【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊中位數(shù)和眾數(shù)學習目標1.在實際情境中,認識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、并解釋其實際意義。2.根據(jù)具體的問題,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。招聘啟示因公司擴大規(guī)模,現(xiàn)需招聘若干名員工,員工月平均工資1000元,有意者于2020年3月16日
2024-11-19 12:09
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?,認識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。?,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)的不同特征。?,增強統(tǒng)計意識。小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,
2024-12-20 22:56
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:在實際情境中,認識并體會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋其實際意義。:根據(jù)具體的問題,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。:感受統(tǒng)計在生活中的作用,增強統(tǒng)計意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念。聽故事,想問題~~~~~M:吉斯莫先生有一個小工廠,生產(chǎn)
2024-12-21 17:58
【摘要】北師大版八年級(上)中位數(shù)與眾數(shù)1、某生物興趣小組11人到校外采集植物標本,其中2人每人采集6件,4人每人采集3件,5人每人采集4件,則這個興趣小組平均每人采集標本()A.3件B.4件C.5件D.6件診斷練習復習舊知加權(quán)平均數(shù)計算公式:kkk
2024-12-08 08:16
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100元.我的工資是1200元,在公司中算中等收入.我公司員工的收入很高,月
2024-11-26 21:17
【摘要】§數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用表示“一般水平”表示“中等水平”表示“多數(shù)水平”從上一節(jié)的學習內(nèi)容我們知道,平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是用來代表一組數(shù)據(jù)的,而且,它們互相之間可以相等也可以不相等,沒有固定的大小關(guān)系.當它們不全相等的時候,就產(chǎn)生了最終選用哪一個數(shù)來代表一組數(shù)據(jù)的
2024-11-14 18:48
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)寧波東海實驗學校沃賽芬小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100元.我的工資是1200元,在公司中算中等收
2024-12-06 01:04
【摘要】曉凡大學畢業(yè)來到人才市場找工作,看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元,欲招一名會制作電腦動畫的大學生,有意者歡迎前來洽談。新宇公司2022年11月19日嗯,不錯,可以去試試!可是,當曉凡干了幾個月之后……….
2025-05-11 18:42
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:理解中位數(shù)和眾數(shù)的含義及應用;明確平均數(shù)、中位數(shù)肯定有,眾數(shù)卻不一定有的事實。:在建立兩個模型過程中,培養(yǎng)大家對學會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的方法。、態(tài)度與價值觀:通過實例引入,滲透“數(shù)學來源于生活”,“生活中處處有數(shù)學”的觀念,喚起同學們學數(shù)學的興趣。某超市工作人員月工資如下表.
2025-01-19 12:02
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標,認識并體會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋其實際意義。,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。,增強統(tǒng)計意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念。某超市工作人員月工資如下表.怎樣表示這個超市工作人員的月工資水平?經(jīng)理副經(jīng)理員工A員工B員工C員工D員工
2024-12-19 07:55
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊中位數(shù)和眾數(shù)學習目標1.在實際情境中,認識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、并解釋其實際意義。2.根據(jù)具體的問題,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。招聘啟示因公司擴大規(guī)模,現(xiàn)需招聘若干名員工,員工月平均工資1000元,有意者于2021年3月16日
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學教案下冊中位數(shù)和眾數(shù)課題中位數(shù)和眾數(shù)課型新授課教學目標1、利用方程解決與分數(shù)運算有關(guān)的實際問題2、結(jié)合具體情況,發(fā)展估算意識和能力。教學重點利用方程解決實際問題教學難點發(fā)展估算意識教具準備教師指導與教學過程學生學習活動過程設(shè)計意圖一、創(chuàng)設(shè)情況,引入
2024-12-17 08:25
【摘要】1問題1:在一次馬拉松長跑比賽中,獲得其中11名選手的成績?nèi)缦拢海▎挝唬悍昼姡?36,140,129,124,154,145,146,158,176,165,148。①這11名選手中成績?yōu)?46分鐘的排名第幾?②在全體運動員中有一名成績?yōu)?42分鐘的選手,他的成績?nèi)绾??解:①先將?/span>
2024-11-09 16:24
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學教案下冊第七單元中位數(shù)和眾數(shù)教學內(nèi)容(課題)教科書第88—89頁《中位數(shù)和眾數(shù)》教學目標和要求1.在實際情境中,認識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋其實際意義。2.根據(jù)具體的問題,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計表示數(shù)據(jù)的不同特征。感受統(tǒng)計在生活中的應用,增強統(tǒng)計意識。教學重點
2024-12-16 01:29
【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)曉凡大學畢業(yè)來到人才市場找工作,看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元,欲招一名會制作電腦動畫的大學生,有意者歡迎前來洽談。新宇公司2022年12月19日嗯,不錯,可以去試試!可是,當曉凡干了幾個月
2025-05-11 18:38