲較少且居住分散的組織學習小組或送教上門，實行“集中授課為主、自學為輔，結(jié)對幫教，包教包學”的掃盲教育機制。四是積極探索識字與學習科學基礎(chǔ)知識、生產(chǎn)勞動技術(shù)相結(jié)合的方式進行教學，廣泛開展掃盲后的繼續(xù)教育，使脫盲人員普遍接受到了各種形式的閱讀訓練、實用技術(shù)培訓及各類專項教育。我縣因受氣候、交通、地理、環(huán)境等因素的影響，縣域經(jīng)濟十分落后，經(jīng)濟增長速度十分緩慢，但縣委、政府及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)處領(lǐng)導始終把優(yōu)先發(fā)展教育工作放在首位，除每年按規(guī)定足額完成教育投入外，只要教育工作需要，無論人、財、物都想方設(shè)法予以幫助解決，正是由于有了各級領(lǐng)導對教育工作的重視，才使得我縣教育工作取得了長足的發(fā)展。因我縣財政較為困難，無法為教育工作投入較多資金，加之上級業(yè)務(wù)部門所解決的資金也無法滿足實際需求，為了改善全縣各校的硬件建設(shè)，縣政府專門下發(fā)了《縣直、中直各單位聯(lián)系學校制度》，各單位均把聯(lián)系學校，為學校排憂解難當作本單位的重要工作來抓，除了對各校的常規(guī)管理工作提出好的建議外，在財力、物力上給予很大支持，據(jù)統(tǒng)計自2002年以來，各單位共為學校解決資金12萬余元，解決各種物資折款達15萬余元。第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作自查報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基