北師大版數(shù)學(xué)八上中位數(shù)與眾數(shù)-展示頁

【摘要】北師大版八年級(上)中位數(shù)與眾數(shù)1、某生物興趣小組11人到校外采集植物標(biāo)本，其中2人每人采集6件，4人每人采集3件，5人每人采集4件，則這個興趣小組平均每人采集標(biāo)本()A.3件B.4件C.5件D.6件診斷練習(xí)復(fù)習(xí)舊知加權(quán)平均數(shù)計算公式：kkk

2024-12-12 08:16

北師大版數(shù)學(xué)八上中位數(shù)與眾數(shù)ppt課件之一-展示頁

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100元.我的工資是1200元，在公司中算中等收入.我公司員工的收入很高，月

2024-11-30 21:17

平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的使用[上學(xué)期]北師大版-展示頁

【摘要】§數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用表示“一般水平”表示“中等水平”表示“多數(shù)水平”從上一節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我們知道，平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是用來代表一組數(shù)據(jù)的，而且，它們互相之間可以相等也可以不相等，沒有固定的大小關(guān)系．當(dāng)它們不全相等的時候，就產(chǎn)生了最終選用哪一個數(shù)來代表一組數(shù)據(jù)的

2024-11-18 18:48

北師大八上82中位數(shù)和眾數(shù)3-展示頁

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校沃賽芬小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100元.我的工資是1200元，在公司中算中等收

2024-12-10 01:04

中位數(shù)和眾數(shù)ppt課件-展示頁

【摘要】曉凡大學(xué)畢業(yè)來到人才市場找工作，看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元，欲招一名會制作電腦動畫的大學(xué)生，有意者歡迎前來洽談。新宇公司2022年11月19日嗯，不錯，可以去試試！可是，當(dāng)曉凡干了幾個月之后……….

2025-05-14 18:42

北師大版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)中位數(shù)和眾數(shù)-展示頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：理解中位數(shù)和眾數(shù)的含義及應(yīng)用；明確平均數(shù)、中位數(shù)肯定有，眾數(shù)卻不一定有的事實(shí)。：在建立兩個模型過程中，培養(yǎng)大家對學(xué)會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的方法。、態(tài)度與價值觀：通過實(shí)例引入，滲透“數(shù)學(xué)來源于生活”，“生活中處處有數(shù)學(xué)”的觀念，喚起同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。某超市工作人員月工資如下表.

2025-01-22 12:02

北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)之一-展示頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識并體會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)，并解釋其實(shí)際意義。，能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。，增強(qiáng)統(tǒng)計意識，發(fā)展統(tǒng)計觀念。某超市工作人員月工資如下表.怎樣表示這個超市工作人員的月工資水平?經(jīng)理副經(jīng)理員工A員工B員工C員工D員工

2024-12-23 07:55

北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)之二-展示頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊中位數(shù)和眾數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)際情境中，認(rèn)識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、并解釋其實(shí)際意義。2.根據(jù)具體的問題，能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。招聘啟示因公司擴(kuò)大規(guī)模，現(xiàn)需招聘若干名員工，員工月平均工資1000元,有意者于2021年3月16日

2024-12-23 07:55

北師大版五年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)之一-展示頁

【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案下冊中位數(shù)和眾數(shù)課題中位數(shù)和眾數(shù)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、利用方程解決與分?jǐn)?shù)運(yùn)算有關(guān)的實(shí)際問題2、結(jié)合具體情況，發(fā)展估算意識和能力。教學(xué)重點(diǎn)利用方程解決實(shí)際問題教學(xué)難點(diǎn)發(fā)展估算意識教具準(zhǔn)備教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活動過程設(shè)計意圖一、創(chuàng)設(shè)情況，引入

2024-12-21 08:25

中位數(shù)和眾數(shù)ppt課件-展示頁

【摘要】1問題1：在一次馬拉松長跑比賽中，獲得其中11名選手的成績?nèi)缦拢海▎挝唬悍昼姡?36，140，129，124，154，145，146，158，176，165，148。①這11名選手中成績?yōu)?46分鐘的排名第幾？②在全體運(yùn)動員中有一名成績?yōu)?42分鐘的選手，他的成績?nèi)绾?？解：①先將?/span>

2024-11-12 16:24

北師大版五年級下冊第七單元中位數(shù)和眾數(shù)-展示頁

【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案下冊第七單元中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)內(nèi)容（課題）教科書第88—89頁《中位數(shù)和眾數(shù)》教學(xué)目標(biāo)和要求1．在實(shí)際情境中，認(rèn)識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)，并解釋其實(shí)際意義。2．根據(jù)具體的問題，能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計表示數(shù)據(jù)的不同特征。感受統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)統(tǒng)計意識。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-20 01:29

中位數(shù)和眾數(shù)公開ppt課件-展示頁

【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)曉凡大學(xué)畢業(yè)來到人才市場找工作，看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元，欲招一名會制作電腦動畫的大學(xué)生，有意者歡迎前來洽談。新宇公司2022年12月19日嗯，不錯，可以去試試！可是，當(dāng)曉凡干了幾個月

2025-05-14 18:38

中位數(shù)與眾數(shù)--北師大版(20xx年10月)-展示頁

【摘要】2、中位數(shù)與眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)?1、掌握中位數(shù)、眾數(shù)等概念，能根據(jù)所給信息求出中位數(shù)、眾數(shù)。?2、能結(jié)合具體情境體會平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的差別，能初步選擇恰當(dāng)?shù)拇韺?shù)據(jù)作出自己的評判。；月子中心月子中心；天意雖有所歸例有可原自爾已來從疏賤以干至尊後晉·劉昫等史籍選要逆城之內(nèi)諸子

2024-08-31 00:56

中位數(shù)和眾數(shù)ppt課件(2)-展示頁

【摘要】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)（1）?本課是在學(xué)生體會用平均數(shù)描述數(shù)據(jù)集中趨勢不足的基礎(chǔ)上，引入了兩個新的描述數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計量：中位數(shù)和眾數(shù)．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)；2．會用中位數(shù)和眾數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢；3．體會中位數(shù)、眾數(shù)在

2025-05-14 18:42

北師大版五年級下冊中位數(shù)、眾數(shù)之一-展示頁

【摘要】《中位數(shù)、眾數(shù)》教學(xué)設(shè)計東北師范大學(xué)附屬小學(xué)楊靜教學(xué)目標(biāo)：，理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義;會求中位數(shù)與眾數(shù)，并能夠解釋結(jié)果的實(shí)際意義。2.能夠知道平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的區(qū)別，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中具體的情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)學(xué)生具體問題具體分析的能力；體會數(shù)學(xué)服務(wù)于生活。教學(xué)重點(diǎn)：1、中位數(shù)

2024-12-01 08:19

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北師大版五下中位數(shù)和眾數(shù)課件之三(已改無錯字)

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北師大版五下中位數(shù)和眾數(shù)課件之三(參考版)

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