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正文內(nèi)容

主題班會(huì)-法制教育主題班會(huì)教案-展示頁

2024-10-01 06:14本頁面
  

【正文】 。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。案例:小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學(xué)生。請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)(三)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。觀看一個(gè)動(dòng)畫,主要內(nèi)容是:一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會(huì)很晚才回到家。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去。(二)正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。二、主要內(nèi)容(一)你對法律知多少:說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會(huì)的共識。篇二:“安全、法制教育”主題班會(huì)教案1 “安全、法制教育”主題班會(huì)教案教學(xué)目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。立大志。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!最起碼要牢記以下12個(gè)字:慎交友、立大志、善慎獨(dú)、要坦白。大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。分析:這是因?yàn)?,吸煙不僅對未成年人身體產(chǎn)生危害,更重要的是能夠“心理上癮”?!睅缀趺看翁釋徤倌攴?,尚秀云法官都能聽到這樣的話。青少年要樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識,提高自我的預(yù)防犯罪能力,時(shí)刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂。一個(gè)無辜生命就這樣慘死在他們的手中?? 分析:近朱者赤,近墨者黑,青少年時(shí)期,一定要慎擇友,擇良友。曲哲嚇得茫然不知所措,像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)?!拌F哥們”陳風(fēng)找到了他,提起自己與方欣發(fā)生矛盾,要求曲哲幫他出口惡氣,曲哲為了哥們義氣便答應(yīng)幫忙?!北煌醮蟾邕@么一蠱惑,原本老實(shí)聽話的魏明手拿木棒,朝那個(gè)人的頭上猛擊一棒,導(dǎo)致其頭部受了重傷。工作繁忙的父母沒時(shí)間陪她,王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。交友不良容易走邪路案例4:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑,是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路。分析:中小學(xué)生應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí),但少數(shù)學(xué)生模仿大人在聚會(huì)時(shí)開懷痛飲。分析:曠課是學(xué)生走向危險(xiǎn)的一個(gè)信號, 脫離了學(xué)校教育和規(guī)章制度的約束,從而直接影響學(xué)習(xí),而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染,滋生不良的品德酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素08年3月深圳龍崗中專學(xué)生曹子龍,19歲,事發(fā)當(dāng)天曹子龍說過生日,下午放學(xué)后,便喊8名同學(xué)去餐館慶祝生日聚餐喝酒,9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后,曹子龍當(dāng)場身亡,另有兩名同學(xué)昏迷。曠課是孩子走下坡路的信號案例2:16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后,就著了迷,他對學(xué)習(xí)逐漸的失去了興趣,經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧,慢慢的發(fā)展到曠課逃學(xué)。分析:據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時(shí)間完成的。一周后,警察找上門來,小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生。這些行為衍生下去就導(dǎo)致嚴(yán)重不良行為進(jìn)而發(fā)展延伸就是犯罪。通常表現(xiàn)為對正常社會(huì)秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪的自身原因很重要。(三)中學(xué)生如何預(yù)防犯罪勿以惡小而為之,勿以善小而不為 1曠課、夜不歸宿 2攜帶管制刀具3打架斗毆,辱罵他人4強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 5偷竊、故意損壞財(cái)物(四)犯罪案例分析:(案例主人公犯了哪些罪?)(五)法律知識鏈接學(xué)習(xí)更多法律知識(六)班級宣誓第二篇:“法制教育”主題班會(huì)教案“法制教育”主題班會(huì)教案篇一:法制教育班會(huì)教案“法制教育”主題班會(huì)教案主題:杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪教學(xué)目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,:讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫,勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:1曠課、夜不歸宿; 2攜帶管制刀具;3打架斗毆,辱罵他人; 4強(qiáng)行向他人索要財(cái)物; 5偷竊、故意損壞財(cái)物; 6參與賭博或者變相賭博;7觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;8進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所; 9其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為; 10吸煙、酗酒。(二)討論:?自己有沒有不良行為?嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為: 1糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安; 2攜帶自制刀具,屢教不改;3多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物; 4傳播淫穢讀物或音像制品等; 5進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng); 6多次偷竊;7參與賭博,屢教不改; 8吸毒、注射毒品;9其它危害社會(huì)行為。違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。同時(shí)通過主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,對報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對法制建設(shè)的熱情。第一篇:主題班會(huì)法制教育主題班會(huì)教案法制在我心中主題班會(huì)杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪活動(dòng)目的: 讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級的實(shí)際,認(rèn)識法在身邊。通過對校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析,使學(xué)生認(rèn)識在學(xué)校怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法好學(xué)生,在社會(huì)怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,使每個(gè)同學(xué)將來都能成為遵紀(jì)守法的好公民?;顒?dòng)形式: 資料查找,小組討論,法律知識口頭測試。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外, 、主要內(nèi)容(一)、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。通常表現(xiàn)為對正常社會(huì)秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。問題二、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。3:從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。5:小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。教學(xué)重點(diǎn)::引言: 據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。同學(xué)們都有十六七歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對錯(cuò),可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢 現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個(gè)沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?主要內(nèi)容:一、什么是違法?什么是犯罪?它們有什么區(qū)別?違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。二、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?打架,攜帶自制刀具,偷竊,賭博,吸毒,曠課、夜不歸宿,上營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧,吸煙、酗酒,遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。不良行為是未成年人違法犯罪的前兆夜不歸宿往往使孩子處于危險(xiǎn)境地案例1:因?yàn)楹痛舐暢庳?zé)自己的父母爭論了幾句,16歲的小朱一氣之下,悶頭沖出家門,整晚沒回家。原來,小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng),但又沒有錢,于是他就把手伸向了同學(xué)。未成年人身心發(fā)育尚不成熟,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和辨別是非的能力,擅自外出并夜不歸宿,一旦發(fā)生問題,很容易受到外界的侵害。小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑,緩行執(zhí)行。案例3:兩少年酒后群毆傷人獲刑:07年2月22日,張某(16歲)、張某某和另外10個(gè)兒時(shí)的伙伴在一塊喝酒,酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負(fù)過自己,在酒精的作用下,張某等12人來找到劉平,對劉寧進(jìn)行毆打,造成劉寧輕微傷,這幾人均被進(jìn)行處罰。中小學(xué)生正處于成長發(fā)育階段,飲酒對身體的損傷,嚴(yán)重會(huì)造成死亡;同時(shí),酒精是一種麻醉劑,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致自控能力下降,使人容易做出一些過激事情來,所以青少年千萬不能喝酒。據(jù)魏明自述,他在同學(xué)的生日宴會(huì)上認(rèn)識了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝,帶他去電子游戲廳玩游戲機(jī)。一天,王大哥突然對魏明說:“有一個(gè)小子總跟我過不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不認(rèn)識你。案例5: 哥們兒義氣害了他曲哲是個(gè)不錯(cuò)學(xué)生,由于和社會(huì)上不三不四的人混在一起,并學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,學(xué)習(xí)成績直線下降。第二天,他們約好時(shí)間,把方欣騙到無人處,陳風(fēng)與其扭打起來。此時(shí)陳風(fēng)瞪著發(fā)紅的眼睛,氣急敗壞地沖他喊:“哥們兒快點(diǎn)”,曲哲身不由己地跑了過去,不顧方欣苦苦哀求,殘忍的將其殺害了。面對朋友的要求,必須保持頭腦清醒,以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量,三思而后行,不可隨意遷就,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。學(xué)壞常從抽煙開始“阿姨,求您一件事,能不能給我一支煙抽。據(jù)海淀法院的調(diào)查,未成年人犯罪的原因是多方面的,但絕大多數(shù)都是一些不良行為,其中吸煙是誘發(fā)未成年人犯罪的重要信號。甚至在某些時(shí)候成為區(qū)別正常學(xué)生的標(biāo)記,這樣的標(biāo)記很容易引起不法之徒的注意, 從而容易被社會(huì)上的不法分子利用,進(jìn)行違法犯罪。青少年要正身避邪,防微杜漸,從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。慎交友。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長大報(bào)效祖國,用勞動(dòng)所得改善自己的生活。教學(xué)方法:通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己
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